1樓:只想做你的小喵
主要運用了排比的修辭手法,比如黃瓜願望開一朵花,就開一朵花,願意結乙個瓜,就結乙個瓜
《祖父的園子》中有哪些修辭手法?要寫出來,如:蜜蜂……一動不動了
2樓:匿名使用者
《祖父的園子》中有哪些修辭手法——運用了排比、擬人等修辭手法。
1、排比舉例:花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。
2、擬人舉例:黃瓜願意開乙個花,就開乙個花,願意結乙個瓜,就結乙個瓜。若都不同意,就是乙個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。
您好,希望我的回答能夠幫助您。如有問題請及時追問,如果滿意請採納。
《祖父的園子》運用了什麼的修辭手法?
3樓:匿名使用者
排比:花 開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。
比喻:胖圓圓的就跟乙個小毛球似的不動了。
擬人:瓜願意爬上架就爬上架,願意爬上房就爬上房。
祖父的園子中帶有修辭手法的句子有哪些
4樓:匿名使用者
《祖父的園子》用了比喻
、反問、排比、擬人等修辭手法。
比喻:蜜蜂......落到一朵花上,就跟乙個小毛球似的不動了。穀子......毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
反問:蜻蜓飛得那麼快,**會追得上?
排比:花 開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的
擬人:倭瓜願意爬上架就爬上架,願意爬上房就爬上房。
5樓:銳敏小哥哥
《祖父的園子》用了比喻、反問、排比、擬人等修辭手法。
6樓:匿名使用者
老八秘製小漢堡,既實惠又管飽,奧利給
7樓:匿名使用者
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
8樓:匿名使用者
奧迪給,老班秘製小漢堡
9樓:匿名使用者
願意爬上房就爬上房,願意爬上架就爬上架
人教版祖父的園子,第十六自然段用了什麼修辭手法?
10樓:匿名使用者
運用了排比和擬人。表達了作者寫出蕭紅自由暢快的感受
11樓:xl美好
第16自然段。運用的擬人的修辭手法。
祖父的園子16自然段運用了什麼寫作手法用運用了什麼修辭手法?
12樓:思琪
第16自然段。寫的是描寫的寫作手法,運用的擬人的修辭手法。
祖父的園子這篇課文應用了什麼寫作手法
13樓:匿名使用者
祖父的園子這篇課文應用排比,對仗,設問等.抒情的寫法,散文.突出作者對田園的熱愛,對童年的熱愛及對祖父的思念.
祖父的園子第17段用了什麼修辭手法?
14樓:夢梅莎莎
擬人~吧!還有,……誇張吧!
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15樓:叮噹小仙
用了擬人與排比的方法才對
用祖父的園子裡面的蔬菜那種修辭手法寫乙個句子?
16樓:生南遇北
《祖父的園子》講述了作者蕭紅小時候在祖父的園子度過的快樂童年。我專隱隱感覺到她長大後屬
對童年的懷念。
祖父的園子不僅有美麗的花花草草、昆蟲以及和藹可親的祖父祖母,但讓作者更留戀的是自己一去不返的童年。在祖父的園子裡,蕭紅自由自在地度過童年:蕭紅在祖父的園子裡,摘黃瓜、捉蜻蜓、採倭瓜花、捉綠螞蚱和在祖父勞作時「亂鬧」,祖父也沒有怪蕭紅,所以,讓蕭紅自由快樂的,不止是園子,還有慈愛的祖父,祖父允許她隨意玩鬧,給了孩子自由的心靈。
在祖父暖暖的愛的包圍下,她自由、快樂、幸福地度過了童年。
這篇文章十分具有孩子氣,讓我們一下子就感到她像乙個同齡人在和我們面對面談話。
我們現在還在度過歡快的童年,所以現在要好好珍惜現在,不要總是抱怨.
《木蘭詩》中,運用了哪些修辭手法
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運用了比喻修辭手法的詩句運用了比喻修辭手法的詩句
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成語各用了哪些修辭手法,成語各運用了哪些修辭手法
比喻,如虎添翼,誇張,口若懸河,一般是這樣 1骨瘦如柴 比喻 2千鈞一髮 誇張 3鶯歌燕舞 擬人 4冷若冰霜 比喻 5垂涎三尺 誇張 6爭奇鬥艷 擬人 7歸心似箭 比喻 8怒髮衝冠 誇張 成語各用了哪些修辭手法?1骨瘦如柴 比喻 2千鈞一髮 誇張 3鶯歌燕舞 擬人 4冷若冰霜 比喻 5垂涎三尺 誇張...