1樓：五香醬
提取碼: x48s 孩子五到六歲模仿能力強，這個年齡學書法最佳！可以手把手教也可以選擇帶凹槽的字帖臨摹，這樣堅持三個月孩子一定會把字寫好！
2樓：優墨書法網校
1.培養孩子正確書寫姿態和握筆姿勢
正確的握筆姿勢不僅是寫一手好字的基礎，也能避免坐姿不正、手指起繭變形、眼睛斜視等一連串的問題
2.多做精細動作和控筆練習
精細動作訓練可以鍛鍊孩子的靈活性，控筆練習是針對握筆發力最直接的鍛鍊，建議每天寫字前多做訓練
3.養成良好習慣
平時練習時最好不要讓孩子使用橡皮，反覆擦拭是缺乏觀察思考的表現，寫字前要先觀察、再動筆
4.樹立快速書寫意識
寫字前花時間觀察，但下筆時要用筆連貫，在初期我們就要讓孩子建立時間意識，書寫速度盡量快，這樣才能會進入高年級做好準備。
5.選擇規範楷體
語文教材同款國標楷體結構端正平穩，筆形設計和諧統一，在各筆畫的起筆點、收筆點和筆畫間的連線點精準，便於小學生理解掌握，也是小學生的手寫訓練藍本
6.每天10分鐘，堅持練字
每天建議拿出10分鐘，專門練習。無需花上數小時苦練，小批量科學分散練習，堅持才是最關鍵的事情。幫孩子養成堅毅的品質，或許是練好字之外更重要的收穫。
3樓：睿爸育兒記
孩子幾歲練字比較合適？#星知計畫#
孩子怎樣練字最有效
4樓：龜小兔寫字課
年紀大小，一般小孩子練習寫字最好的年齡是5歲以後，這個時候小孩子由於字還未定性，所以可塑性好，練字的效果自然也更好些，年紀較大則需要花費更多的精力和時間去練習。
方法科學與否，想要寫好字，練習的方法也同樣重要，例如起筆、頓筆、收筆以及字形結構的把我等等，都是有法可循的。
持之以恆，自古以來每個大書法家都是數十年如一日地練習才最終有所成就，雖然我們的目標僅僅是寫好字，但是在學習初期，堅持每日練習也是很有必要的。
5樓：優墨書法網校
首先要掌握正確的握筆和書寫姿勢，其次初學寫字要養成先觀察、後動筆的寫字習慣，掌握漢字的組字規律，在熟練書寫的基礎上進行書寫提速，按部就班把字練好
6樓：龜小兔寫字課
說到孩子練字，其實想要更有效果，單單每天教孩子拼命寫寫寫是不成的，其實家長的陪伴也很重要。
我們都知道孩子有伴的話其實更容易堅持去做一件事情，然後在這個過程如果家長在適當給與一定鼓勵的話其實孩子做事情的積極性和質量都會有很大的提高。
當然有些家長覺得自己太忙這樣子太浪費時間，我自己是給小孩報了乙個叫龜小兔的線上課程，然後每天陪她看5分鐘的課，然後她寫字我也一起寫，權且當做靜心，然後寫完給她傳到平台上去，老師會點評，我們再針對地進行糾正練習。
現在體驗課上完了，孩子自己會問我什麼時候上課，其實除了報班和寫字帖，最重要的還是要多鼓勵和肯定，這個是重中之重。
孩子如何練字最有效？
7樓：五香醬
提取碼: x48s 可以，專業的機構專業的人做專業的事，能夠幫助孩子矯正坐姿，握筆姿勢，幫助孩子更好的理解漢字文化，培養書寫興趣，從而讓孩子愛上寫字，並且寫一手好字。
8樓：
1 很多家長以為給孩子報書法班後，孩子的字就會突飛猛進！
首先我要說，學書法，一分耕耘一分收穫！沒有付出的努力，結果可想而知。
家長在給孩子報書法班後，需要做的是配合老師的要求，幫助孩子按時按量完成書寫練習作業。在這過程中，很多家長是直接忽略掉這個環節的。還有很多家長是能陪伴孩子練習，不過，家長在旁是指手劃腳的，孩子一寫不對，立馬大聲指出錯誤，相信很多孩子經過這一幕後，對練字並不怎麼感興趣！
因為孩子在練習過程中，遇到的都是挫折，都是不被肯定，自信心越來越差，對練字產生厭煩心理！相反，如果你是一名比較有智慧型的家長，在陪伴孩子練習過程中，能發現孩子逐步進步的地方加以及時的誇獎表揚，孩子的自信心也漸漸建立起來，從而積極地進入下乙個環節，促使良性迴圈，這才是正確地陪伴！在這個過程，家長需要做的最重要的事就是:
幫助孩子建立自信心！而不是陪罵。
2只要有給孩子報書法班即可，都有書法老師教，關係不大。
舉個例子，你要到菜市場買空心菜，你想要的結果是買到物美價廉的空心菜，你可以貨比三家，最終挑選到自己想要的空心菜。這個一點問題也沒有！但是放在教育這個事兒上，可不是這樣。
你給孩子報書法班，你要的結果是讓孩子寫一手好字，培養心性。好的空心菜可以放在各個攤位，你挑到即可，可是你給孩子報書法班，是你的孩子要放到各個培訓機構，你想要的結果可能不一定得到，有可能你放到了不合適的機構裡了。
教學多年不難發現，資質好的學生放在**，他基本都不會太差！但，假如，你的孩子資質不錯，是棵培養的苗子，你把他放在普通的地方成長，你是不會發現有多耽誤孩子的！吸收的營養成分不同，直接影響其成長的方向和結果。
遇到乙個好老師和遇到乙個普通的老師，其價值不同無法言語！
3如何挑選一位比較合格的書法老師？
首先，好的書法老師不會用低價吸引你！因為他有其固有的價值，真材實料，一分錢一分貨。
很多家長並不專業，她們一般不懂得如何辨別老師的水平。其實也不是太難，讓老師當著你的麵用正楷寫出你的名字，你拍照起來，問比較專業的老師即可。哈哈哈，是不是很暴力！
另外，看教學成果，在學的學員書寫水平，可以試聽課觀摩一下，或拍照起來問專業的老師。
4練字需要靜心，可是孩子話很多，不認真寫怎麼辦？
不認真寫是態度問題，需要事先和孩子做好思想溝通，說明練字的重要性，並適當建立鼓勵機制，物質或言語等激勵，規則定好，約定執行，從簡單容易做到的開始，循序漸進，不要一開始就建立很難完成的目標。另外一開始時間一定不要太久，15分鐘以內，或乙個字，乙個格仔，等等，目的是要量化，然後順利完成！切記，少不了誇獎和表揚！
幫助孩子找回自信心，並逐步推動！話多，可以約定時間幾秒幾個字，等等，目的是短時間讓其專注。
5糾正握筆姿勢，可寫不了字，怎麼辦？
首先，正確的握筆姿勢是幫助孩子更好地寫字，不是讓它寫不了字。原因是: 不習慣。解決這個問題就是量變到質變。剛開始寫不了，可以畫！比如畫橫線，豎線，圓
等等，過程是運筆要穩，目的是讓他漸漸習慣正確姿勢的運筆發力。這個過程可以設定時間，從少到多，循序漸進，每次20分鐘以內。練習過程中，一定記得: 多誇獎！
6報了書法班，不願意去上怎麼辦？
這還是在思想認識上的問題。多和孩子溝通不願意去上的原因？逐一幫他解決！
是不自信？怕累？厭煩？
占用他玩的時間？找出原因，給孩子逐一舉例解釋說明。並約定規則，建立激勵機制，及時誇獎孩子，幫助孩子找回自信心，智慧型地陪伴其練習過程！
共同進步，攜手前行，從而收穫辛苦得來的果實！
以上，家長在幫助孩子改善字跡的過程中，扮演著非常重要的角色！並不是把錢一交，坐等收成！你的過程付出，都是孩子未來組成的一部分，這樣想想，可能結果會更好！
最後，祝願大家都能迎難而上，攻克世紀大難題，實現一手好字的皆大歡喜局面！^_^
9樓：98姆巴佩
你好，現在網上有很多字帖可以買，多給他一些鼓勵，平時多督促他，可以買那種可以重複使用的字帖。我相信兩三年他應該會有進步的。
祝你生活愉快。
10樓：匿名使用者
之前孩子一直在家裡練習字帖，每天練習的時間也挺長的，但是效果不明顯，後來送孩子去優墨書法學習了，這裡的老師是讓孩子先觀察，再動筆寫，孩子練字不像之前那麼枯燥，能更好的了解字的結構和筆順
11樓：龜小兔寫字課
想要讓練字更有效，我覺得如下幾點需要注意一下：
專業的指導：其實無論是使用字帖還是線下課程亦或者報名龜小兔這樣的線上課程，都是尋求乙個專業老師的指導。
父母的陪伴：在父母陪伴下，一方面可以加深親子關係，另一方面也方便父母發現孩子寫字是存在的問題並及時糾正。
鼓勵與獎勵：無論孩子做的好或者不好，我們都需要重鼓勵而輕批評，其實孩子你只要好好鼓勵他，並且與此同時告訴他他做的不夠的地方，他們都會第一時間去想著糾正，畢竟被誇誰不願意呢？
12樓：老房
練字無技巧。功到自然成！乙個字:練！當然，找到乙個名師指導很重要，可以達到事半功倍的效果。
13樓：
賈赦—邢夫人 秋桐、費婆子、王善保家的（陪房）
14樓：匿名使用者
賈府中秋開夜宴，賈母邀大家一起到凸碧山莊賞月，眾人擊鼓吃酒。黛玉見賈府中許多人賞月，賈母猶嘆人少，不似當年熱鬧，不覺對景感懷。湘雲過來陪她，二人來到凹晶溪館聯詩，湘雲聯寒塘渡鶴影，黛玉對冷月葬詩魂，湘雲贊黛玉詩句新奇，妙玉聽見亦誇讚，將剛二人的詩謄寫出來並結了尾。
小孩子幾歲練字比較好？
15樓：動物闖荒野
（1-3幼兒期）不太建議練習寫字。因為在這一時期，孩子的手指指關節發育不成熟，如果要求孩子練字的話，容易造成孩子手指變形，甚至導致畸形，由於正值孩子發育的關鍵時期，所以變形是不可逆的，對孩子的成長將會起到壞的影響；
(4-6歲學齡前期）是孩子上幼兒園的時候了，這個時候孩子已經能夠自理很多事情了，是為寫字練字做準備的關鍵時期，同時也是對於書法藝術的興趣培養的最好的時機，除了在幼兒園的學習之外，還要多帶孩子到一些從古代流傳下來的充滿書法韻味的地方旅遊，讓孩子愛上書法。
(7-12歲）小學一年級時，通過2-3年的積累，相信孩子也認識了不少的相對簡單的漢字，對漢字結構也有了一定的認識，但限於孩子手腕力量不夠，寫一會兒就會覺得累，累了就容易向錯誤握筆方式、錯誤坐姿方向走。所以一二年級適合練描紅，最好是與教材配套的字帖，從簡單字開始，樹立信心，正確引導。
練字的目的是：規範、端正、整潔。現在練字是在為自己的一生打基礎，要又好又快地、循序漸進地練習，而且重複練習幾個基本結構要比一下子聯絡多個字更有效果。
16樓：睿爸育兒記
孩子幾歲練字比較合適？#星知計畫#
17樓：匿名使用者
孩子從小就能寫出一首漂亮的字能夠提高他對學習的積極性，對孩子的大腦開發也是有好處的，對學習成績也有益處，那麼小孩子到底應該幾歲開始練字呢？首先學習寫字和練字本身就是兩個概念，寫字最好是在學齡前的幼兒園階段，練定則要在二三年級。
1、三歲之前不適合寫字從醫學的角度來說，三歲以前的孩子手指關節發育是並不成熟的，如果這個時候要求孩子練字很可能會造成手指發生變形，甚至對以後的指關節發育也有影響，因此為了孩子的健康著想，在三歲之前孩子不要練字。
2、4~5歲的孩子培養書法興趣4~5歲的時候，孩子的手部發育已經逐漸能夠適應寫字的活動，同時孩子也已經上了幼兒園，這個時候是培養孩子興趣的乙個絕佳時機，讓他了解漢字，對漢字的書寫有乙個基本的了解，可以讓孩子認字或者玩一些漢字方面的遊戲，重點還是培養興趣，這個過程當中應該讓孩子懂得用筆如何寫字和寫字的姿勢。
3、6~12歲的孩子是練字最佳時間這個年齡段的孩子已經上小學，對漢字的積累也有很多，對字的結構也能夠有一定的認識，但是由於力量的不足，可能寫一會兒字就累了，這也是需要練的乙個因素。練字的時間不宜過長，控制在20分鐘之內就可以。
當孩子到了二年級和三年級的時候，手臂的肌肉和關節的發育基本上已經健全，有了寫字橫平豎直的能力，由於之前對孩子的培養讓孩子對寫字也產生了一定的興趣，所以這是對練字的乙個最好時機。
練字本身是乙個非常枯燥且乏味的事情，如何能夠讓孩子持之以恆的把字練好，這需要家長的陪同和鼓勵。
成年人怎樣練字最有效，成年人還能練字嗎 如何練字最有效
成年人適合練字嗎？如果適合，怎麼練呢？成年人還能練字嗎 如何練字最有效 並非每個人練字都能見效。因為他們誤入了歧途。所謂誤入歧途是指，原來是為了實用，方便，結果反而寫得愈慢，愈不實用，愈不方便。觀其所學的字，筆畫想一折三波，抑場頓挫的 學隸書篆體的 於是輕則失去耐心，半途而廢 重則東施效颦，越練越差...
高三了要練字怎樣又快又有效呢，高三了 要練字 怎樣又快又有效呢？求解答啊！
你好，目前我在用一種方法，還是很有效果的，如果你覺得可以那就試試吧。每天晚自習的時候用半個小時練字，要用方格本哦，你可以抄寫要背誦的文章，這樣可以加深對文章的記憶力，也可以練字，這樣練字學習兩不誤了，畢竟高三的時間很緊。但是請注意，這半個小時要的不是數量，而是質量。如果時間練太長，你會覺得枯燥無味，...
不看後悔，孩子多大開始練字最好，孩子幾歲開始練字比較好？先練毛筆還是先練硬筆？
6 12歲 練字的最佳時期 一年級時，孩子也認識了不少的相對簡單的漢字，內對漢字結構也有了一定的容認識，但限於孩子手腕力量不夠，寫一會兒就會覺得累，所以一年級的孩子練字時間不宜過長，每天練字的時間最好控制在20分鐘以內。建議從 三字經 規 唐詩 這些簡單的內容開始，讓孩子樹立信心。二 三年級時，孩子...