1樓：c醬粉絲團
自閉症這種病，一旦診斷了，作為家長陪鉛前一定要激消忍住，誰家孩子遇到這種情況，心理都很難受很痛苦，所以正確科學認識自閉症，對我們家長來說自己心態和思想要調整好，不要有太大的壓力，作為家長的我們，感覺自己再怎麼的不幸，也要鼓起勇氣，面對現實，以積極的態度配合孩子的**，以最大程度的減輕孩子的社交/生活/語言等方面地障蘆清礙為目的。
2樓：戰歌
人際交往障礙：對外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在；與人缺乏目光接觸，不能主備段動與人交往，分享或參與活動；不行滾首願與人交往，分檔數不清稱謂，不合群、無語言或只有很少語言。孤獨症患兒在嬰兒期就可能表現出避免與他人眼與眼對視，缺乏面部表情。
當父母離開時，沒有任何的依戀；父母回來時沒有愉快的表情和迎接的姿勢，當他害怕時也不會尋求保護。
3樓：bd小葵
興趣範圍狹窄公升蘆握、行為刻板：堅持每次都以同一方式去做某件事情，只要一種型別的玩具。還有對一般兒童所喜歡的玩具、遊戲、衣物不感興譁塌趣，而對一般兒童吵慶不作為玩具的物品非常感興趣，如喜歡圓的物品、可旋轉的玩具、泥土、修理工具等。
由於自閉症兒童對物體特性的興趣與正常兒童不一樣，很難參加到別的孩子的遊戲中去。
4樓：網友
情緒與行為異常：對物品有怪異的興趣和玩法(如長時間旋轉某物，玩水，喜歡呆在暗處)，在日常生活中，堅持某些行事方式和程式，拒絕改變習慣羨拍和常規，長時間春蔽重複乙個機械動作，莫名其妙的扒派州表情(哭、笑、鬧)，對某些聲音、畫面等很敏感，沒有害怕心理。
5樓：網友
對於社會中的每乙個家庭來說，乙個自閉兒的出生，長在會給家長帶來驚喜的同時，也帶了父母心中的啟中疑惑——「我的孩子怎麼啦？他怎麼會得這個病，孩子可怎麼辦呀！」等這樣或那樣的問題。
當我們的家長進一步地孫旁答瞭解了自閉症的**，**及預後情況之後，大都又表現出痛苦，無耐或憤怒心理。這也就形成了家長在對待孩子**過程中，截然不同的三個關念：——一是悲觀絕望，怨天尤人；二是聽天由命，順其自然；三是多方求則慧醫，積極尋求配合孩子訓練。
6樓：求註冊
語言發育如慎障礙：一部分孤獨症患兒從來不說話，總是默默不語；一部分患兒開始講話比別人晚，而且所講內容少，說話如鸚鵡學舌，對別人畢殲所講話的內渣數敬容或部分內容進行重複(模仿言語)，有時會對以前別人所講內容進行重複(延遲性模仿言語)。
是不是自閉症，自閉症的孩子是不是就是弱智？
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。不是，自閉的人自己就是乙個完整的世界，根本感覺不到外界事物的存在。你只不過因為家庭環境的原因...
孩子是自閉症還是智力低下,自閉症的孩子是不是就是弱智
越早進行 訓練,對未來的影響越小。先去檢查一下,如果是,一定要早做 訓練。不是,可以試試孩必康做 訓練 自閉症的孩子是不是就是弱智?不是。弱智又稱精神發育遲緩,主要表現為在發育期內智力明顯低於平均水平,並伴有適應行為的缺損。自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型,起病於嬰幼兒期,核心障礙是 社交障礙 興趣...
小孩自閉症有什麼表現，孩子自閉症的表現有哪些
1 孤獨離群，沉迷自我，交際困難 即是缺乏與人交往 交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。2 言語障礙突出，難以正常語言交流 大...