1樓：吳曉軒
1、題材的選取。
班會課內容要針對本班的實際情況、學生的年齡和心理特點擊取內容及設計形式，及時規範學生行為，及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點，適時適度地進行教育，樹立典型並發揮其輻射帶動作用。如：初中學生由童稚走向成熟過程。
每人都有成長的煩惱，而且有著較為深刻的社會文化背景，社會對學生的**力遠遠大於學校，但是學校和班集體是學生心靈成長的大本營和避風港，作為班主任，要善於捕捉學生微妙變化的訊號，並以此為教育的基本素材，利用班會課陣地，切實做好教育引導工作。
2、物件的分類。
在班會課的準備過程中，對於「優秀生」，不能因其成績好或聽話而一味溺愛，以偏蓋全，也要關注其心理健康，尤其需要培養心理承受力，在活動中克服自我中心；對於「一般生」，我們應更多表現出認可和賞識，多肯定他們的長處和閃光點；倒是班級中的「隱患區」更需要關受，哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜，但他們的心理還是敏感的、自卑的，易產生對立情緒，班主任應借助班會活動，讓他們和班級同學多溝通，老師在旁邊多愛護、多指點、多鼓勵，使他們「親其師而信其道」，然後再通過活動春風化雨，潤物細聲，使學生受到感染和薰陶。
3、教育目標的確立。
緊扣德育大綱中的相應年級要求，從學生發展實際出發，結合時代發展特點，目標適切、明確，觀點正確，主題突出。相對於以傳授人類歷史文化精華這種間接經驗為主的學科課程來說班會活動所佔的比例雖小，但它卻是絕對不能缺少的。否則，單一的學科課程會使學生的學習與現實嚴重脫節，不利於學科知識在實踐中獲得運用、驗證和創新的機會，而最為根本的，則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發展的根本方式這一人的本質屬性，從而也就違反了有關人的全面發展的一般規律。
既然班會課被正式納入了課程體系，它同學科課程之間的關係就應當是相輔相成的，在地位上、價值上，不應有主次之分、輕重之分，它們各有側重地作用於學生發展的不同方面，實現學生素質的全面提高。班會課的目標主要在於使學生的主體意識、行為能力、情感態度得到全面發展，並且，它往往不以某一門學科知識為中心，而是強調學科間的相互聯絡及知識的綜合運用。
4、教育內容的制定。
1)思想教育。這是班會的主要內容，即使在進行其它方面教育時，也要貫穿思想教育的要求。
2)時事形勢教育
3)節假日傳統教育。
4)文學、美術、**、影視作品的介紹、欣賞和評析。
5)歷史、體育、衛生等各種知識的介紹，或推薦、評價有關書籍。
6)處理班務工作和組織班級活動。如編排座位，選舉幹部，討論和制訂班級公約，為春遊、秋遊、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。
7)就班級中的傾向性問題進行講評。
8)現代科技教育
5、主題班會活動的形式
班會活動不拘形式，一切服從教育內容及教育目的，並盡可能為學生所樂於接受。
班會的常見形式：
1)專題討論會。即讓學生就某一認識不清的問題，或發生於社會、社會學校中的事件討論，達到明辨是非的目的。
2)報告會。即聘請社會上各行各業的專家、英雄模範人物或學生家長等到來作報告。
3)演講會。事前應確定乙個專題，讓學生作好準備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上台。
4)茶話會。一種輕鬆、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般以在傳統紀念日和節假日期間進行為宜。
5)故事會。教師、學生或外單位人均可擔任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進行故事欣賞，也可搞競賽。
6)文藝表演會。
通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式，會前根據教育要求，讓學生編排節目，也可請外單位或文藝團體表演出。
7)遊戲活動。一種寓教於樂的班會形式。
8)參觀訪問。是運用社會力量對學生進行教育的一種生動有效的班會活動形式。
9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，採用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。一般用於總結某一教育階段的工作。
6、主題班會活動設計的具體要求。
首先班會活動設計應做到「五要」。班會活動方案一般由活動目標、重點、時間、內容、步驟、措施五個部分構成。1．活動重點要突出。
只有確定了活動的重點，才能在實踐活動中抓住主要矛盾。2．活動時間要把握。要根據活動的型別、活動的內容規劃好活動時間。
3．活動內容要選擇。選擇活動內容要有利於對學生進行思想品德教育；要生動有趣；要堅持實踐性原則，可操作性強；要適應社會發展的要求；適應學生的年齡特徵；適合當地的環境條件和師資水平；符合認識規律，遵循循序漸進原則。4．活動步驟要清晰，整個活動過程包括哪幾個環節，每個環節中有哪些操作要點都要交代清楚。
5．活動措施要得力。其次，主題活動要體現五美：①立意美。
次主題班會的成功，主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。讓學生一看主題就會明了要談什麼問題，而且富有美感，只有這樣，才能使主題班會具有較強的感召力，凝聚力。②內容美。
主題班會要真正實現對學生的教育，必須將其主題立意具體化，變為實實在在美的內容，因此，選擇材料務必真實、典型、生動形象，不能乾癟無趣，要符合學生的年齡特徵和心理水平，要具有說服力和感染力。②形式美。主題班會的內容是要通過具體的形式表現出來的。
所以說，正確地選擇和精心地設計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般指主題班會的表現形式，包括活動、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節奏等。主題班會要形式美，就是指主題班會的形式應該新穎、活潑、豐富多彩。
在一次主題班會中可以採用講演、朗頌、歌舞、小品、採訪、報告、座談、匯報、辯論、競賽等多種形式中的一種或幾種。④趣味美：趣味是學生接受教育的動力。
所以主題班會一定要開得生動活潑，富有濃厚的趣味美。通過濃厚的趣味性，來激發學生參加主題班會的主動性和積極性。例如，召開「從小培養自我服務能力」的主題班會，可設計一些競賽專案和實際操作專案，像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。
⑥教育美。要真正發揮主題班會的教育作用，切忌把主題班會開成「檢討會」、 「批評會」。要巧妙地設計主題班會的活動內容，使學生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進德、智、體全面發展。
例如， 「過生日」已成為學生的「熱點」。家裡大擺酒席，學生「收」、 「送」禮物的不良風氣一再蔓延。抓住這個「熱點」可精心設計、安排「生日演講」主題班會，過集體生日，讓同學們把自做的手工藝品，自編的賀詞、歌曲獻給過生日的同學，還可讓學生發掘過生日同學的優點。
這樣既實現了學生過生日的」願望」，又達到了活動中進行教育的目的。
2樓：lucy小龍女
心靈主題是講哪方面的？？？講心靈美嗎？？
主題班會活動方案
3樓：匿名使用者
主持人萬晨：提到「防火牆」這三個字，我想同學們肯定不會陌生，你家
急求主題班會設計方案
4樓：匿名使用者
參考1.主持人首先宣布「勵志向上」主題班會開始2.說明辦此主題班會的用意
3.請問幾個同學對生命與安全的看法
4.請幾個同學對「勵志向上」為題材進行演講5.主持人作總結
6.主持人宣布次主題班會圓滿結束。 --
5樓：仔仔
活動方案
一、 活動目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯絡，共同關注孩子健康、快樂的成長。
二、活動準備：
1、各班準備好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前寫好發言稿，並上交到德育處審核。
3、發言稿應包括以下內容：
（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
三、、活動安排：
1、 召開家長會的班級，活動安排與學校網校安排相一致，家長與學生同時到校，便於接送。
上午召開家長會的班級，8：00家長和學生同時到校，第一節課：8：
10——8：50，第二節課：9：
00——9：40，第三節課：9：
50——10：30；
下午召開家長會的班級，1：00家長和學生同時到校，第一節課：1：
10——1：50，第二節課：2：
00——2：40， 第三節課：2：
50——3：30。
2、召開家長會的班級請事先到指定班級搬凳子，第1節課家長到學生所在班級聽一節多**教學課，（上課教師由班主任老師決定），聽課結束後班主任帶領家長把凳子歸還到指定班級，並在指定班級的教室裡召開家長會，與家長互相交流，並徵求家長對學校工作的意見。學生繼續在原教室由班輔導、英語教師或其他教師上課，網路課暫停。
參考資料
6樓：馬佳賢羿綾
跟我們班很像啊。班主任說了一句很經典的話，叫做：（揮著手但語重心長）不為失敗找藉口，只為成功找方法，把我們的榮譽奪回來吧同學們。然後我們群情激昂，我覺得效果提不錯的
7樓：415337514鴿
《快樂大雜燴》
我有課件
要的話給個郵箱
8樓：匿名使用者
已傳送到你的郵箱，請注意查收，並及時採納！謝謝！
我的署名是813667296@**.***
還有疑問可以q我哦！
感恩主題班會設計
9樓：字亦鄞瑋奇
你是高中,初中,還是大學的?現在搞感恩的班會?好像不是時候,記得在母親節那陣子學校裡竟是感恩的活動,跟你說說我所看到的活動吧:
有條件的話製作個幻燈片,有老師,父母以及一些偉大的人的**和事蹟,主題內容有遞進,步步昇華.
有精力的話排些節目,如什麼話劇,小品,歌曲,手語舞蹈,主要就和主題感恩有關就行了.
也可以在校園裡進行折紙鶴活動,寫上別人或自己祝福的話,集體把它儲存好.
給老師送康乃馨......
看你自己怎麼決定了
主題班會活動方案,主題班會設計方案
你可以首先介入乙個模仿秀的節目,然後通過不同的人的不同表現來讓大家去發現其中的問題和實質。最後你要能將其引入正題,發表你自己的看法。你所謂的老套的方法指的是什麼呢?還有你們是屬於什麼年級的?初中 高中 大學?自己問題不清不楚還讓別人說詳細點。主題班會設計方案 一 班會主題 好習慣伴我成長 二 班會物...
感恩的主題班會，以感恩為主題的主題班會設計
你是誰啊？怎麼我朋友也問了感恩的主題寫作文？今天這麼多人感恩？呵呵 什麼意思?你們是什麼學校?被人資助上學的嗎?做些實在的吧 以感恩為主題的主題班會設計 分不分的無所謂，關鍵是想說 這麼大了你連你最感謝的都不知道嗎？不用從頭到尾講，我覺得我們最應該感謝的就是我們的父母不是嗎？多的不說，因為他們是最支...
青春主題班會 題目，青春 成長 主題班會
樓主好 青春無悔 再見青春 青春之際 青春之季 青春成就夢想 雨季之夢 雨季.青春 青春，你好嗎？嗨，雨季 青春之秋 仲夏夜.青春 雨季.夢.青春 樓主這樣可以嗎？呵呵，祝你早日得到滿意答案！ 凡婕 青春前言 賞析青春 文庫精選 內容來自使用者 瑩瑩 1.節約水 2.溫暖的家培養濃厚的親情 3.虛擬...