1樓：生活類答題小能手
戀愛要嚴肅認真、感情專一，愛情為兩個人之間的愛慕關係，這種關係包括自己特有的感情和義務，它只能存在於戀愛者兩人之間，不容許第三者介入，而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠相待、實事求是地對待自己，也實事求是地對待對方。
在戀愛過程中，應多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。愛情是互愛的統一，相愛的雙方，都有著自己獨立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全佔據對方。愛情與做人一樣，理解、信任、誠實和寬容都是十分可貴的品質。
愛很多時候意味著是一種付出，要相知、相敬、相讓。「世上沒有十全十美的人」，兩個人在一起並不是簡單的組合，必須互相遷就；愛，就必須接受他的一切，包括缺點。
擴充套件資料
現代的愛情觀以戀愛雙方的共同理想和奮鬥目標為前提，以自由戀愛為基礎，以共同承擔社會責任和道德義務為己任的，因此，它具有如下四大特徵：
1、自願互愛，愛情是不可強求的，戀愛雙方首先要在自覺自願的基礎上，相互尊重，相互愛慕，從而促使愛情關係建立和發展。
2、忠貞專一，愛情具有排他性，戀愛方應相互信任和保持依戀感，決不能三心二意，朝三暮四，見異思遷。
3、相容互補，無論愛情雙方存在什麼樣的個性差異，只要不是原則問題，都應該心理相容，並在實際生活中相互尊重，相互學習，取長補短，滿足需要，共同發展。
4、強烈持久，戀愛雙方應保持強烈深厚的感情，從而保證愛情關係的穩定性和永續性。
2樓：天天打醬油的醬油
中學時代談戀愛會影響學習，到了大學更是如此，在一起的時間長了，就想要做一些其他的事，比如旅遊丶散步丶看電影之類的，時間都被這些給耗光了，**還有多餘的時間去學習呢？這類學生的目標只有乙個——學習，把握專業知識，可以畢業後就業，也可考研提公升學歷，畢竟以後談戀愛的機會多得是。
有人說可以找乙個一起學習的物件，一起考研一起努力，話雖如此，如果兩人目標明確還有可能，就怕有人中途而廢，選擇退出，這也會讓另一位內心動搖，放棄學習，很有可能會「頹廢」。為了學習，為了未來，這類學生便「戒戀愛」。
大學裡會遇到很多很多的人，不管是你是異性還是同性，但我希望的是，在你沒確定你想要乙份感情的時候，守好自己的內心，不要以為其他而影響到你自己，當那一天那一刻那個人出現時，請你一定要去把握，把握這份最美好的純真。
每個人的看法是不一樣的。就我個人而言，我雖然也羨慕甚至也期盼那種從大學一直走到婚姻殿堂的愛情，但是我並不強求。我不想因為寂寞而去戀愛，也不想因為隨波逐流而去戀愛。
我最理想的愛情是戀愛到婚姻始終只是那乙個人，不會因為那個人到來的晚些而著急，只要是對的人，那麼何必在乎是不是從大學開始的呢
多多少少都會有些遺憾的。
很多人都說大學裡面戀愛相對單純。大學裡面沒有經濟壓力，時間寬鬆自由。而且，這個時候，大家都有戀愛需求。平日乙個人吃飯，逛街，看到大街上情侶們卿卿我我，難免會有些失落。
過時過節，朋友圈，大街上各種秀恩愛，看著的確有點難受。而且，上大學，家裡人鼓勵談戀愛，尤其是到了大三大四的時候，親戚們經常問，有物件沒，抓緊啦。每次聽到這樣的話，有些無奈。
3樓：匿名使用者
大學生的愛情觀是心靈的慰藉，愛情不同於親情友情，親情最淡，也最綿長，無可替代，但是有時候可以不放在第一位，可以補救。永遠可以回歸。 友情最濃，也最深沉，可能淡化，但不能忘卻，有時候會變質，甚至逆轉，但是基本可以依靠。
愛情最烈，也最容易改變，時間會沖淡但是如果真愛就不會消失。
問題是可以替代，不是什麼時候什麼人都能靠得住。 不同情況，三者重要程度不同。以一生為總體考慮，你永遠能夠擁有的順序就是題目的順序，你感覺最明顯的順序就是正好相反的順序。
你不能切斷的是親情，不能忘卻的是友情，刻骨銘心的是愛情。
大學生應該持怎樣的愛情觀
4樓：alan盼天晴
所有美女(帥哥)都有可能成為我女(男)朋友的愛情觀
大學生的戀愛觀具有哪些特點?
5樓：駱美如安意
大學生愛情有著其獨特性。
這主要表現在以下六個方面：
一是大學生戀愛的高純度，純淨、美麗有時甚至顯得單純。多數學生戀愛如同瓊瑤筆下的男女主人公，沒有現實生活的壓力，男女的第一要務就是認認真真地戀愛。而愛情永遠離不開堅實的大地，脫離現實生活的愛情必然是「見光死」。
二是大學生戀愛的精神特質。大學生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認同，世俗生活中的物質交換、門當戶對等不會對大學生構成影響；大學生甚至追求純潔地愛一次。
三是大學生戀愛的衝突性。大學生面臨自身發展的壓力，如考研、就業、經濟、學業、人際關係，戀愛是需要大量心理能量，學業壓力、成長壓力特別是性壓力，對戀愛的雙方都是巨大的心理與意志考驗。
四是大學生戀愛表達的自然與隨緣。今天的大學生更多的相信緣份，當面對無法解釋的情感糾葛時，學生會以緣來緣去解釋情感的變化。
五是大學生戀愛理性與感性並存。大學生在選擇自己的戀人時，既有感性的衝動，更有理性的思考。更加考慮雙方是否合適，將兩人呆在一起非常快樂的感覺列在重要位置。
而對未來生活的規劃顯得心理準備不足，當面臨職業選擇等人生重大課題時，戀人常因不能長相守而勞燕分飛。
六是大學生愛情的多元化。傳統的愛情理念在今天的大學校園受到空前的挑戰，與前二十年大學生相比，今天的大學生更重視愛情的即刻性，將戀愛作為一項獨立的人生任務而非與婚姻等長久的人生目標相連。愛情的多元化伴隨著網路的發展，使大學生戀愛不再如此嚴肅而神聖。
6樓：費莫桂花宰月
愛是什麼？愛的含義很廣泛，可以是友情、親情、愛情……其中可能人們最感興趣的當屬愛情吧？那我就不妨說說愛情。
愛情是個最美妙的詞彙，有多少人在苦苦地追求著，有時人們把愛情看得比生命還重要。但愛情是什麼？有多少人真正擁有永恆的愛情？
有多少人一生都在尋覓？愛情也許就是當初一見鐘情時心動的感覺，愛情也許就是以身相許時的感覺，愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。當你對乙個人產生愛情的時候，你的心是惶恐而不安的，你不知道對方的感受，你要隱藏自己的心情，因為你是個矜持的人。
也許你當初愛的根本就是你心中的乙個影子，你給他披上了一件夢的衣裳，你陶醉在夢的幻覺裡不願醒來，久久地徘徊、輾轉著，當你知道了對方的感情時，一切都已經風輕雲淡，因為你已經走出了他的影子，他的外衣不再華麗，你所懷抱的愛情也已經失去了光彩，你的生命從此注入了灰色。當我沒有愛別人的經歷時，就想：「愛別人真是種享受。
」當我被愛時，就想：「被人愛真是種幸福！」但無論愛與被愛，都那麼讓人傷感，因為人心總是那麼難測、欲壑總是那麼事物對於她來說，都只能是擦肩而過。
沒有什麼可以深入到她的內心深處。就像一朵頹廢黯然的花，有著絕望的姿態卻仰著一張天真的臉，對著所有的殘忍和屈辱微笑。深深的墨綠色是沒有眼淚的。
這樣一朵永遠開在黑暗之中的花不相信眼淚，也就注定一世孤獨。常常，在擁擠的人海中，感覺許多陌生人的延伸、聲音、氣味，混亂而嘈雜。而靜下來再去看，去聽，去感難填，有了愛與被愛就有了感情旋渦裡的掙扎，有了愛與被愛也就多了情感世界裡的糾扯。
愛與被愛的錯車，愛與被愛的不解，愛與被愛的制約，愛與被愛的無奈……茫茫大地，對於乙個對世界失望而心中無愛的人來說，到**不是一樣呢？永遠行走在路途中，所有的愛，突然之間就會發現原來這裡什麼都沒有。空空蕩蕩，無聲無息。
有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著，沒有目的，不知道為什麼要活著也從來不去想活著是為了什麼。這個世界上這樣的人或許會越來越多。
他一直在尋找那個和他(她）有著同樣感覺的人。即使是遠遠的，即使是人潮洶湧，都可能感覺到那一片空白的孤寂，然後知道，與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此。
7樓：
當代大學生談戀愛有以下兩種不同的觀點:(一)對待戀愛比較認真,認為戀愛應以感情為基礎,他們一般心理較成熟,有一定的責任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛比較穩固、持續,對戀愛雙方的學業影響也不大,一定程度上對學習還能產生促進作用。
這種戀愛即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛觀是值得肯定的。(二)對待戀愛態度不認真,不是真心的。
這類大學生認為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種慾望。他們基本上沒什麼責任心,戀愛雙方彼此不甚了解,也沒什麼感情基礎,因而這種戀愛是短暫的,當然戀愛導致的結果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛關係結束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續做朋友的。
這種戀愛關係的破裂對雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學習、生活,一般來說,對女性的傷害更大。女性由於心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺得受不了,產生消極反應,有的從此看破紅塵,覺得幹什麼都沒有意義;有的精神失常,導致精神病;還有的乾脆以身殉情,結束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發生。
既然這種戀愛觀會產生如此不良、甚至嚴重的後果,那麼我們就很有必要分析這種戀愛觀產生的原因。
8樓：道靜巖
1、多元化傳統的愛情理念在今天的大學校園受到空前的挑戰，與前二十年大學生相比，今天的大學生更重視愛情的即刻性，將戀愛作為一項獨立的人生任務而非與婚姻等長久的人生目標相連。愛情的多元化伴隨著網路的發展，使大學生戀愛不再如此嚴肅而神聖。2、單純多數學生戀愛如同瓊瑤筆下的男女主人公，沒有現實生活的壓力，男女的第一要務就是認認真真地戀愛。
而愛情永遠離不開堅實的大地，脫離現實生活的愛情很容易「見光死」。3、精神特質佔主導大學生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認同，世俗生活中的物質交換、門當戶對等不會對大學生構成影響；大學生甚至追求純潔地愛一次。4、自然與隨緣大學生更多的相信緣份，當面對無法解釋的情感糾葛時，學生會以緣來緣去解釋情感的變化。
5、理性與感性並存大學生在選擇自己的戀人時，既有感性的衝動，更有理性的思考。更加考慮雙方是否合適，將兩人呆在一起非常快樂的感覺列在重要位置。而對未來生活的規劃顯得心理準備不足，當面臨職業選擇等人生重大課題時，常常難以通過這些現實的考驗。
怎大學生應該樹立怎樣的幸福觀，大學生應如何樹立正確的幸福觀
大學生應該樹立正確的幸福觀，在大學中除了學習好思想道德課程以外，還應該多去了解社會榮辱觀，通過對幸福的正確理解，建立好正確的幸福觀。大學生應如何樹立正確的幸福觀?當代大學生成長在幸福的年代，要珍惜這美好的時光，樹立正確的幸福觀，要以奮獻為榮，助人為樂的幸福觀為出發點，積極投身祖國建設中去，為社會創造...
大學生應該樹立怎樣的人生目的，大學生應該樹立什麼樣的人生目的
1，考察自已的興趣愛bai好du 俗話說，愛好是最好的老zhi師，也是容易出奇蹟的dao人生方向。2，擴大回視野，只有閱歷充答 足，才會知道自已真正的需要與別人真正的需要。3，端正學習與生活態度，必要時，應該樹立自已的信仰，因為有信仰的人，一生都有盼望。人生，一定要幸福！大學生應該樹立什麼樣的人生目...
大學生應當樹立怎樣的人生觀，大學生應當樹立怎樣的人生觀？
積極，樂觀，向上的人生觀，要富有責任感，要有民族擔當，有大局意識，有愛國情懷，還要有嚴格要求自己，努力提公升自身能力的意識 首先，大學生也是學生，也應該以學習為重，在大學可以學一些思考問題的方法，並且畢業後，就沒有這樣充足的時間和精力去學習了，因為你需要花更多的精力去經營你的工作和感情 作為當代大學...