1樓：匿名使用者
目前高考制度改革的重點是把全國最優秀的學生用最合理的方式選拔出來，為國家培養當代最優秀的人才。
高考改革的難點是，去除戶籍隔離制度，改變同分不同命的現狀。消除地區差異，全國同分錄取，在目前階段是很難做到的。因為各地教育基礎不同，師資狀況不同，存在地理差異和人文差異，所以高考的難點還是很難一下子就短期解決的。
2樓：匿名使用者
就江蘇省而言，我覺得存在的最大的問題就是出現嚴重的不公平現象。最大的一點就是“戶籍加分政策”，我那會曾跟同學開玩笑說我們也去辦個少數民族的戶口吧，那樣高考就可以加分。還有地域差異。
例如師資、教學裝置等，我讀的是民辦的學校，所以教學資源配備的還是不錯的，但是我們那邊的公辦學校教學裝置少的可憐
如何理解全面深化改革的重點和難點
3樓：匿名使用者
十八屆三中全會《決定》指出,“經濟體制改革是全面深化改革的重點”.這是**在全面總結改革開放經驗、準確把握國內外大勢、統籌考慮五位一體總體佈局基礎上作出的科學判斷和重要決策.
（一）以深化經濟體制改革為重點,是立足基本國情、增強綜合國力的必然選擇
黨的十一屆三中全會以來,我們以巨大的政治勇氣,銳意推進改革開放.從農村到城市、從沿海到內地,經濟體制改革始終是全面推進改革的“突破口”和“重頭戲”,在理論和實踐上不斷取得重大進展,極大地解放和發展了社會生產力,推動經濟社會發展取得舉世矚目的偉大成就.這些年,我國之所以能夠經受住國際金融危機和世界經濟低迷的衝擊,戰勝嚴重自然災害,國民經濟保持平穩較快發展,人民生活不斷改善,堅持深化經濟體制改革是重要原因.
同時,我們也要清醒認識到,國內外環境都在發生極為廣泛而深刻的變化,儘管我國經濟總量已居世界第二位,但人均國內生產總值僅是世界平均水平的60%左右,發展中面臨一系列突出的矛盾和新的挑戰.我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變.這“三個沒有變”,決定了我們必須始終堅持以經濟建設為中心,而以經濟建設為中心與以經濟體制改革為重點本質上是統一的,這就要求我們必須通過深化經濟體制改革,不斷解放和發展社會生產力,提高綜合國力和國際競爭力.
（二）以深化經濟體制改革為重點,是適應形勢變化、推動經濟轉型升級的迫切需要
從國際看,世界經濟低速增長,經濟結構深度調整,國際競爭更加激烈,科技革命孕育突破,我國發展的外部環境更趨複雜多變.從國內看,我國發展已站在新的歷史起點上,保持經濟持續健康發展具有許多有利條件.同時,我國經濟正處於增長速度換擋期、結構調整陣痛期疊加階段,面臨著跨越“中等收入陷阱”的嚴峻考驗,發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出,一些領域的潛在風險仍然較大,原有的經濟發展方式難以為繼.
產生這些矛盾和問題有多方面原因,但關鍵在於社會主義市場經濟體制還不完善,制約經濟發展方式轉變的體制機制障礙還比較多.深化經濟體制改革是轉變經濟發展方式的前提和保障,我們必須以更堅定的決心、更大的勇氣、更多的智慧,加快完善社會主義市場經濟體制,為推進經濟轉型升級提供製度保障,促進經濟持續健康發展.
（三）以深化經濟體制改革為重點,是引領其他領域改革、推進五位一體建設的客觀要求
生產力決定生產關係,經濟基礎決定上層建築.這一社會發展的基本規律決定了要以經濟體制改革為先導,發揮其牽引作用,為全面深化改革創造條件、提供動力.牽住深化經濟體制改革這個“牛鼻子”,可以有力促進其他領域深層次矛盾的化解,促進其他領域改革的協同深化.
同時,改革發展到了一定階段,進一步深化經濟體制改革也迫切需要統籌推進政治、文化、社會、生態文明等其他領域的改革,實現經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態文明體制改革相互協調、相互支撐.我們必須堅持把經濟體制改革作為重點,協同推進其他各方面改革,努力營造各領域改革互動並進的良好局面,形成強大改革合力,全面推進中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設.
我國經濟體制改革的重點和難點是什麼？
4樓：生如夏花的大白
完善產權**和要素市場化配置
我國政治體制改革的重點和難點是什麼
5樓：匿名使用者
隨著社會民主化程序的發展，政治體制改革是大勢所趨。和經濟體制改革可以“普惠”“皆大歡喜”的結果不同，政治體制改革必然要觸動一部分人的利益，因此，阻力可想而知，具體可以概括如下：
1.從客觀層面來說，在理論約束和制度約束下，政治體制改革空間有限。十八大報告中提出，中國未來的發展方向是“中國特色的社會主義”，在發展的過程中要堅持“中國特色社會主義制度”，尤其是根本政治制度和基本政治制度，以及建立在這些“政治制度”之上的政治體制要堅持，這規定了大的政治體制改革方向，改革空間有限。
2.從主觀層面來說，既得利益集團缺乏改革動力。經過三十多年的改革開放，國內經濟體制改革取得成效，經濟迅猛發展。掌握著權力和資本的這部分人獲得巨大收益，從主觀上缺乏改革動力。
3.政治體制改革將會呈現被動式、漸進式前進。執政者需要面對社會發展的現實與洶湧的社情民意。
從社會發展現實的層面來看，經濟體制、社會體制等各項領域的改革在進行到一定程度時，都要受制於政治體制改革。從社會公眾的角度來說，根據政治的“公共性”理論及馬斯洛人的需要層次理論，在經濟快速發展，公民實現基本需求的前提下，希望能從政治的旁觀者變成政治的參與者。在這二者的交織作用下，執政者會考慮從社會最熱點、公民最需要的點著手，進行被動式、漸進式的改革。
4.和“改革理論”相比，政治體制改革需要執政者有極大的“改革勇氣”才有可能成功。目前已經進入了改革的“深水區”，如何把政治體制改革往下推進，至關重要。
十八大報告中提出“全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。”和這三個“自信”相比，報告中提出的“全黨一定要勇於實踐、勇於變革、勇於創新”這三個“勇於”意義更大！也是執政者需要面對的艱鉅考驗。
“2023年全面建立新高考制度“意味著什麼？
6樓：蘇嘉琪寶貝
10月19日，十九大代表、教育部部長陳寶生表示，到2023年，我國將全面建立起新的高考制度。在涉高考話題自帶“熱門話題體質”的背景下，“全面建立起新的高考制度”的表述一出來，立馬引發廣泛關注。
什麼是“新的高考制度”？其意味著一“新”字而盡出。這裡的“新”，不是秋毫之變，而是除弊之後的布新，其含義理應置於教育改革“破舊立新”的框架脈絡中去理解。
十八大以來，**啟動了新一輪考試招生制度改革，其標誌就是2023年8月**政治局審議通過《關於深化考試招生制度改革的實施意見》。意見明確，2023年啟動考試招生制度改革試點，2023年全面推進，到2023年基本建立中國特色現代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
“全面建立新高考制度”的節點，與意見明確的“基本建立中國特色現代教育考試招生制度”時間點吻合，並非偶然，因為新高考制度正是後者的題中之義。
意見勾畫出的改革路徑，如改進招生計劃分配方式（繼續實施支援中西部地區招生協作計劃、農村貧困地區定向招生專項計劃，部屬高校合理確定分省招生計劃等），改革考試形式和內容（規範高中學生綜合素質評價，增加使用全國統一命題試卷的省份等），改革招生錄取機制（大幅減少、嚴控加分專案，招考相對分離，自主招生辦法規範公開等），啟動高考綜合改革試點（改革考試科目設定，探索基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制等），也指向了新高考制度的特徵。
而“全面建立新高考制度”，則錨定了此次高考制度改革的層次與規模。“全面”不是“區域性”更不是“初步”，它對應著改革領域的廣泛涉及、地域上的普遍覆蓋，也意味著改革在由點到面的漸進鏈條上走到了壓軸式位置。
就跟十八屆三中全會將深化改革導向“全面”昭示的那樣，改革有個由淺入深、由單項到多項再到全面深化的過程，而高考制度改革也到了趟深水區階段。
“這次高考制度改革是2023年恢復高考以來規模最大、涉及面最廣、難度最艱鉅的一次改革”，這就表明，高考制度又走到新的歷史節點，相關改革也會是一場“歷史性變革”。“一旦維新時勢異”，高考制度全面呈現出新氣象，也是種與時俱進。
與時俱進，也是問題導向下的改革奮進。十九大報告指出，新時代社會主要矛盾已轉變為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。“不平衡不充分”體現在教育層面，就是唯分數論影響全面發展、一考定終身加重學習負擔之弊，是區域、城鄉入學機會存在差距的短板，是加分造假、違規招生現象時有發生的不足。
高考制度的全面革新，就是為了進一步增進教育公平。儘管實現任重道遠，但無論這5年間高校錄取率最低的省份和全國平均水平差距由15.3%降到4%以內，還是隨遷子女異地參加高考人數是5年前的36.
5倍，抑或是浙、滬啟動的“3+3”科目改革已顯成效，都為循序推進打好了基礎。
有初心，有決心，方有始終。不忘教育公平初心、不乏攻堅克難決心的“全面建立新高考制度”，發出的是強音，增加的是公眾在教育上的獲得感預期。
希望那些學子們會有公平的競爭機會。
7樓：匿名使用者
本次新高考改革突出了“立德樹人” 的根本目標，充分尊重學生的選擇權和個性差異，注重因材施教，發展每一個學生的優勢潛能。因此，對於選擇同一學科的學生來說，因為知識基礎、學科能力和發展方向不同，學習的目標層次也自然不相同，需要設計不同的層級開展教學。對於普通學考科目，至少要分成等級考試和合格性考試兩個層次，如果兼顧名校錄取的較高要求以及國家級競賽要求，則要分成更多層次。
排課易排課系統就適應這一要求。
1.當前我國深化社會民生事業改革的重點和難點是什麼? 30
8樓：司馬鑄劍
當前我國深化社會民生事業改革的重點
和難點是什麼?
重點：是 加快西部大開發 提高人均gdp 【主要是經濟問題】難點：城鎮化建設 社會矛盾 和 生活環境的改善 【主要是經濟增長帶來的後滯問題】
在新型城鎮化背景下，你認為如何縮小城鄉之間的發展差距？
城、鄉是兩種不同的經濟體，要想縮小差距，只能提升鄉鎮的致富能力，開發更多的富有當地特色的農業副業，使更多的農村閒置勞動力的就業得到解決；同時在政策上給予扶持，比如貸款、技術、稅收減免等等。
如何深化我國的公務員福利制度改革
中國社會福利制度是指 出資為那些生活困難的老人 孤兒和殘疾人等特殊困難群體提供生活保障而建立的制度。為保障特殊困難群體的生活權益，國家頒布了 中華人民共和國老年人權益保障法 中華人民共和國殘疾人保障法 和 農村五保供養工作條例 等法律法規。有關法律法規規定 對城市孤寡老人 符合供養條件的殘疾人和孤兒...
我國當前正在進行稅收制度改革，下邊的曲線圖告訴財政收入我們
c試題分析 該題考查學生對影象的理解和對相關知識的運用。影象顯示的是隨著稅率的增長，財政收入總量增加，因為稅收是構成國家財政收入最穩定可靠的 但是，當稅率達到一定程度後，稅收負擔超過了人們的承受能力，財政收入會隨著稅率的提高而減少，a b沒有區分兩種不同的情況，錯誤 這啟示我們應該實行合理的分配政策...
隋朝戶籍改革意義,宋代戶籍制度改革的積極作用
隋朝戶籍改革不僅增加國家賦稅收入,還打擊了豪強地主,加強了 集權,同時減輕了民眾的賦稅負擔,可謂一舉三得。隋文帝楊堅推行均田制,整頓戶籍。實行 大索貌閱 要求官吏經常檢查人口,根據相貌來檢查戶口,使編戶大增。和實行 輸籍定樣 在第乙個的基礎上確定戶口數,編制 定簿 以此為依據來收取賦稅。開皇三年,清...