我的好習慣我的好習慣300字

2021-03-04 00:35:54 字數 5571 閱讀 2596

1樓:至者

生活中我有乙個好習慣,想知道是什麼嗎?

空閒時我喜歡遨遊在書的海洋裡,喜歡到科技王國裡去參觀;喜歡到作文樂園裡去遊玩;喜歡穿過歷史長河去做超越時空的採訪;還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益非淺了。

看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時空的採訪,讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現它的風采呢!每當我在寫作的時候,我有時會把歷史中的人物:

孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客,讓我作文更加地生動;而作文中的好詞好句也會讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的風景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦於寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。

聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣乙個好習慣!也許你會發現這比網路世界更有趣。

2樓:小魔仙啦

自己再改改!!!!

人人都有乙個好習慣。有的

人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有乙個好習慣——愛看書。 我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。

當我大哭時,媽媽給我乙個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什麼也看不懂,可還像乙個讀書人似的。 慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了乙個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。

每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了乙個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多麼有趣呀!這難道不是一種享受嗎?

隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足於看小人書的現狀,於是便開始閱讀**,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。

3樓:匿名使用者

網上到處都是,何必自己問呢?

以我養成了一好習慣為題,寫一篇300字的作文。

4樓:愛芳姍

有人說:「乙個壞習慣可以毀掉乙個人,乙個好習慣可以成就乙個人。」這句話說明習慣對於乙個人的成長是十分重要的。我就有乙個好習慣就是愛刷牙。

其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現在還小,就算不刷牙,長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說,只是把我叫到身邊給我作了乙個實驗:

他們把沒打破的雞蛋放進乙個盛有酸醋的小碗裡,過了一周後,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像餘下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!

從那以後,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。

現在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

5樓:匿名使用者

「琳琳,過來」。媽媽說。

哦,我的天哪,這一天媽媽已經叫我七八回了,天曉得我又犯了什麼錯誤。只見媽媽雙手叉腰,頭上彷彿冒了三丈火,站在小屋門口。

我瞧了瞧裡面,書整理好了,櫥子門也關好了,床也鋪好了,該做的我都做了。

媽媽指了指檯燈,我看了一**燈不也在那裡好好「休息」嗎?怎麼會惹了媽媽?

媽媽越看越生氣,說:「讓我來給你總結一下,你今天來了小屋四回,可你每一次走都不關燈,而且,不關燈也就算了,還把檯燈開到最大,你知道如果一整天都開著檯燈,咱們家的電費比**上公升的還快,下次你再不關燈,你的零花錢就「拜拜了」。

學霸親們,能幫我寫一篇關於好習慣的廣播稿嗎?(200---300字)

6樓:匿名使用者

好習慣廣播稿

法國學者培根曾經說過:「習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。」的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每乙個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以「小跑走完一生」的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。

可見,行為習慣對乙個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們來講,尤為重要。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦幹,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在於學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在於數量,而在於效率。

乙個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦裡整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成乙個良好的學習習慣;「好習慣,益終身」;這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做乙個合格的學生,共同創造輝煌的未來!

7樓:匿名使用者

我有播過音。願意就私聊

8樓:匿名使用者

滾蛋滾蛋,不能不能?

我養成了乙個什麼好習慣作文300字

9樓:徐天來

我養成了乙個好習慣

有人說:「乙個壞習慣可以毀掉乙個人,乙個好習慣可以成就乙個人。」這句話說明習慣對於乙個人的成長是十分重要的。我就有乙個好習慣就是愛刷牙。

其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現在還小,就算不刷牙,長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說,只是把我叫到身邊給我作了乙個實驗:

他們把沒打破的雞蛋放進乙個盛有酸醋的小碗裡,過了一周後,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像餘下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!

從那以後,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。

現在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

10樓:匿名使用者

中華人民共和國民法通則》第九十九條中規定公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。具體表現為以下三點:

1、干涉他人決定、使用、改變姓名。

2、盜用他人姓名。盜用他人姓名指的是未經他人同意或授權,擅自以他人的名義實施某種活動,以抬高自己身價或謀求不正當的利益。

3、冒用他人姓名。指的是使用他人的姓名,冒充他人進行活動,以達到某種目的。

盜用和冒用姓名的區別:盜用主要指盜取某人姓名,自己不一定就是姓名者本人。如a盜用b的姓名,向c說自己是b的好友,騙取c的信任從而獲得某種利益。

冒用則是冒用某人姓名,自己扮演的就是姓名者本人。如a說自己就是b,進行欺騙從而獲得某種利益。

11樓:匿名使用者

埭召γλσqee&∞*rτb

12樓:匿名使用者

旅進旅退拉鋸天啦嚕相簿

好習慣從我做起演講稿300字

13樓:奇葩老拽

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!e68a8462616964757a686964616f31333337616464

我是來自******x

我們知道,在人的一生中,會養成許許多多的習慣,當然有好習慣,也有壞習慣,

養成良好習慣演講稿

。好習慣讓你一生受用不盡,壞習慣讓你一輩子追悔莫及。記的在2023年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會.

有記者問其中一位:「你在哪所大學,哪所實驗室裡學到了你認為最重要的東西?」出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:

「我不是在大學,而是在幼兒園學到了我認為最重要的東西。」其實他所說的這最重要的東西就是在幼兒園形成的良好的習慣,這為他以後一切的行為和成就打下了基礎,可見習慣對於人的成功與否有著重要的影響。

據說某位理髮師讓他的學徒拿帶毛的冬瓜練習剃頭,學徒在練習時經常被師娘叫去後院幹家務,每當此時,學徒便把剃刀往冬瓜上一砍,便去幹家務,回來接著再練。

一天師傅出門了,有客人上門剃頭,徒弟一想,自已都練了大半年了,應該沒什麼問題,於是,徒弟便給客人剃頭。剛剃到一半,師娘又叫他了,他便把剃刀習慣的向下一砍……

由此看出,習慣是根深蒂固的,是對我們的日常生活具有極大的影響力的。

詞典上解釋,習慣是在長時間裡逐漸養成的不容易改變的行為,可見習慣是一種養成教育,也就是培養學生良好的學習習慣和行為習慣。

偉大的教育家葉聖陶曾說過:「教育是培養習慣」,是的,良好的學習習慣就是在學習過程中經過反覆練習形成並發展成為一種個體需要的自動化學習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性,有利於形成學習策略,提高學習效率,培養自主學習能力。

那麼我們怎樣養成一些良好的學習習慣呢?

現代社會迫切需要的是全面發展的複合型人才,所以我認為各學科應該要全面發展,力求高效率,並能堅持始終,做到不偏科的習慣,因為沒有哪一所重點大學願意招一名偏科的學生,所以,我們能上清華的,就決不能上新華!(大聲喊出)

那麼什麼是良好的行為習慣呢?

我們先一起來聽乙個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高,

演講稿《養成良好習慣演講稿》(http://****unjs.

***)。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。

一見面,總經理說:「很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?」這僅剩的幾位大學生們都說:

「沒問題,您去吧,我們等您!」經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯上看:只見上面的檔案一疊,信一疊,資料一疊。

都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎呦,這個好看,哎呦,那個好看。

10分鐘後,總經理回來了,他說:「面試已經結束,你們全部沒有被錄用。」大學生們個個瞪大了眼睛,「這是怎麼回事,面試還沒開始呢?

」總經理說:「我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!

」故事聽完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣!

作為合肥六中的一員,我們每個人都有義務做出行動:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起布,擦掉牆上的汙跡,擦淨飯桌上的公尺粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學;伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話,喊出正義的聲音;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。一起建設乙個整潔、和諧、美麗的校園!

同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來,因為來的時候己是今天,只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自已的機會,不要把希望寄託在明天,希望永遠就在今天,就在現在!君子以自強不息,同學們讓我們用認真的態度,從我做起,以現在做起,去養成乙個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬於我們的藍天!(舉起拳頭向前上方推,並大聲喊出)

建議修改,嚴禁抄襲

我養成了好習慣作文我養成了好習慣作文

我養成了乙個好習慣 性格決定命運,習慣決定未來。題記 在老師和父母的眼裡,我聰明 頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說 誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行...

好習慣的養成,好習慣都有哪些?怎麼養成。

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我有好習慣作文題記大全,我有乙個好習慣作文題記大全

好習慣一旦養成就一輩子享它的福,壞習慣一旦養成就一輩子受他的罪。自從上四年級的時候,我就養成了乙個好習慣 每天讀一小時書。只要一天不讀書,我那一天肯定睡不著覺,而且還會堅持讀。星期三的晚上,這天晚上的作業不算多,我把作業寫好後,讓爸爸檢查玩之後,我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了,還說 作業...