1樓：小瞬
這樣就是屬於嚴厲的老師吧，不瞭解這個老師是什麼性格，具體來說老師的這種做法是無可厚非的，也算是一種防止學生偷懶的做法。
你怎麼看待就看你是什麼樣的學生了，你如果是真的用心的話，那麼就要相信自己，自己付出了就沒有必要害怕自己會失敗，口吃什麼的都沒關係，放慢語速，可以漸漸克服。
你要是自己本身就背不太出來，說白了懶了，沒去背或者是臨時抱佛腳那麼一定是會緊張的，這種就沒法幫你了。
其實英語這個東西，你只要知道大概就可以了。我高中剛畢業，我們老師也考，但我從來都是題我也做，但老師要是硬規定我背什麼我就看心情，我覺得不需要背的我連抄都不帶抄的，但筆記一定做全，並且就算不去背起碼要看兩遍熟悉，其實我覺得英語主要是熟悉的過程。我高三的英語作業很少有做完的時候，因為我覺得英語就算下很大功夫學也提公升不了多少成績，所以時間我可以用在動腦袋的科目比如物理。
我高考英語成績是114，不用高足夠上重點不背分飢慶棗了。
建議就是你不用浪費差信太多的時間爛拆在英語上，但是一定要有去看的過程，腦海當中有印象，再做題去提公升熟練度，這樣英語考試就不是問題。至於老師抽查，你怎麼知道一定抽到你啊，你怎麼知道問到你的一定都是你沒看到的啊~ 再說罰了能怎麼的~~我高三的時候幾乎讓老師把分扣光，只要平常不總闖禍，最後你給老師個好的成績，畢業了之後跟老師關係還是很好的。
2樓：中南西北
這樣教英文是不對的。學吵伏過教育心理的人知道，學生對所學課程產生恐懼心理後，接下來的就是躲避、厭倦和喪失興趣。不能調蘆碰明動學生學習興趣的方法不是好方法。
為了學生好」不能作為教導無方的的藉口。教學方式是特定人群的技能，但這個技能中沒有「為了學生好」這一項。換句話說，「為了學生好」的人可以是各類人等，但陪告這些人不一定都能當老師。
3樓：大巨集先森
不要著急，放鬆。老師也是為學生好。盡力喜歡這個老師。
4樓：網友
學會適應他的方法，對你有幫助。
怎樣才能學好英語呢,我上英語課就想睡覺,看見英語老師就害怕?
5樓：匿名使用者
每天一部外語電影，早上念一篇文章，儘可以跟會說外語的人對話 但是一定不要死記硬背，否則會起反作用。
6樓：匿名使用者
同感·總想學好，但~唉。
上一堂關於衣服的英語課有什麼好的遊戲（少兒的急急急
按衣服顏色給小朋友分組吧，整成幾個隊，然後教他們說英語，說得好的加分。最後得分高的發剪紙小衣服 你做的 或者在課上教做剪紙小衣服 彩的 把26個字母分別做成動畫卡片，然後由小朋友競猜組成單詞，並加以獎勵。每人身上用別針別乙個單詞，比如a身上別 t shirt b身上別 jeans 以此類推，很多小朋...
我現在在班上的成績還行，並且英語課代表，但為什麼我怎麼努力都
我就是年級前十，讓我告訴你我的竅門 其實很簡單，就是上課一定要認真！上課時 不管什麼課 一定要全身心的投入其中，跟好老師的思路。我們班上課我回答問題的聲音從來都是最響亮的。如果你上課聽好了，把老師教的東西全都掌握了，那麼下來基本不用怎麼用功。如果文科不好，那麼你要多閱讀，拓展自己的課外知識 如果理科...
英語課代故意不聽我背書，我心裡在意，是我想太多了麼？
你好，不要想太多，他沒有必要專門針對你，這樣挺好的，起碼不會說你沒背好什麼的，你可以先去打勾，他說不行，你就說我背好了那和你背吧，不行再去找老師。別想太多了，英語課代表可能覺得你能夠背完，所以他沒那麼仔細得去看你是否背對了，還有英語課代表既然能成為監督你們背書，肯定她自己已經會被了，你心裡不要想太多...