1樓：公尺古月餘水
用「系」字抒寫不忍離去之情，正好切合柳條、藤蔓修長的特點，又寫出柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，又符合春日和風拂拂的情景，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。這種擬人化的寫法也被後人廣泛採用。
「啼」字既指黃鶯的啼叫，又似殷殷挽留、淒淒惜別，也容易使人聯想到辭別時離人傷心的啼哭。乙個「啼」字，兼言情景兩面，而且體物傳神，似有無窮筆力，正是斫輪老手的高妙之處。
移家別湖上亭
唐代-戎昱
好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲。
這首詩作於搬家時，抒寫對故居一草一木依戀難捨的深厚感情。詩人採用擬人化的表現手法，創造了這一童話般的意境。詩中的一切，無不具有生命，帶有情感。
這是因為戎昱對湖上亭的一草一木是如此深情，以致在他眼裡不只是自己不忍與柳條、藤蔓、黃鶯作別，柳條、藤蔓、黃鶯也象他一樣無限痴情，難捨難分。他視花鳥為摯友，達到了物我交融、彼此兩忘的地步，故能憂樂與共，靈犀相通，發而為詩，才能出語如此天真，詩趣這般盎然。
2樓：匿名使用者
移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲。 「系」字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。
「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。
如何分析《移家別湖上亭》詩中的「系」和「啼」這兩個字？
3樓：木石
1，用「系」字抒寫不忍離去之情，正好切合柳條、藤蔓修長的特點，又寫出柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，又符合春日和風拂拂的情景，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。
2，用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。這種擬人化的寫法也被後人廣泛採用。「啼」字既指黃鶯的啼叫，又似殷殷挽留、淒淒惜別，也容易使人聯想到辭別時離人傷心的啼哭。
乙個「啼」字，兼言情景兩面，而且體物傳神，似有無窮筆力，正是斫輪老手的高妙之處。
3，全文：
《移家別湖上亭》
唐代：戎昱
好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲。
4，譯文：
春風駘蕩，景色宜人，我來辭別往日最喜愛的湖上亭。微風中，亭邊柳條、藤蔓輕盈招展，彷彿是伸出無數多情的手臂牽扯我的衣襟，不讓我離去。
這情景真叫人意惹情牽，不勝留戀；住了這麼久了，亭邊柳樹枝頭的黃鶯，也跟我是老相識了。在這即將分離的時刻，別情依依，鳴聲悠悠，動人心弦，使人久久難於平靜。
《移家別湖上亭》閱讀答案
4樓：
27：柳條 藤蔓 黃鶯
28：「黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲」
作者用擬人的手法來寫臨行前聽到的黃鶯啼鳴，並將主客移位，本來是人辭故居旁邊的黃鶯，但聽見黃鶯那哀婉的啼聲，倒像是黃鶯捨不得作者這個相伴已久的朋友，連聲挽留惜別一般。草木禽鳥尚且如此留戀，殷殷挽留，淒淒惜別。情感豐富的詩人更加情何以堪呢？
這樣描寫，比直接寫詩人捨不得離開這裡，要來得更加宛轉深情，韻味無窮。
5樓：匿名使用者
(1)依戀(不捨、挽留)(2)示例1：詩人久住湖上亭，與這裡的一草一木建立了深厚的感情。示例2：
詩人移情於花鳥，借花鳥抒發自己的不捨之情。示例3：詩人視花鳥為摯友，達到了物我相通的地步，故能心心相印。
《移家別湖上亭》，唐代詩人戎昱於搬家時所作。詩人採用擬人化的表現手法，創造全詩如童話般的意境。抒寫了詩人對故居一草一木依戀難捨的深厚感情。
春風駘蕩，景色宜人，我來辭別往日最喜愛的湖上亭。微風中，亭邊柳條、藤蔓輕盈招展，彷彿是伸出無數多情的手臂牽扯我的衣襟，不讓我離去。這情景真叫人愁牽恨惹，不勝留戀；住了這麼久了，亭邊柳樹枝頭的黃鶯，也跟我是老相識了。
在這即將分離的時刻，別情依依，鳴聲悠悠，動人心弦，使人久久難於平靜。
6樓：匿名使用者
戎昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲。
（1）作者是採用什麼樣的藝術手法來表達他對湖上亭依戀難捨的深厚感情？請結合詩句具體分析。
（2）古人寫詩很講究煉字，詩中的「系」和「啼」兩個動詞就用得準確傳神，請分別予以簡要分析。
答案：7．
（1）採用擬人化的手法，賦予柳條、藤蔓、黃鶯以人的情感，並使主客移位，巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。
（2）用「系」字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。
7樓：匿名使用者
裡有自己找
閱讀戎昱的《移家別湖上亭》，回答問題。（8分）移家別湖上亭【唐】戎 昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情
8樓：血刃星辰
小題1:七言絕
句(七絕來) 別（自2分
小題1:採用擬人化的手bai
法，賦予柳條藤蔓du、黃鶯以人的情感zhi
，並使主客移位dao，巧妙而含
蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。（3分
小題1:用「系」字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，
表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、
淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。（3分
小題1:本題考查對詩歌常識的認識。四句的為絕句。八句及以上為律詩。還分為七言或五言。第二問可從題目中提取。
小題1:本題考查鑑賞詩歌的表現手法，詩人選取了柳條藤蔓、黃鶯等意象，用他們的依依難捨來表達自己的離情。所以很有特色。
答題時可先寫出其用何手法，並結合詩句舉出事例，並寫出其表達了何種情感。
小題1:本題考查煉字。這兩個字的傳神之處在於其蘊含擬人修辭，更好的表達情感。答題時要結合詩句具體描述其所繪之景及所抒之情。
詩歌鑑賞：（20分）移家別湖上亭唐 戎 昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四
9樓：半邊
，1）七絕 2）別
2）採用擬人化的手法，賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，並使主客移位，巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。
3）「系」字既切合柳條藤蔓悠長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉鋸的動作，表現它們依戀主人，不忍主人離去的深情。「啼」既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留。淒淒離別讓人聯想到離別的眼淚。略
落日悵望的含義
10樓：匿名使用者
詩歌鑑賞專題訓練(1)
1、閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。
移家別湖
閱讀下面的詩歌，回答後面問題。（7分）移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相
11樓：倫爸爸
（1）作者採用了擬人的修辭手法（1分），賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，寫出它們不忍離別的情狀（1分），實際上巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情（1分）。（或：借景抒情。
通過柳條、藤蔓、黃鶯的描寫，表現惜別之情。）（2）①用「系」字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。（2分）②用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。
（2分）無
這個作業怎麼做？閱讀下面一首詩，完成
12樓：犯哥
（1）作者採用擬人化的手法，賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，並使主客移位，巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。（或：借景抒情。
通過柳條、藤蔓、黃鶯的描寫，表現惜別之情。）（意對即可）
（2）用「系」字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現它們依戀主人不忍主人離去的深情。用「啼」字既符合黃鶯鳴叫的特點，又似殷殷挽留、淒淒惜別，讓人聯想到離別的眼淚。（意對即可）
移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相
小題1 抒發了作者對故居一草一木依戀難捨的深厚感情。小題1 系 字用了擬人化的寫法 1分 抒寫作者不忍離去之情 1分 同時切合柳條 藤蔓修長的特點，又符合春日和風拂面的情景 此處兩點寫出一點即可得1分 詩詞賞析一般從，內容鑑賞 主題賞析 手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內容，從而感悟詩歌的主題。...
初三問題《移家別湖上亭》中黃鶯久往渾相識,慾別頻啼四五聲
作者採用擬人化的手法,賦予柳條藤蔓 黃鶯以人的情感,並使主客移位,巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。或 借景抒情。通過柳條 藤蔓 黃鶯的描寫,表現惜別之情。詩人搬家作別久住的湖上亭,亭邊柳條,藤蔓輕展,枝頭黃鶯鳴聲悠悠,一 系 一 啼 別有意味,彷彿是他們依戀之情的自然流露。作者採用擬人化的...
獨坐敬亭山一詩中敬亭山的意思，《獨坐敬亭山》這首詩是什麼意思
閒擲葡萄 敬亭山位於宣城市區北郊，原名昭亭山，晉初為避帝諱，改名敬亭山，屬黃山支脈，東西綿亙十餘里。有大小山峰60座，主峰名 一峰 海拔317米。山不在高，有仙則名。自南齊謝脁 遊敬亭山 和唐李白 獨坐敬亭山 詩篇傳頌後，敬亭山聲名鵲起。謝李之後，白居易 杜牧 韓愈 劉禹錫 梅堯臣 湯顯祖 施閏章 ...