1樓:匿名使用者
1. 準備談判的環節(最主要)。因為,談判前了解對方的需求和底線,能提前做出應對方案,在談判的過程隨時呼叫,相當於知道對方的下一步,這能不贏嗎?
2. 談判的環節,因為乙個對自己有利的環境非常重要,能挫對方士氣,能增長自己方的話語權等等。
3. 小組,團結力量大,但需提前同意意見,如果談判時無法同一意見,則人多的優勢變成劣勢。個人談判則無需統一意見,但知識水平,反應等要求更高。
4. 到市場買過菜的都知道喊價要高,還價要低。拍賣的情況除外。
5. 開局要注意把建立共同討論的問題,即保證雙方是在同一平台討論同一事項,別你說東,我說西。
6. 履約保證可以由第三方以履約保證書的形式給出,也可以以銀行保函等銀行信用給出。一句話,可相信的信用。
7. 手勢,畫圖,笑,搖頭等非語言可以將語言無法表達的內容很輕鬆很容易的表達出來,有時能創造氣氛,創造氛圍。
以上為實戰,非課本標準答案。
2樓:匿名使用者
這是華商今年商務談判的重點................1 知己知彼,百戰不殆,是企業商務談判行為的哪幾個環節?為什麼?
2 天時地利人和是企業商務談判行為的哪幾個環節?為什麼?3 小組談判與個人談判相比有什麼優缺點4 為什麼喊價要高,還價要低?
5 在商務談判的開局階段,談判人員的主要任務是什麼?6 履約保證的證明方式有哪些,談判時應注意哪些問題?7 解釋商務談判非語言的作用。
論述題:1針對日本文化,德國文化,美國文化的談判對手,用什麼策略應對。(任選兩個對比)2 如果兩國談判會出現什麼樣的情況
急求商務談判試題答案
3樓:匿名使用者
你是在貶低別人的情商..還是在侮辱自己的智商?
求幾個模擬商務談判的題目!!
4樓:娉娉婷婷走來
實訓內容:
資料:紅太陽公司,需購置業務用手機80部,試就此專案的買賣洽談進行策劃,並組織面對面的模擬談判。要求:
① 選定六至七家手機**商進行調查。(摩托羅拉、諾機亞、三星、索尼、聯想、華為、中興)
② 擬定乙份關於銷售或購買手機的談判方案。
③ 學生每四人一組,每組選定主談人及組長,配置好成員角色,分組進行談判準備。
④ 進行面對面的模擬談判。
⑤ 寫綜合實訓報告。
一、 實訓任務:
為了有計畫地實施《商務談判》課程的實訓,讓學生能真實地領會商務談判的精髓,從實訓中感受到成就感,特以完成以上實訓內容為主線,指導學生模擬商務談判及商務禮儀的主要內容。在實訓過程中要求教師能組織和引導學生切實參與和按時完成所有實訓任務,並最後能對實訓做出認真的評比,針對學生在實訓過程中存在的問題進行實訓總結。
二、實訓形式:
1、分組:
將兩班的同學劃分為若干小組,小組規模為4人,組團的時候應注意小組成員在知識、性格、技能方面的互補性。選舉小組長以協調小組的各項工作。由於商務談判仿真實訓的很多環節均需要小組成員共同完成,因而無特殊原因中途不允許組員變動。
小組成績將作為每位組員的實訓成績。
2、模擬談判:
每組由組長牽頭,一班和二班分別作為談判對手,其他的小組觀摩,每兩組模擬談判完畢,在教師的帶領下討論,指出「談判人員」在談判過程中禮儀、語言、思維、策略等方面的不足,提出改進建議,並現場打分。
三、實訓要求
1、每小組應充分發揮每個成員的積極性,分別扮演不同的角色(組長、主談、輔談、一般)、注意分工、協作與配合,互相學習,培養團隊意識。
2、建議各小組在每一實訓環節開始前重溫教材相關章節及收集相關的資訊。
3、建立經驗交流制度:每兩組完成模擬談判後 ,其他同學及小組間可進行經驗交流,教師可針對共性問題在課堂上組織討論和專門的講解。
商務談判題目,急求商務談判試題答案
第乙個問題,得看收貨人是否 認可,需要和收貨人商談。第二個問題就不清楚了。這是華商今年商務談判的重點.1知己知彼,百戰不殆,是企業商務談判行為的哪幾個環節?為什麼?2天時地利人和是企業商務談判行為的哪幾個環節?為什麼?3小組談判與個人談判相比有什麼優缺點4 為什麼喊價要高,還價要低?5 在商務談判的...
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1984年,山東某市塑料編織袋廠廠長獲悉日本某株式會社準備向我國 先進的塑料編織袋生產線,立即出馬與日商談判。談判桌上,日方代表開始開價240萬美元,我方廠長立即答覆 據我們掌握情報,貴國某株式會社所提供產品與你們完全一樣,開價只是貴方一半,我建議你們重新 一夜之間,日本人列出詳細價目清單,第二天報...
商務禮儀在商務談判中的作用禮儀在商務談判中的作用
禮儀是乙個人素質的最直觀的表現 人與人之間前30秒就決定了百分之70的印象就是你的禮儀禮貌 所以在商務談判中也是一樣 你看看下面的可以不 商務禮儀 在日常生活和工作中,我們經常會提到商務禮儀,那麼,什麼是商務禮儀?它的核心問題是什麼?商務禮儀是在商務活動中體現相互尊重的行為準則。商務禮儀的核心是一種...