1樓：兔子學古文
[nà lǚ zhǒng jué]
納履踵決：古代成語，提上鞋，鞋的腳後跟處卻破裂。形容處境困難。
文言文詩詞翻譯，請把下面這句詩詞翻譯成現代漢語，學習用，先謝謝啦！
2樓：匿名使用者
樓主好，這段話是某文章或者經傳的序文，主要介紹了一下作者與《大慧禪師正法眼藏》這部作品的關係，可以理解為：我留宿在金山寺主持的房間裡，半夜裡睡不著覺，於是隨手拿起書案上方丈書寫的文書，因此才得以閱讀這篇文章。其中講述的事理深刻而易懂，讓我感悟頗深，相比於平時的經歷而言，可謂是恍然大悟啊。
說明一下，未讀過全文，不知道這部書是不是《大慧禪師正法眼藏》，上面翻譯部分有些地方並沒有完全按照原文，而是換了一種說法，可以更好地理解作者想要表達的意圖。希望有所幫助哦~
文言文翻譯：請大神幫忙翻譯下面這段文言文，學習用，先謝謝了！
3樓：sui風如影
吳國的公子季札copy來(魯國)訪問bai，(魯國的樂工)為他演奏du了陳國的樂曲zhi，曲曰:"國家沒有君主dao
求翻譯下面這句文言文！ 謝謝 30
求幫我把下面的1小句文言文翻譯成白話文、謝謝！ **等~
4樓：上網不當飯
上天執行在茫茫的蒼穹，幽深高遠像神仙變化莫測，自然規律的執行，那也差不多是這樣的吧。
5樓：詩酒泛光
大致意思是（意譯）：首先要理解古人的哲學觀，我的理解，古人的哲學觀是以周易為基礎，有點類似現在的辯證法，和事物發展變化的理論；認為天道（類似於大自然的規律）是存在的，人應該順應大自然的規律，做事才能得心應手；在這裡，「茫」可理解為蒼茫，茫茫，表示天道的深不可測，博大精深；窅是精深，深遠的意思；神化表示精深得像入神入化，也是表示很深奧的意思，就跟鬼神那類東西似的深奧；
前兩句大致意思是天道蒼茫精深，出神入化（找不到很好的詞來形容只好用這個了）；
後兩句大意是，天道的行使，運用，大概也就這樣了吧；（估計前文有乙個例子，是順應天道做好事兒的，所以在這裡表揚他做的很好，順應天道，意思是人們運用天道行事大概做到這樣就差不多了吧，其實這句在古語裡很常用，常用來表示能做到這樣差不多就是最好的了吧）
上面寫的這些東西只是幫助理解，如果為了考試，還是去參***吧，本來現代漢語就很難表達出古文裡很多的意思，畢竟時代不同，人們的思維方式也不同，常用的語言也就有差異了；古文裡很多句子是那種，只可意會不可言傳的，因為古人很多時候也講究這種哲學（可能取自禪宗的佛學吧），寫文章雖然有很多流派，但是有些常用語自然也免不了能省則省；希望能對你有幫助，寫的有點亂
請問這句文言文怎麼翻譯，這句文言文怎麼翻譯啊！！！！！
八十籤 中平 辛癸 陶侃卜牛眠 籤 文 一朝無事忽遭官，也是門衰墳未安 改換陰陽移禍福，勸君莫作等閒看。斷 曰 名與利 宜改圖 訟和解 保無虞 病更醫 行漸回 婚別配 莫輕為 東坡解 風水不利 門戶衰蹇 致招殃咎 有此禍變 急宜速改 避惡向善 若能戒意 庶幾脫免 碧仙注 禍福無門各有因 免求地理與星...
請用文言文翻譯下面的話，請用文言文翻譯下面的話
綜合以上諸君之言，繕如下，願君笑納。餘六歲始學，至今十有二載矣。余性豁達，喜交友，人皆稱余素善遇人，以故友甚眾。然亦有不喜餘者，為之奈何？世間豈有人人皆喜之人哉！餘六歲始讀，已十二年矣。吾素樂觀，喜友他人，人言余素嘗厚於人，是以友於吾也。雖然，終有不喜者，為之奈何？何人願於之友乎？餘六歲志學，於今十...
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這都屬於半文言了，這個還看不明白 司馬光，字君實，是峽州夏縣人，父親司馬池，擔任天章閣特製。司馬光七歲時，風度一如 聽人講 左 非常喜歡，請他為自己的家人講授zd，直到了解它的大意。從此手不離書，不知飢渴寒暑。一天 一群小孩子在庭院玩，乙個孩子登上水缸，足下打滑掉入水中，其他人都跑開了，只有 司馬光...