1樓：開心摩羯
已剛剛過去的高考學長告訴你親身
經歷，希望對你有用：
第一步就是認真的通讀課本。版如果是
權一輪複習的話，那麼應該是對課本的知識點進行地毯式的掃一遍即課本上的那些邊角部分，那些旁欄裡面的東西，以及那些課後總結的東西，都最好去看一看。
第二步是用好你們學校發的那些複習的資料。那一本總複習的資料，它會對每乙個章節的知識點，考點全部會列出來，然後你把乙個個考點通過做練習全部過關，直到這一章學完這些考點自己心裡都心知肚明，全部會了。最後就是堅持，然後整個高中這樣一輪複習下來，這些必修選修，按照這樣的節奏同時跟上老師的步伐，那麼你的這個總複習效果就非常明顯了。
2樓：黃
不說那些空話。第一copy要過課本bai 一字不漏的去記。當然結合du做題遇到不會的去翻書會比zhi較好 記憶很dao深刻。
不要放過課本的角落。比如說，必修一的：怎麼用台盼藍鑑別細胞死活？
驗證細胞呼吸的產物酒精的酸性重鉻酸鉀的酸是什麼酸，濃度如何？這些都是感覺平時大體都懂得知識就是這些細節沒有重視。往往考高很喜歡填空。
如果你是全國卷的考生，請你務必把課本上黑體概念，名詞解釋一次不漏的背熟。比如隨便考你什麼是有氧呼吸，什麼叫酶活性。大家都知道的概念卻無法用最準確的話語表述。
往往這是近幾年高考最常見。對於我來說我覺得沒有必要非常鑽研遺傳計算。現在都偏重實驗設計思維，計算不會考太難。望採納
3樓：陽光的須川玉枝
去買一bai本上海教育出版社的《
du高中生zhi
物學科教學基本要求dao與訓練》，這本書儘管內是老容教材的考綱，但是對於會考來說，掌握這本書上的內容正正好好，不多不少。而且這本書上也有大體的知識框架，只不過現在稍微難買一些，你可以到本區的教材書店去看看。如果覺得這本書上不全面的話，可以到書店去買上海科學技術出版社《導學與測試》高中生命科學 第一冊～第三冊，那個上面的知識是最全的。
4樓：匿名使用者
去買一本上海bai教育出版社的《高中生物du學科教zhi學基本要求與訓練dao》，這本書儘管是老教材內的考綱，但是對容於會考來說，掌握這本書上的內容正正好好，不多不少。而且這本書上也有大體的知識框架，只不過現在稍微難買一些，你可以到本區的教材書店去看看。如果覺得這本書上不全面的話，可以到書店去買上海科學技術出版社《導學與測試》高中生命科學 第一冊～第三冊，那個上面的知識是最全的。
5樓：匿名使用者
生物復抄習一定要動筆。
首先，找幾襲張草稿紙把生物課bai本知識點的框架
du寫出zhi來，標出重難點，可以用不同色dao的筆標出薄弱點。第一遍複習要細，基本課本，資料書，習題都要看，研究。建議看題時在試卷旁邊註明錯因，清楚簡潔最好。
然後整理易錯點和難點，要是有糾錯本就再好不過了。第二遍複習，就是分析解決重難點，總結考試型別，然後那種很偏很偏的就不要計較了。第三遍，或者往後就回歸基礎，回歸課本。
有很多高考題都**於課本的。生物有側重背的部分和側重理解的部分，背的知識耗時間，要經常複習，理解的就耗點腦子，抓住主題型。背煩了就做點題練練手。
6樓：旅行社招加盟
看知識點，多做些試卷
7樓：落幕洪
高中生物，作為理科中的文科，背肯定是必須的，理解運用也是十分重要的專，不會運用只屬會背，那麼知識就會學死，不靈活。目前情況來看，高中生物的題目，較死板少了很多，一般都比較靈活，但這是難度，你必須有背，在記憶了知識的基礎上去學。複習，前期建議列知識點，先自己列，再看高考考點對，一些比較熱門且近兩三年沒出的考點要注意。
中期就是刷題，建議做錯題本，做錯題本建議剪下來貼，重要的是列出錯題的知識點和題目中設計的坑點，最好是多收集一些比較新比較有想法的題目，主要題目知識不超綱，如果知識點整體不偏且新穎，則是好題。後期，要刷高考真題和一些重點中學的模擬卷，一定要限時，注意每天都要抽點時間看書和寫題來保持手感，我們一般稱之為「考前保溫」，這個很重要。以上是我對複習大體方向的看法，細節部分還得看你自身的把握，畢竟每個人都不太一樣，我這只是建議。
如果感覺我的回答不錯，希望能得到你的採納和點讚，謝謝，祝你考試順利！另外，如果還有什麼問題，歡迎追問。
列考點時的模板如下:下
8樓：無敵大眼仔
首先應該把課本重頭看一遍，整理好大綱了解每一章的重點。配合每一章的內容做章節版習題，了解權自己的弱項，整理筆記。針對自己不太擅長的知識點和章節做針對性的訓練。
接下來就是摳細節，再重新看一遍課本。這次是細緻地看，不要放過任何的細節。該背的東西千萬不要偷懶。
一到偷懶考試的時候一定吃虧。熟練到提到哪乙個知識點在書中的哪個位置要準確知道。這個過程可以把書多讀幾遍直到把書吃透。
接著就是做那種綜合的練習題，題海戰術。不斷熟悉知識點加深印象。反正就是把書讀薄讀厚再讀薄的過程，相信自己一定可以滴
如何在高中生物教學中開展自主學習
高中生物怎麼學?
9樓：匿名使用者
感覺第乙個回答那個答案簡直是廢話~~~
高中生物唯一的訣竅就是背誦，別說這是死讀書，中國教育就是這樣~而且背誦是不是死讀書要看 個人情況~~~然後高中生物公式很少，但是要記熟，比如蛋白質之類的~~~
10樓：匿名使用者
觸類旁通，會分析就可以了。我當時只在課堂聽，課餘基本沒看過。高考接近滿分的。其實關鍵要看你自己
11樓：匿名使用者
以理解課本為主，掌握基本的技能！做必要的練習題！
12樓：念駿同元柳
你好，我該上覆高三了，是我們班制的生物
課代表，bai我覺得要想學好生du物就要上zhi課認真聽課，課後多做題，dao
一定要把每道題都理解透徹，該記的東西一樣要背會，生物需要背的東西其實挺多的。我該上高三了，現在在用《三年高考二年模擬》，不知道你上高幾，你也可以選一本適合自己的資料。
13樓：滑振梅施乙
看圖吧，通過圖把知識點歸納，聯絡出來，比如光合作用的圖，簡單明瞭，概念性東西沒必要背，理解會做題就行了
14樓：竹誠鄢昭
呵呵，我現在高二，我覺得我的生物還行，90左右吧，我不知道我的方法適合不適合你，生物就是理科裡的文科，平常時候就要看，記不記筆記我覺得差不多，我沒筆記，但是一些老師寫的大知識框架一定弄明白，這就好比蓋房子，先蓋再裝修，等有了大體的框架後，就容易學了，小知識點補充補充，分數低不了。樓主試試吧！要採納我哦
15樓：鳳付友香庚
樓主好，我也是理科生。大學讀生物專業。我覺得生物是門很有用的學科在生活中幫助很多！
有些接近醫學。所以我認為理解這兒去記比較好。畢竟這門課在理科中算是偏文的了！
多與**結合！平時多觀察生活！看看動物世界啥的呵呵！
高中的生物是基礎知識不難好好學哈，祝你學業有成！
高中生物到底怎麼學？
16樓：路戍人
首先要明白三個觀點：
1、學習生物要有興趣。興趣是學習的動力，是學習的第一位老師，有了興趣，才會積極而愉快地投入，不會覺得學習是一種負擔。
2、要親其師。古人云:親其師信其道，如果乙個學生喜歡這個老師，那麼這個老師所教的這門功課成績他肯定不會差。
3、要從高一抓起。高一是起點，是基礎。打好基礎，循序漸進，學習就不困難，就象登一座塔，看上去很高，有些怕，等到沿著階梯一步步上來，其實並不困難。
高中生物到底怎麼學：
1、 掌握規律
規律是事物本身固有的本質的必然的聯絡。生物有自身的規律，如結構與功能相適應、區域性與整體相統
一、生物與環境相協調，以及簡單→複雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。掌握這些規律將有助於生物知識的理解與運用，如線粒體學習就應緊抓結構與功能相適應的規律：有雙層膜，內膜向內折迭形成嵴，擴大了膜面積，有利於有氧呼吸酶在其上有規律地排布；因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。
這樣較易理解並記住其結構與功能。
2、觀察比較
觀察是一種有目的有計畫的感知，不僅可以獲得新知，也能驗證已知。生物學是實驗科學，觀察是獲得生物知識的重要環節。如觀察生物的形態結構、生活習性、生長發育等等，有效地發揮觀察在生物學學習中的作用。
而我們生物學的原理、規律都是在觀察實驗的基礎上得來的。
比較是認識事物的重要方法，有比較才有鑑別，生物中能比較的東西很多，如動物細胞與植物細胞、光合作用與呼吸作用、冬眠與夏眠等等。比較時注意對比較物件全面了解，然後確定比較專案，並做到簡明扼要，如光合作用與呼吸作用這兩類生理過程，可從場所、條件、過程、結果、意義等進行全面了解。通過比較有利於理解光合作用，呼吸作用的實質。
中學生物概念多，易混難記，比較是有效的方法之一。
3、綜合歸納
教師授課尤其是新授課，一般是分塊的，但各塊各知識點之間有內在的本質的聯絡，各年級生物知識是連貫的，是乙個整體。學習時要將分散的知識聚集起來，歸納整理成為系統的知識，這樣易理解好記憶。
綜合歸納要做到「三抓」。一抓順序、二抓聯絡、三抓特點。抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關係將其串聯，如高中遺傳的物質基礎知識可按中心法則這一主線串聯。
抓聯絡，如神經細胞與腦、脊髓聯絡點在於神經細胞分細胞體、突起兩部分，細胞體組成：腦、脊髓灰質等。抓特點，就是要抓重點抓主流。
綜合歸納不是眉毛鬍子一把抓，不是大雜燴，應該將次要的東西簡化甚至取消。
4、靈活運用
這是學好學活生物的關鍵，認識的目的全在於應用。靈活運用知識才能記得牢，學了才真正有用。運用知識解理論題或解決生產、生活中的實際問題，尤其是後者正是中學生薄弱環節，必須高度重視。
如高中學了有絲**、減數**、弄清了這兩種細胞**過程中染色體形態、數目行為的變化，運用這些知識就可用來判別有絲**與減數**圖。學了生態學等知識在自家嘗試建設生態小區，發展庭院經濟等等。只要有心，生物無處不在，無處不用，定能學好，學活。
5、還需掌握好的記憶方法
記憶是學習的基礎，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創造的前提，所以學習中依據不同知識的特點，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學習效率和質量。
記憶方法很多，下面僅舉生物學學習中最常見的幾種。
a 簡化記憶法 即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。例如dna的分子結構可簡化為「五四三二一」，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質，很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈，成為一種規則的雙螺旋結構。
b 聯想記憶法 即根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。例如記微量元素：鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素，可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶，這樣就記住了，而且不容易遺忘。
c 對比記憶法 在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對於這樣的內容，可以運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單獨列出，然後從範圍、內涵、外延乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。
這樣反差明顯，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質迴圈與能量流動等等。
6、最後要形成良好的學習常規。建立良好的學習常規，是學好生物學知識的重要保證，所說的學習常規，是指我們學習過程中必須注意的幾個步驟，包括預習、聽講、複習和作業，總結等步驟。
高中生物怎麼學啊，高中生物到底怎麼學？
淺遊淺夢 先準備一個筆記本，把做題遇到的知識點和做題技巧記下來，早自習讀讀。多背背書，瞭解目錄。高中生物題目看似很亂但是都是按題型出題的，拿到試卷要知道題目考的是什麼，多總結多見題自然就能總結出來，另外難題偏題實在不會就不要花費過多時間鑽研，常見的型別基礎題一定要會，不要眼高手低，做好眼前的事就行了...
高中生物遺傳學難題，高中生物遺傳學一難題
根據表型可知，男孩的基因型是aaxby 接下來把兩對基因分開來看。父母均不是先天聾啞，而孩子是，則父母的基因型只能都是aa孩子不得先天聾啞，則基因型是aa佔1 4，aa佔1 2父親不得色盲，則他的基因型是xby，這樣母親肯定攜帶色盲基因，基因型為xbxb 孩子是男孩且不得色盲，則基因型只能是xby，...
高考生物怎麼學，高中生物怎麼學
二百天足夠了，由 於生物知識細節性很強，脫離課本不可能學好，如果基礎很差沒及格內過的話，我建容議首先你要花大約80天左右時間系統的總結並掌握各個專題知識點。如關於免疫系統的知識，你需要構建它的知識框架，這是最重要的，若沒筆記你可以借老師的備課本，那可是課本知識的高度系統性的概括。然後你需要花50天左...