1樓:賦退79啪漳
執行力問題是每乙個企業都十分關注的事,提高執行力是需各方面、各級管理人員努力去做的一件事。員工執行力就是保質保量地完成自己的工作和任務的能力。
就是說要提高員工的執行力,需要提高員工工作能力,應做好四個方面的工作:
一是員工自身必須加強學習,提高自身素質;
二是企業應有步驟、有計畫、分階段地以培訓進修、輪崗鍛鍊、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高;
三是企業要進行現有員工價值、潛力的開發。要讓員工發現問題,並在發現問題之後主動思考問題,解決問題,企業要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;
四是選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進行調整或者解聘,這都有助於員工整體能力的提高。
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2樓:欣旋教育
執行力在當前是乙個熱門話題。企業的戰略、目標、任務,最終要在員工的執行中完成,企業的執行力集中體現在員工執行並完成任務的能力。因此,強化員工的執行力就是提公升企業的執行力。
那麼,如何提高員工的執行力呢?
一、用能執行的員工
對一名市場人員來說,、業務知識並不能代表他的能力,客戶服務意識、等才是其應具有的能力水平。但員工能力水平能否充分發揮,決定其投入程度,而投入程度又受到企業對員工的要求和企業向員工提供的資源兩個因素的影響。因此,企業要充分利用和發揮每個員工的興趣、愛好、特長和個性,將其安排到合適的崗位上,並根據崗位職責要求,下達合理的工作任務,提供適當的生產資料和支援,這樣就會直接激發出員工的工作熱情。
二、讓員工參與其中
為了在市場中有效,企業必須有明確的戰略計畫,並且在形勢發生變化時能靈活機動地計畫。計畫對企業來說,意味著機遇,但對員工來說,似乎意味著破壞。因為,員工與企業之間存在著互惠義務和互惠承諾(包括公開描述的和隱含沒有申明的),它們界定了兩者的關係,而企業的變革無論是主動的還是被動的,無論是正確的還是錯誤的,都改變了協議的內容。
如果企業在制訂新的措施時,不讓員工參與,員工就無法了解變革的意圖,變革的措施就很難被員工接納。因此,只有讓員工參與其中,他們才容易接受。而且,員工往往最了解問題的癥結、改進的方式以及客戶的想法,當工作中出現意外情況時,他們就會根據全域性情況,做一些機動處理。
並且,他們對自己參與制訂的戰略計畫,印象深刻,執行起來自覺性、感大大增強,從而提高工作效率。
三、建立激勵和約束機制
所謂激勵,就是者遵循人的行為規律,運用物質和相結合的手段,採取多渠道、多層次的方法,最大限度激發下屬的主動性和創造性,以保證組織目標的貫徹執行。根據馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要等五種需要。人的需要結構,不僅有層次性,而且還有遞公升性、主動性、差異性和例外性。
企業應根據員工在不同階段、不同部門、不同崗位,實施不同的激勵政策,採用不同的激勵手段、方法和技巧。
同時,任何一項激勵措施,可能會引發員工的各種行為方式,但其中的部分行為並不是企業所希望的。因此,在配套的激勵機制基礎上,應建立合理的約束機制。否則員工只想得到好處,其行為就會偏離組織目標。
執行力的生成和養成是以切合實際的激勵約束機制為依託和載體,沒有乙個好的激勵約束機制,肯定沒有執行力。
四、建立完善的員工培訓體系
在知識經濟時代,工作中所需的技能和知識更新速度不斷加快,只有不斷地學習,才能提高對社會的應變能力,從而提高執行力。那種「只使用、不充電」的用人行為,是對企業持續競爭力的破壞。因此,企業必須建立系統而科學的培訓體系來維繫員工的發展。
只有卓有成效的培訓才能使員工有效地執行企業的策略。
西門子公司一貫奉行「人的能力是可以通過和不斷地培訓而提高」的理念,並且形成了一套獨具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓,保證了員工一正式進入公司就具有很高的技術水平和素養,為企業的長期發展奠定了堅實的基礎;二是在職培訓,主要包括業務、系統和技能的培訓,一方面為公司儲備了大量,另一方面員工自身的發展進步已成為他們衡量自己工作生活質量的乙個重要指標。
五、建立及時跟進機制
企業制訂出乙個好的戰略計畫並不是萬全之策,也不一定保證達到目標,因為戰略目標的實施是乙個漫長而複雜的過程,需要不斷的跟進,必須考慮各種可能出現的因素,需要承擔的以及預期的回報,針對達成率、生產率等指針對員工做多方面的考評,促使其不斷反省。
跟進按來劃分,一是事前跟進,發現潛在風險提前給員工預警。二是事中跟進,在任務進行中發現問題後,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。三是事後跟進,出現問題後,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工以後再犯同樣錯誤。
通過跟進,向員工傳達乙個敦促行動的訊號,確保他們在開展工作的時候作到協調同步,這是提高員工執行力的乙個重要控制措施。
3樓:匿名使用者
很喜歡隨性而為,淺薄點就是得過且過,安逸的不想去糾纏任何人,任何事,有乙個自己的小小的愛好,就足矣,貪戀與墨香茶盞之間,燈紅酒綠不是我所想所願。
如何通過培訓提高員工執行力
4樓:百度文庫精選
內容來自使用者:欣雅圖表
執行力,對個人,是將大事化小,有章有法,還要耐得住煩碎和繁雜,把想到的事情做成的能力。講到企業,那是將長期戰略一步步落到實處的能力,把計畫變成現實操作的能力,也就是將人員、策略、營運流程順暢地統籌起來的系統能力。所以強化執行力,就要促成領導者行為、企業文化、人員配置,以及人員流程、戰略流程、運營流程、培訓體系、監控體系等方面的有機統一。
首先,要建立公司的「執行文化」。「格蘭仕的管理,用數字說話」以及「速度觀—有效速度」,這集中體現了公司務實高效的文化理念。而執行文化的核心恰好是實事求是。
過去集團公司能獲得快速發展,正是因為高層的決策一旦決定,便能當機立斷地在各條線快速執行和推進,即使存在一些困難,也是邊想辦法克服邊實施,或者是邊實施邊糾正一些錯誤,而不是停在那裡靜待條件的具備。當然執行還需要乙個大家都認同的目標,然後一起向目標努力。現實中有的管理者做決策時很少主動和下屬溝通,制定戰略或前景目標時,沒有多少資訊是來自基層的,都是幾個領導坐在一起商量出來的,當問員工他們部門的目標是什麼?
員工會說,那是領導的事,與他無關。當員工根本不了解目標制定的依據時,自然就會執行不力。所在在實際工作中,重要的是要把部門的遠景發展及時全面的與各個層面進行溝通,盡快形成共識,達成一致。
特別是公司大了人多了,每乙個人都是在很勤奮的拉車,但可能是你在往前拉,領導說往後拉,還
5樓:匿名使用者
執行力在當前是乙個熱門話題。企業的戰略、目標、任務,最終要在員工的執行中完成,企業的執行力集中體現在員工執行並完成任務的能力。因此,強化員工的執行力就是提公升企業的執行力。
那麼,如何提高員工的執行力呢?
一、用能執行的員工
對一名市場人員來說,、業務知識並不能代表他的能力,客戶服務意識、等才是其應具有的能力水平。但員工能力水平能否充分發揮,決定其投入程度,而投入程度又受到企業對員工的要求和企業向員工提供的資源兩個因素的影響。因此,企業要充分利用和發揮每個員工的興趣、愛好、特長和個性,將其安排到合適的崗位上,並根據崗位職責要求,下達合理的工作任務,提供適當的生產資料和支援,這樣就會直接激發出員工的工作熱情。
二、讓員工參與其中
為了在市場中有效,企業必須有明確的戰略計畫,並且在形勢發生變化時能靈活機動地計畫。計畫對企業來說,意味著機遇,但對員工來說,似乎意味著破壞。因為,員工與企業之間存在著互惠義務和互惠承諾(包括公開描述的和隱含沒有申明的),它們界定了兩者的關係,而企業的變革無論是主動的還是被動的,無論是正確的還是錯誤的,都改變了協議的內容。
如果企業在制訂新的措施時,不讓員工參與,員工就無法了解變革的意圖,變革的措施就很難被員工接納。因此,只有讓員工參與其中,他們才容易接受。而且,員工往往最了解問題的癥結、改進的方式以及客戶的想法,當工作中出現意外情況時,他們就會根據全域性情況,做一些機動處理。
並且,他們對自己參與制訂的戰略計畫,印象深刻,執行起來自覺性、感大大增強,從而提高工作效率。
三、建立激勵和約束機制
所謂激勵,就是者遵循人的行為規律,運用物質和相結合的手段,採取多渠道、多層次的方法,最大限度激發下屬的主動性和創造性,以保證組織目標的貫徹執行。根據馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要等五種需要。人的需要結構,不僅有層次性,而且還有遞公升性、主動性、差異性和例外性。
企業應根據員工在不同階段、不同部門、不同崗位,實施不同的激勵政策,採用不同的激勵手段、方法和技巧。
同時,任何一項激勵措施,可能會引發員工的各種行為方式,但其中的部分行為並不是企業所希望的。因此,在配套的激勵機制基礎上,應建立合理的約束機制。否則員工只想得到好處,其行為就會偏離組織目標。
執行力的生成和養成是以切合實際的激勵約束機制為依託和載體,沒有乙個好的激勵約束機制,肯定沒有執行力。
四、建立完善的員工培訓體系
在知識經濟時代,工作中所需的技能和知識更新速度不斷加快,只有不斷地學習,才能提高對社會的應變能力,從而提高執行力。那種「只使用、不充電」的用人行為,是對企業持續競爭力的破壞。因此,企業必須建立系統而科學的培訓體系來維繫員工的發展。
只有卓有成效的培訓才能使員工有效地執行企業的策略。
西門子公司一貫奉行「人的能力是可以通過和不斷地培訓而提高」的理念,並且形成了一套獨具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓,保證了員工一正式進入公司就具有很高的技術水平和素養,為企業的長期發展奠定了堅實的基礎;二是在職培訓,主要包括業務、系統和技能的培訓,一方面為公司儲備了大量,另一方面員工自身的發展進步已成為他們衡量自己工作生活質量的乙個重要指標。
五、建立及時跟進機制
企業制訂出乙個好的戰略計畫並不是萬全之策,也不一定保證達到目標,因為戰略目標的實施是乙個漫長而複雜的過程,需要不斷的跟進,必須考慮各種可能出現的因素,需要承擔的以及預期的回報,針對達成率、生產率等指針對員工做多方面的考評,促使其不斷反省。
跟進按來劃分,一是事前跟進,發現潛在風險提前給員工預警。二是事中跟進,在任務進行中發現問題後,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。三是事後跟進,出現問題後,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工以後再犯同樣錯誤。
通過跟進,向員工傳達乙個敦促行動的訊號,確保他們在開展工作的時候作到協調同步,這是提高員工執行力的乙個重要控制措施。
如何提公升班組員工執行力,如何提公升企業班組的凝聚力,向心力,執行力
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the management system of the company is too loose,so staff s execution is poor,poor sense of responsibility,work efficiency is low 公司的管理制度太鬆了,所以.英語.th...
提公升執行力的關鍵讀後感,提公升執行力的68個關鍵讀後感
在62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264643836 執行力 的課題日益受到中國企業關注和重視的環境下,執行力對於乙個企業興衰成敗著息息相關。如何提公升執行力 這一書,作者憑藉其豐富的實踐經驗,從嶄新的視角出發,對現今中國企業的執行力現狀做出了全面的描述...