1樓：港龍新秀
我不想搬，真的不想搬。
我想起了高中那次相似的記憶。
同樣是乙個我住了一年的宿舍，那裡有我。
最好的朋友，最溫暖的回憶，最留戀的笑聲，甚至最熟悉的陽光。
但最後我還是離開了那個宿舍。
我沒有辦法和學校對抗。
這次我跟自己講，你已經很幸運了，畢竟你已經享受了乙個學期了。
住在316，真的可以說是享受，因為她的與眾不同。
但還是捨不得。
我不是嬌生慣養，別人可蔽肆以住的地方我也可以住。
只是 因為那人那物。
是的，我戀人，也戀物。
戀那些在我生命中我所喜歡的人和物。
有時我吵旁會更戀物。
因為人是活的，走到**都可以見到，但有些我喜歡的物不可能帶走，也帶不走。
儘管它們是死的，但每天都生活在它們周圍，也總會有感情的。
還是捨不得，那是我們三個人一手營造起來的小家。
電飯鍋、飲水機、窗簾、甚至連掃把、拖把、垃圾桶都是我們一起買的。
乙個很像家的小家。
但現在這個小家就要沒了。
人生總會有很多諸如此類的不如意的事吧。
改變不了，巨集碰轎只能承受吧。
樂觀一點。也許離開我們那個小家，我們還會有另乙個也是這樣的小家。
但如果可以不離開，那會更好。
2樓：網友
談談不想搬家的理由，因為每個人都有戀家的情節，會引起共鳴。
搬家作文讀後感
3樓：文帝寶寶
我們剛搬了家，我感到一切都不適應，心裡總是很懷念那個度過我美好童年的屋子。所以星期天下午我準備回一趟「家」。
這天正好下著雨，淅淅瀝瀝的。我撐著傘疾步走著。天空是陰沉沉的，雨點像斷了線的珠子滾落下來。因為那是夏季，所以不時還有幾聲悽慘的雷的叫聲。
終於來到樓下，我呆若木雞似的站在那裡，眼前彷彿出現了小時侯站在雨地裡的情景：記得那天，下著雨，出於好奇，我呆呆的站在雨地裡望著天空發呆，好象在享受雨帶來的清爽。起先院子裡還是一片人們回家的嘈雜，漸漸地，院子裡只有我乙個人了。
但我並不孤獨，因為在我的「天空」裡有無數奇思妙想，它們像朋友一樣，與我形影不離。我試圖模仿當年的我，我卻感到十分寂寞，因為幼年的那些天真的想法已經離我而去了。
走進樓道，依然是黑得伸手不見五指，但我畢竟在這兒生活了六年，對。
這兒再熟悉不過了，在哪兒轉彎，在哪兒有幾個臺階，我都瞭如指掌。我幾乎可以不依靠扶手，輕鬆自如地走上樓去。這使我想起小時侯和夥伴們玩得「臺階遊戲」：
雙手背後，在同一起點，等指揮員一聲令下，我們幾個小夥伴一起往上跳，誰先到頂，誰就贏。我常常贏，贏後的笑聲和歡呼聲在我耳邊迴盪著。
我們已經搬走，就不能再進那間屋子了。我只能帶著遺憾望著熟悉而陳舊的門發呆。
我感到傷心，因為沒有達到我這次回「家」的目的。我回「家」就是為了取回我的「童年」。在那間屋子裡，我把我所有的快樂藏在了乙個地方，乙個只有我知道的地方。
現在我總覺得生活中少了點什麼，不，是我生命中的一大部分！
我不想搬家好詞好句故事內容和讀後感
4樓：網友
暑假裡，我讀了《我不想搬家》這本溫情**，**的主要內容是：樂子是乙個父母雙亡的孤兒，一直住在父母留下的小屋裡，小屋的牆面上有一條生龍活虎的龍，那是樂子的爸爸在樂子五歲生日雕刻的，爸爸雕了整整一夜，雕刻的栩栩如生，意思是望子成龍，希望樂子長大後成為一條「龍」可是意想不到樂子的爸爸因為過度老累，第二天不小心摔死了，後來媽媽也生病死了，從此樂子成為了孤兒，她就想住在老房子裡，懷念他的父母而不想搬家。
讀了《我不想搬家》我想到了我們可敬可愛的父母養育了我們是多麼的不容易呀，他們全心全意的為了我們付出，我們被難題難住時，他們走過來幫我們解答，在我們犯錯誤的時，他們給我們講道理，父母的心情不就是對我們望子成龍嗎？我們一定要有顆感恩的心關心父母，好好學習，長大作為最好的禮物回報父母的養育之恩呀！
讀了《我不想搬家》我覺得樂子的堅強和我們的學習不是一樣的嗎？學習不遇風雨怎麼能見彩虹？我姐姐身上就有乙個好例子，姐姐小時候成績可好了，門門功課95分以上，還常常早早地去學校當同學的「小老師」，這次她考試考了常州市第二名呢？
她的學習方法呀就是預習、複習、溫習，這使我想起了論語孔子說的一句話「溫故而知新，可以為師矣」只要人人做到了這一點，人人都是好學生。
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