1樓：匿名使用者
運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出「盼」春。通過描寫春天的景物，表現了作者看到春天到來的喜悅心情，構造了人與自然的和諧。
2樓：匿名使用者
擬人 比喻 對春天的喜愛
3樓：滑含文聊倩
第一段為擬人，反覆復，制表達了人們對春天的盼望。盼春！
第二段為擬人，用詞準確生動，寫出了初春的那種朝氣蓬勃，充滿希望。
第3段為擬人，寫出了一幅春草圖，寫出了人們活動於草地上的喜悅，與小草的生氣勃勃。草報春！
第4段為比喻，擬人，聯想，寫出了一幅春花圖，花香，豔，美。爭奇鬥艷。花爭春！
第5段有引用，比喻，擬人，寫出了一幅春風圖，寫出了春風的輕柔和煦，萬物在春風吹拂下欣欣向榮的美好畫面，有各種觸覺，鳥兒~風唱春！
總之，都表達了作者對春天的喜愛和讚美、喜悅之情。
春第1.2段用了分別採用了什麼修辭的手法？表達了作者什麼心情
4樓：原來是知恩
1、第一段：盼望著，盼望著，
東風來了，春天的腳步近了。
（1）修辭手法：兩個「盼望著」是反覆修辭手法。
（2）表達心情：
這種手法的作用，是強調作者盼春心情迫切。「腳步」是擬人。「來了、近了」寫出了人們盼春的急切之情，透露著喜悅之情。
短短四個句子，寫出了作者對春天的盼望和讚美之情。句子簡短，語意親切，給全文定下了輕快、活潑的基調，抒寫了作者盼春熱切、喜悅的心情。這種情感，始終籠罩著全篇，而且越來越濃烈。
2、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來 了。
（1）修辭手法：「睡醒、張開了眼、」是擬人的修辭手法；「山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來 了。」運用了排比的修辭手法。
（2）表達心情：
這一段，作者總寫春日融融的景象。而這種溫馨、暖和的情感，洋溢著全文。這就為下文具體的春景描繪提供了自然的背景。
用「一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼」來形容，使春有了人的情態。「睡醒、張開了眼、」都是擬人，形象地描寫一切都將重新開始。這樣用人們睡覺醒來、困頓全消、精力恢復的具體神態，準確、傳神、又富有情趣的表現出萬物受春的溫暖、滋潤而生機勃發的特點。
後面三句是排比，簡潔而周詳地寫出春回大地，春滿人間。「朗潤、漲、紅」是摹狀，分別描繪山、水、太陽醒來的情態，非常傳神，寫出了春天的變化以及作者的感受，充滿了愉悅之情。「臉紅」也是擬人，突出春暖。
1、層次：
（1）第一部分(第1段)，總寫作者「盼春」之情。
（2）第二部分(第2-7段)，具體描繪春天的景物。
作者從「草、花、風、雨、人」五個側面寫春的景象，春天的氣息。五個段落五幅畫，合起來組成一幅立體的春天全景圖。這幅圖不僅有豐富的色彩，有形狀，有聲音，有景物，有人物活動，還有層次分明的意境，表現出生生不息的生命活力。
（3）第三部分(第8-10段)，可以歸納為「頌春」(或「贊春」)。
2、《春》主要修辭手法：
本文使用了許多精彩動人的比喻和擬人，對描繪景物特點、抒發作者感情有突出作用。
比喻。如寫花色鮮豔，不直接說出紅的桃花、粉的杏花、白的梨花，而用「火」「霞」「雪」來比喻，充分調動讀者的想象力，那火焰的熾烈氣勢，霞的輕柔艷麗，雪的高潔純淨，同時映入讀者的腦際，給人以生活實感。
擬人。如「東風來了，春天的腳步近了」，把春天直接當作人來寫，賦予春天以感情和生命，把無形的春天寫得具體、生動。又如寫「桃花、杏花、梨花」「你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒」，將競相開放的花兒寫動寫活，栩栩如生。
5樓：沐雨蕭蕭
《春》朱自清，
第1,2段.運用了什麼修辭手法?表達了怎樣的心情?
答: 第一段：運用了連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情.
第二段：運用了擬人.排比的修辭手法.
總寫春天.作者著眼於山.水.
陽光的變化.山色的朗潤.一是春光明媚。
二是山上的植物給山蒙上了淡綠色澤.水漲起來了.是冰雪融化.
水量增大.水流加快.太陽光更加明朗紅潤.
6樓：匿名使用者
第一段:反覆 擬人
作用:「盼望著，盼望著」說明了人們對春天的期待，運用反覆和擬人的修辭，開篇點題，總領全文，奠定全文感情基調，並與倒數第四段寫出了人們對春的喜愛相照應。
第二段:擬人 排比
作用:形象表現了春來大地積雪融化春光明媚,山上變得淡綠潤澤明朗,水位**,春日融融的暖意. 3）作用:從總體上寫大地回春，生機勃發，為下文具體描寫春的美景而張本
1、這首詩運用了什麼修辭手法？ 2、表達了詩人怎樣的思想感情？
7樓：匿名使用者
擬人的修辭手法，體現在「欲」上，生動形象地表現出花的美好姿態。思想感情則體現在最後一句：何日是歸年？
我們知道杜甫在外漂泊大半生，所以這個問句體現了杜甫漂泊在外的孤獨感和思鄉情切，希望早日回歸故里的思想感情,此句中「歸」字就能很好的體現。
希望幫到你。
8樓：匿名使用者
答：擬人。表達了詩人漂泊在外的孤獨和強烈的思鄉之情。
9樓：方繹
反襯、對偶的修辭手法，抒發了詩人羈旅異鄉的感慨，表達了詩人濃烈的思鄉之情！
《春》第一段中運用了那些修辭手法表達了作者怎樣的情感
10樓：絲絲縷縷的青煙
運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情以及喜悅心情。
疊用「盼望著」，反覆更突出瞭望春急切的心情
運用反覆的手法，突出了作者盼望春天到來的急切心情。
11樓：資料網盤
擬人，表達出作者急切的心情
朱自清 春第5打自然段表達了作者怎樣的思想感情
12樓：陝西鋼構網
表達了作者對春天的喜愛,對自然的親近，讚美之情，表達了對未來的美好憧憬。回
（1）視覺方面：鳥兒答將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；（或者牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。）
（2）聽覺方面：呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨唱出宛轉的曲子（或者牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著
（3）嗅覺方面：風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，
（4）觸覺方面：「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。
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