1樓：爵帝倵士
一、認真bai
鑽研教材，提高du備課的有zhi效性
我校成立了以年級
dao為單位的數學備課小組專，集屬體備課時，一人主講，其他教師各抒已見，大家獻計獻策，達成共識，完善教學設計，然後上課，其他教師聽。課後大家想一想，議一議，相互交流，還有那些地方需要改動，認真做好教學反思記錄，改動後再進入課堂教學，從而尋找最佳的教學方法，以適應新一輪的教學需要。但不能千篇一律，可根據自己所教班級學生的實際，選擇適合自己學生的教學方法，上出自己的特色、個性。
有效的備課應是備有用的，應有利於教師落實地教、巧妙地教，促進學生學得快、學得紮實。有效備課重要的教
二、實施有效提問，提高教學效率
一節課是由若干個問題貫穿起來的，學生掌握如何與教師在教學過程中提問的質量有直接的關係。在教學過程中要設計符合學生認知水平富有啟發性的問題，才能使學生在新舊知識之間發生激烈的衝突，喚醒學生知覺，激發**興趣，明確**目標，確定思維方式，並產生強烈的**慾望。多設計一些讓學生表述型的問題，少讓學生直接用「是」或「不是」來答題
2樓：納然安
錯題的歸納和總結是提高學習效率的很好的辦法
如何提高初中物理課堂交流的有效性
創設問題情境,加強師生 生生互動,必將提高初中物理課堂交流的有效性 如何提高物理課堂的有效性 課堂教學的有效性在很大程度上決定了物理的教學質量,因此,如何提高物理課堂教學的有效性是每位物理教師必須認真思考的問題.就我的觀察,最重要的其實是保證多數同學在跟著你的思路走。怎麼備課倒是次要的。要學會觀察同...
如何提高文學作品教學的有效性
可以啊，漢語言文學出來就是做老師的，大多數都是老師。可以說是最對對口的考教師！加油吧！教師編制競爭也很激烈的！考個教師資格證，上崗證 從漢語言文學專業角度談談學習自然科學概論的體會與教學建議 培養通曉bai漢語言及中外文學的發展du歷史與zhi現狀，德智體全面發展的dao 中等學校版語文師資，以及從...
數學複習課怎麼上才能提高複習的有效性
數學複習課的教學,在於鞏固梳理已學知識 技能,發現不同學生已有的知識水平,並在此基礎上補缺提高,促進知識的系統化,發展學生的思維能力.複習課不是舊知識的簡單再現和機械重複,不能停留在一成不變的單一練習,致使學生喪失複習的興趣或重複勞動.關鍵是要使學生在複習中把舊知識轉化,並產生新鮮感,努力做到缺有所...