生動的一節課五年級作文
1樓：正香教育
在這個星期五，我們班上了一節特別的語文課，居然是在學校外面上，這節課的主題是這樣的：為了完成語文書上《綜合性學習》的目標，我們決定在學校外一圈尋找「生活中的錯別字「。
老師分完組後，一「排隊」。大家便動了起來。我們小組有備而來，拿上五顏六色的字典，還有「記錄員「拿上筆記本，我們排好了隊，踏上了」旅途「。
一來到校門外，同學們便「東張西望」。一張告示；乙個環保語；一副廣告牌；都能引來一群同學七嘴八舌的討論聲。
不久，我們隊的乙個隊員在餐館外面的選單上發現了乙個錯別字，我走上前去一看，原來粗心的列印工把醪糟的醪字打成了勞動的勞，正在尋找錯別字的一群同學像「黃蜂」一樣的「飛」了過來，把這裡圍得是水洩不通，同學們有的對那個錯別字指指點點，有的在默默的記錄這個「罪犯」的「罪行」，那個字被弄得扭來扭去，好像在求饒：「同學們饒了我吧，下次你們看見我時我一定不會是錯別字了」。
就在隊員發現不久，我驚訝的又發現了乙個錯別字，在水果攤上竟然把「桂圓」寫成了「貴元」，有的同學看了哈哈大笑，我被同學們擠得差點就摔倒在水果攤裡面了，這時幸好老師說不要離水果攤太近了，影響別人生意，我才擠了出來，那個店主不好意思的換了乙個牌子，之後我們還發現了許多的錯別字……幾十分鐘過去了，我們興高采烈的'滿載而歸了，太陽上的「火」燒得更旺了，好像太陽公公在鼓勵我們：「你們真棒，在這麼一會兒，就發現了這麼多的錯別字」。
回到教室後同學們的心久久不能平靜，老師在提問時，同學們也滔滔不絕的著，放學後走在路上大家依然孜孜不倦的討論著這節出人意料的課。
這節課真的是一節特別的生動有趣的課，讓我現在都記憶猶新。
一堂有趣的課 作文 急急急、500字左右。現在就要、作文寫好點、
2樓：海海海海
一堂有趣的課。
我上過許多的課。比如生動有趣的語文課；趣味橫生的數學課；悅耳動聽的**課……但我最喜歡的，還是那寓教於樂的一堂有趣的課。
丁零零，」上課鈴響了，洪老師從門口走進來，在黑板上寫了四個白色的大字：笑，哭，怒，愁。我心想：
這回洪老師葫蘆裡賣的是什麼藥，想幹什麼呀？」只聽洪老師說：「今天，我們來組織一場表演秀，演一演笑，哭，怒，愁。
同學們聽了，立刻高興地歡呼起來。
這時，張含東爾自告奮勇地上場來表演「笑」，只見她彎起眉毛，放大聲音，「呵，呵，呵——」地笑了起來，看著她滑稽的樣子，全班同學都鬨堂大笑。還沒等張含東爾表演完，李鴻哲就舉手要表演「哭」，只見他雙手捂著眼睛，放聲大哭起來，可嘴巴卻還是彎著呵呵笑，把我們樂得前仰後合，捧腹大笑。蔣煜可是早就等不及了，連忙表演了「怒」，只見他板著臉，咬著牙，用手插著腰，好像被人冤枉了，氣得直跺腳，他這一跺腳不要緊，我感覺整個教室都抖了抖。
顧家唯表演的「愁」更精彩，只見她拿著一張試卷，嘴裡不停地嘀咕著，怎麼辦，怎麼辦，這次考試只得了八十五分，離爸媽的要求太遠了，回家後怎麼跟他們說。看著她把「愁」表演得這麼逼真，再一次讓同學們笑彎了腰，而我卻彷彿看到了那些對孩子要求很嚴的爸爸媽媽們，在看到孩子因為成績考得沒有達到他們要求時那種可怕的樣子。
一堂生動有趣的表演作文課，它不但讓我欣賞了同學們精彩的表演，還讓我瞭解了喜怒哀樂就存在於我們的生活，學習中。
一堂生動有趣的什麼課作文八百字 30
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