1樓：在竹海彈奏小夜曲的西洋菜
第一處細節描寫：「目不窺園，足不下樓」「頭髮零亂」，讚揚聞一多悶乎肢螞世先生全神貫注，刻苦鑽研精神。
第二處細節描寫：「飯，幾乎忘記了吃」「夜間睡得很頃察少」：襯托了聞一多先生廢寢忘食，刻苦鑽研的形象。
第三處細節描寫：「乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙」，讚揚了聞一多先生嚴謹，一絲不苟的治學態度。
2樓：網友
說和做這篇課文當中細節描寫的確是有三處，我這裡給你舉一齣，比如說他目不窺園這乙個地方，就是乙個細節描寫，那麼表現了聞一多先生作為乙個學者盯散，他每天滋滋凱埋氏圈讀書的情景，液輪結他這種非常謹慎的教學態度。
3樓：baidu小愚崽
你好，《說和做》課文中有典型的細節描寫，請列舉並品味其作用。
4樓：用心幫助他人
第一處細節描寫：「目不窺園，足不下樓」「頭髮零亂」，讚揚聞一仔罩多先生全神貫注，刻苦鑽研精神。
第二處細節描寫：「飯，幾乎忘記了吃」「夜間睡得很少」：襯托了聞一多先生廢寢忘念兄鬧食，刻苦鑽研的形象。
第三處細節描寫：「乙個又乙個大的四方竹塵判紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙」，讚揚了聞一多先生嚴謹，一絲不苟的治學態度。
比如，「目不窺園，足不下樓」，「頭髮凌亂」「睡得很少」這些細節，表現了聞一多的刻苦精神；「乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙」，則表現出聞一多一絲不苟的嚴謹態度。
再如，抓住聞先生在演講中「慷慨淋漓」的「你們站出來」這一句話，描繪了他「昂首挺胸，長鬚飄飄」的從容姿態，突出聞一多大無畏的革命精神。
說和做課文概括是什麼?
5樓：小鄭老師愛知識
《說和做》課文概括：
本文采用夾敘夾論的方法記敘了聞一多。
先生作為學者和革命家兩方面的說和做的事例，表現了他嚴謹刻苦的治學態度、無私無畏的鬥爭精神和澎湃執著的愛國熱情，高度讚揚了他言行一致、樸實堅強、追求真理、嫉惡如仇併為祖國英勇獻身的凜然正氣和高尚情操。
第一部分(1-7自然段):寫作為學者的聞一多「做了再說，做了不說」的務實勤奮、謙虛淡泊的特點。
第二部分(8-20自然段):寫聞一多先生作為革命家時說了就做的特點。
這森旦耐篇文章寫得十分精粹，全文只有一千多字，就突出地表現了聞一多先生思想品格的最本質特徵。精選的典型事例，精緻嚴謹的結構，精練的詩一般的語言，精當的抒情性議論，使這篇文章充滿了感人的力量。
結構嚴謹。作者用聞一多先生的「說此春和做」總領全文，上半部分寫聞一多先生「做了再說，做了不說」，表現聞先生「學者的方面」；後半部分寫聞一多先生「說」了就「做」，言行完全一致，表現聞先生「革命家的方面」。在上半部分與下半部分之間，用了總承上文和總起下文遲漏的句子，使銜接緊密，過渡自然。
2課說和做細節描寫的句子
6樓：週週兒
2課說和做細節描寫的句子有通過語言細節、肖像細節等描寫。
1、細節描寫。
原句伏旅：乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。此句通過聞一多先生的本子上多、密、整齊的小楷字這個細節表現出聞一多先生踏實嚴謹、一絲不苟的治學態度。
2、語言細節描寫。
原句：「人家說了再做，我是做了再說。」「人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。」這兩句話表現了作為卓越的學者的聞一多實幹精神和謙虛美德。
3、肖像細節描寫。
原詞：「炯炯目光」「頭髮零亂」「昂首挺胸」「長鬚飄飄」「目不窺園」這些詞語都具體表現聞一多那令人尊敬的高大形象。
課文賞析：
本文以聞一多先生的「說和做」總領全文，作者前半部分介紹了聞先生寫作《唐詩雜論》、《楚辭校補》、《古典新義》三本書的情況，刻畫了聞一多先生前期潛心學術，搏山不畏艱辛，廢寢忘食，數十年如一日的敬業精神，著力表現聞一多先生「做了再說，做了不說」的精神，體現了聞先生「學者的方面」。
這篇文章寫得十分精粹，全文只有一千多字，就突出地表現了聞一多先生思想品格的最本質特徵。精選的典型事例，精緻嚴謹的結構，精練的詩一般的語言，精當的抒情性議論，使這篇文章充滿了感人的缺銀凳力量。
說和做中的細節描寫有哪些
7樓：愛讀書的呂老師
說和做》中的細節描寫的句子是「乙個又乙個告豎的的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。」這個細節描寫表現了聞一多先生嚴謹治學的精神。
說和做》中的細節描寫的句子是「乙個又乙個的的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。」這個細節描寫表現了聞一多先生嚴謹治學的精神。
細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻陵慧的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節，指人物、景物、事件等表現物件的富有特色的細枝末節。
說和做——記聞一多先生言行片段》是「農民詩人」臧克家的作品，最早刊登在1980年2月12日的《人民**》，入選人教版初中語文教材時經作者同意更名為《聞一多先生的說和做》，這篇文章記敘了聞一多先生的主尺友答要事蹟，表現了他的崇高品格，高度讚揚了他的革命精神。
七下課文《說和作》中的細節描寫語文課文中的細節描寫，什麼是細節描寫
思考 一 聞一多作為學者時的 說 和 做 與作為民主戰士時的 說 和 做 有哪些不同?彼此有無關聯?試根據課文內容做簡要分析。設計意圖 引導學生整體把握課文的結構和內容。參 作為學者的聞一多潛心學術，是 做了再說，做了不說 作為民主戰士的聞一多敢於為人民講話，對敵人無所畏懼，是 說了就做 這反映了聞...
《台階》課文詳細解析，《台階》課文有很多細節描寫,請找一處詳細分析
台階 課型 新授 課時 2 知識目標 體會領悟父親的情感與性格。能力.可造台階反而很詳細，這是為什麼？詳略是由中心而定的。題目是 台階 求助編輯台階目錄 文章 書下注釋 作者簡介 台階 課文有很多細節描寫,請找一處詳細分析 1.台階旁栽著一棵桃樹，桃樹為台階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭裡，能看見別人家...
求日記,最少一處細節描寫,求400字日記三篇,最少一處細節描寫
送給父親的生日禮物 在我生日的時候,爸爸在網上給我買了一塊電手錶,爸爸給我的時候版,我權迫不及待地戴上。手錶的樣子呈圓形,裡面的表盤是白色的,在表盤外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第乙個按鈕的功能是發光,在夜裡讓我能清楚地看錶 第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次...