1樓：匿名使用者
自我約束 這要靠自己的毅力 說了就要做 做每件事情充滿自信 不要一托再託 1、培育正確的價值觀是責任感建設的思想基礎。 有什麼樣的價值取向就有什麼樣的行為舉止。當務之急就是要培育和增強員工的集體榮譽感和事業成就感，形成強勁的凝聚力和向心力，並將榮譽感和成就感滲透到員工的日常行為之中去，調動大家參與民主決策、民主管理的積極性，增強主人翁的使命感和責任感，進一步增強「愛交行、想交行、幹交行」的信心和意識。
一是要樹立企業發展方向超越個人主義價值的立場觀，以企業發展的角度而不是以個人發展的角度來考慮如何為企業創造價值，達到個人價值取向與企業發展相融合的境界。二是樹立與企業共存亡的價值觀，只有企業發展了，個人生存和發展的空間才會拓寬。三是樹立正確的績效觀。
企業要加強團隊建設，弘揚正氣，樹立典型，崇尚講貢獻、講能力、講業績、講效率的風尚，以品德、能力、民意和業績作為衡量人才的標準；以貢獻大小、業績好壞、效率快慢、質量高低作為衡量工作的標準。真正做到員工創業有機會、幹事有舞台、發展有空間；真正關心和熱愛集體，從而增強責任感、使命感和成就感；真正做到行興我榮、行衰我恥。 如果乙個員工對自己的工作有足夠的榮譽感，對自己的工作和集體引以為榮的話，那麼他就會煥發出無與倫比的工作熱情，在爭取榮譽、創造榮譽、捍衛榮譽、保持榮譽的過程中，就會不自覺地融入到集體之中，獲得更好的發展。
只有看重榮譽的人才能樹立起對家庭、社會和工作的強烈責任感；也只有具備強烈責任感的人才能向世人證明自己是值得信賴的人，是最有價值的人。偉大的成功永遠屬於那些富有奮鬥精神、勇於承擔責任的人。事實上，只要我們盡職盡責、努力工作，工作同樣會賦予我們以榮譽，因為我們工作的目的絕不僅僅是為了每月有乙份不錯的薪水或者是為了有乙份可以謀生的職業，還要追求一種認同感、歸宿感和成就感，而這一切都建立在榮譽感的基礎上。
2樓：天使制兔
怎樣讓孩子學會負責任？
與校長、家長交流時，多數人會不自然地發出這個疑問。
我看了一些育兒專家的建議，總結得出，讓孩子學會負責任，比起一遍遍的口頭強調，在親子互動中建立問責制會更有效果。
什麼是問責制？
就是家長與孩子分清彼此的責任，誰做錯了，就主動道歉和改正。
那麼怎麼利用問責制讓孩子學會負責任呢？我們從三個父母經常犯的錯誤出發去理解這個問題。
第一，父母不應該以為孩子做出大量犧牲為由，忽略自己的小錯誤。
以生活中常見的情境為例：
假設父母陪孩子準備了很長時間的游泳比賽，但在比賽的時候，父母走出游泳場接了個工作**，剛好錯過了比賽的幾分鐘。事後孩子非常不高興，鬧脾氣，大部分父母的第一反應是為自己辯護，提醒孩子自己之前付出的陪伴和辛苦，一味強調工作**很重要。
父母的這種解釋就屬於沒有分清自己的責任，這樣不僅不會讓孩子心情平復，反而教給孩子找理由為自己推脫。
正確的做法是，父母要向孩子解釋，自己剛才接**確實是不對的，請求孩子原諒，讓孩子知道，任何時候，都該為自己的行為負責。
第二，父母不要以保持權威為由，迴避承認錯誤。
很多父母認為，如果他們放棄權威，就會失去親子關係中的控制權。但事實恰恰相反，當父母主動向孩子承認錯誤時，他們正在向孩子傳達乙個訊息，那就是他們能夠認清和彌補自己的錯誤。
所以，要讓孩子學會負責任，父母要放下自己的權威掌控意識，直面錯誤，而不是迴避，通過孩子的信任和尊重贏得權威。
第三，父母以孩子不懂事為由，不想向孩子道歉
親子互動，一旦發生矛盾，父母往往急著糾正孩子的錯誤、忽略自己的錯誤。
比如說，父母接孩子遲到了，孩子上車之後大吼大叫發洩不滿。
父母的第一反應往往是譴責孩子的行為，要求他們有禮貌地說話，這種做法會讓孩子以為犯錯就是對方的責任，與自己無關。
這種情況，怎麼做比較合適呢？
父母應該試著先道歉：「我很抱歉讓你等了這麼久，你一定很擔心我，不過，你這樣尖叫是不對的。」
父母要學會承認自己的錯誤，幫助孩子學會如何認識並且彌補自己的過錯，鞏固親子關係，教孩子學著對自己的行為負責。
以上就是對於家長怎樣培養孩子責任感的
3樓：匿名使用者
每個人都應負有責任感：家庭的責任、對父母的贍養責任、對孩子的撫養和教育的責任、對工作的責任......。
這些責任不能靠外界賦予你壓力，才去做。應該本著社會的道德，作為乙個人的責任心，去做。只要你認真、盡力做好該做的，就是盡責了。也不應刻意寫什麼，因為每個人的能力有大小。
4樓：匿名使用者
青少年可以去養一些小動物，培養責任感。青年人去做義工， 照顧病人。中年人去耕種莊稼。老年人等年輕人照顧.
5樓：匿名使用者
責任心是從小就開始培養的
不是一時的刺激拔長起來的
應該還是在家庭裡培養起來的吧
乙個人的責任心包括那幾些方面？
6樓：匿名使用者
所謂責任心，是指個人1對自己2對他人，3對家庭和4對集體，5對國家和6對社會所負版責任的認識、情感權和信念，以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恆心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是「群心」燦爛中的核心。人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨鍊自己。
怎樣才能激發乙個人有上進心，積極性，責任感？
7樓：情何以堪
這要靠自己,沒有人能代替的..自己沒有恆心再怎麼啟發.也沒有用的
如何提高人的心性，如何提高一個人的心性？
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