1樓：匿名使用者
知識點1：串聯電路電壓的關係：
提出問題：串聯電路中各部分電路的電壓與總電壓有什麼關係？
猜想或假設：——
設計實驗：把三次測量的電路圖：測ab兩點間電壓；測bc兩點間電壓；測cd兩點間電壓；測ad兩點間電壓的電路圖分別畫在下面：進行實驗：（根據演示實驗結果填寫）
ab間電壓u1
bc間電壓u2
cd間電壓u3
第一次測量。
第二次測量。
分析論證：結論： 。
知識點2：串聯電路電壓的關係：
在如右圖中，兩個燈泡是並聯起來接到電源上的。（畫出電路圖）
提出問題：並聯電路中各部分電路的電壓與總電壓有什麼關係？
猜想或假設：——旁歷———
設計實驗：把三次測量的電路圖：測l1兩點間電壓、測l2兩點間電壓、測總電壓的電路圖分別畫在下面：
進行實驗拆啟並：（根據演示實驗結果填寫）
l1間電壓u1/v
l2間電壓u2/v
電壓u總/v
第一次測量。
第二次測量。
分析論證：結論： 。
評估交流。串聯電路電壓的特點：串聯電路的總電壓等於各部分電壓之和。u＝u1+u2
並聯電路電壓的特點：並聯電路各支路兩端的旅跡電壓相等。u＝u1＝u2
圖自己畫一下。
2樓：匿名使用者
如果電路伏粗圖的**出缺舉鎮不來，你就自己畫個串聯的電路圖 我給你！~~絕對答洞好！~~
3樓：匿名使用者
留下你的qq 我傳**給你。
空的地方你自己亂填就ok了。
高中物理電學實驗總結
4樓：戶如樂
高中物理教學中，電學實驗是物理教學內容的重要組成部分，對於很多學生來說，對電學實驗這一部分內容的學習不僅是乙個重點，同時更是尺早乙個難點。
一：電流表與電壓表的讀數規則
1.電流表量程： a和0-3a
2.電壓表量程：0-3v、0-15v
二：實驗中滑動變阻器的應用
滑動變阻器是電學實驗中常用的儀器，在高考中，電學設計性實驗問題總是會對其如何選擇滑動變阻器的接法，進行直接或間接滲透的考查。這是一大高考物理重點，同時也是很多學生心中的難點。
三含者：實驗電路和電學儀器的選擇
<>在很多實驗題中，我們都會遇見填空題或者簡單問答題，叫你選擇合適或者缺少的電路儀器，這個小題分要拿到必須清楚電路儀器選擇的條件。
四：電阻測量的方法歸陵老雀類
急求初中物理實驗報告
5樓：向秀芳虎錦
關於測不規則物體的體積。
器材；木頭。
步驟；第一種；
將木頭放入水中，測量水面中租上公升的幅度，或者放入滿滿的量筒中，測量溢位的水的體積，可以間接得到木頭浸入枝或水中的部分的體積。
然後將木頭沿水平面切割，取下，用賣搭兆天平測量水下部分的質量。
通過公式計算其密度。
然後總體測量整塊物體的質量。
通過v＝m/p
計算得出全部體積。
第二；種。取一量杯，水面與杯麵平齊，想辦法將木頭全部浸入水中（如用細針將其按入水中），稱量溢位水的體積即可。
第三種；如果容器是個圓柱形，把裡面放滿水，然後把物體放入水中，在把物體取出．容器中空的部分就是這個物體的體積．
圓柱的面積＝底面積×高。
如果物體不下沉，就把物體上系乙個鐵塊放入水中，測出鐵塊和物體的體積，然後再測出鐵塊的體積，接著用它們的總體積減去鐵塊的體積就得出物體的體積．
現象；包括在步驟裡面了。
結論；得出木頭的體積。
初中物理實驗大全，急求初中物理實驗報告單大全
內容來自使用者 理梓 初中物理實驗歸類複習 第一部分理論基礎 一 測量的理論 一 測量本質 測量就是一種比較。為了科學地進行比較，需要有乙個公認的標準量作為比較的依據，這個標準量就叫做 為了便於交流，人們制定了一套國際通用的單位體系 國際單位制 簡稱 si 請填寫在國際單位制中以下各物理量的主單位 ...
高中物理電學導體接地問題高中物理電學導體接地問題
1.如果導體接地以後，它的電勢已經變成處處為零了，那麼就說明它已經處於靜電平衡狀態了。2.把右邊帶正電的部分接地後，地面上的一部分電子移動到導體上，使導體整體帶負電。當然左邊帶負電荷更多。其根本原因就是為了保證它的電勢處處為零。此時導體處於靜電平衡狀態，電荷只能分布在外表面，不能分布在內表面哦。了就...
高中物理電學
r2 r3兩端電壓 15 則r1兩端電壓 12 6 6v 通過r1的電流 6 10 所以流過r3的電流 r3阻值 6 歐姆。r3功率 r1處的電壓u1 12 i r2 6，i1 6 10 所以r3的電流是，r3 6 歐，w iu 公式很多，電壓 電流 電阻 u ir 等等。高中的公式不需要特別去記，...