1樓：隨風人情感
提取碼: ay3j 1．通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。
2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。
3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
4．檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。
2樓：生活類答題小能手
1、仔細閱讀材料
高中語文閱讀理解題的文字材料主要用來測試高中生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的採用乙個句子，有的採用一段文章或整篇文章。內容廣泛，題材各異。
以題目的難易程度分析，人們常常把它們分為表層理解和深層理解。
所謂表層理解就是對文中的客觀事實 的感知和記憶;所謂深層理解是根據高中語文閱讀理解的客觀事實， 在認真思考後進行邏輯推理、總結或概括，得出結論。
2、找出閱讀材料中的「原話」
所謂「找原話」，就是要找到語文閱讀理解上要求的關鍵字、詞或句子所在段落，要求高中生在閱讀文字材料時有重點地圈下來，然後再來重點理解與分析。當然找原話的目的是為了弄清題意，確定解決問題的閱讀空間和範圍。
在通讀全文的基礎上，將要回答的問題放到閱讀試卷上的文字材料中來，再去瀏覽所要回答的試題，經過初步的思考尋找解題技巧，確定解決問題的閱讀空間。對短文進行理解，然後分析句子結構，確定該詞的詞性和在句子中的成分。
同時利用句子提供的資訊，這樣我們可以從文章中或文字材料中直接的提取有效資訊。有些試題它要求用文中原話來回答，我們就可以用語文閱讀理解中的原話來作答，這時就可以「從閱讀理解題中直接提取資訊」來回答問題。
如果它沒有明確要求用文中的原話來作答，我們也可以「從文章中直接提取資訊」來回答問題。如若它指定必需要使用高中生自己的話來回答的話，也可以讓高中生將文中的原話加以翻譯，再換言之，力求挖掘原句子的隱含資訊和深層含義。
有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
4、對題幹上表示問題性質的詞語「關於原文內容的表述」「關於原文內容的理解和分析」「分析和推測（推斷）」要區分。
「關於原文內容的表述」：最簡單的題目，需要的就是對照理解，往往乙個選項就對照文中乙個點。
「關於原文內容的理解和分析」：較難的題目，往往乙個選項就對照文中乙個段落或者幾個點，除了對照理解，還要概括分析。
「分析和推測（推斷）」：主要考查邏輯關係，注意無中生有和因果適當。
6、勾畫找到的對應文字，尤其注意文中對應文字至少是乙個完整的句子。然後作比對，圈點相異處，然後仔細辨析。（勾畫圈點的文字要在旁邊標上題號和選項番號）
7、注意如下詞語和說法：
表示時間、空間的詞語：已經、將要、正在、完成、結束、成功。
表示指代的詞語：之、其、這、那、這些、那些、此、哪。
表示肯定、否定的詞語：沒有、無、無非、拒絕、妨礙、防止、肯定。
表示各種邏輯關係的詞語：因果關係、轉折關係、條件關係、假設關係、並列關係、遞進關係。
3樓：自由染奇
提取碼: f92s 若資源有問題歡迎追問~
高中語文閱讀理解答題方法和技巧有哪些
4樓：不懂先生
提高高中語文閱讀，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解）62616964757a686964616fe58685e5aeb931333365653137，在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
語文閱讀題的方法和技巧高中
5樓：隨風人情感
提取碼: ay3j 1．通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。
2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。
3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
4．檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。
6樓：考得尚公升學規劃
抓住題目、首句、首段，推測文章內容。
先看題幹，帶著問題讀文章。
了解試題題幹，針對性閱讀。
根據上下文猜測詞義。
建議 你可以提前給自己做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以幫助你考上理想的學校，早幫自己規劃，公升學時的選擇才會更多。
高中語文閱讀方法與技巧有哪些
7樓：不懂先生
提高高中語文閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
語文閱讀題的方法和技巧是什麼？
高中語文閱讀方法與技巧
8樓：自由染奇
提取碼: f92s 若資源有問題歡迎追問~
9樓：考得尚公升學規劃
抓住題目、首句、首段，推測文章內容。
先看題幹，帶著問題讀文章。
了解試題題幹，針對性閱讀。
根據上下文猜測詞義。
建議 你可以提前給自己做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以幫助你考上理想的學校，早幫自己規劃，公升學時的選擇才會更多。
10樓：匿名使用者
高中語文閱讀題怎麼做
1.了解出題者的意圖
考試中每一種題型的設定都是有出題者的意圖的，向他們想要通過這一型別的考題考察應試者相應的能力和素質。比如閱讀理解題，考的就是應試者的閱讀速度、理解能力、推斷能力和總結歸納能力。因此，平時練習閱讀理解的時候，就要針對這幾方面的能力進行專門的訓練。
2.加強日常閱讀量和閱讀速度
在沒有其他事兒的情況下，可以多看看散文、詩集、人物傳記、短篇**類的書籍，增加自己的閱讀能力和知識面；同時，給自己限定看書的時間，比如多長時間看完一篇**、看完後要寫乙份中心思想分析，不僅能提公升閱讀速度，還能保證總結能力的培養。
3.加大試題訓練強度
平時有時間的時候，多做做閱讀理解的練習題，通過試題鍛鍊自己閱讀速度、理解能力等多方面能力，在實戰中尋求突破，提公升自己閱讀理解能力。
4.上課認真聽講
在語文課上，老師都會講一些閱讀理解的做題方法和訓練方法，而且會隨堂讓大家進行自由練習，這是學習語文閱讀理解的好時候，一定要抓住課堂的時間！
5.快讀閱讀全文，領會基本思想
拿到閱讀理解題以後，要快速將文章閱讀一遍，在這一遍裡領會作者主要講的是什麼、想要表達什麼思想，態度是積極還是消極的等等。
6.帶上問題，通讀全文，做上標記
了解了文章的大致思想以後，就要認真檢視文章後面的問題，對每乙個問題的側重點要吃透和理解；然後再次通讀全文，把文章中有關問題的地方標註出來，比如涉及第一題的地方就標記乙個①，涉及第二題的地方標記②……
7.根據標記，確定答案
標記完成以後，按照第一題、第二題……的順序在文章中找到對應標記的地方，詳細閱讀該部分，然後根據自己的理解做出正確的判斷和作答。
高中語文閱讀解題技巧
一、某句話在文中的作用
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**）
二、修辭手法的作用
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考 反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
三、句子含義的解答
這樣的題目，句子中往往有乙個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
四、某句話中某個詞換成另乙個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
五、一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？ 不能。因為
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
高中語文散文閱讀方法和技巧高中語文閱讀技巧和賞析技巧
現代文閱讀實用解題技巧 你好，我任教語文將近11年，關於語文閱讀理解的學習方法，要抓住兩個個重點。1 閱讀理解主要考察閱讀能力，閱讀能力是乙個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度 閱讀理解力 整理歸納分析能力等，語文 英語閱讀在閱讀速度 歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以...
高中語文閱讀題的問題，高中語文閱讀題
表現手法 總 表達 修辭 描寫 分 表達 記敘 直接，借景抒情等 描寫，修辭，比喻，擬人，想象，雙關，對比，反覆等等描寫，襯托，對比，烘托等等 看到題目，自己 縷縷，就在這裡面找 在鑑賞現代文閱讀中，表達技巧包括 1 表達方式 記敘 說明 議論 抒情 描寫。2 表現手法 想象 聯想 模擬 象徵 烘托...
高中語文閱讀題高中語文閱讀題題目及答案
平時每個人都會讀書，讀報，讀 不要讀笑話，要帶著問題閱讀。首先，認真聽講。因為有的真的沒有很麼道理可言。比如說開頭有什麼意義，這一類題就是你從文章裡讀不到這個意思，按著套路回答也不會有任何問題。奠定了全文。的感情基調，為下文。的事情做了鋪墊。其次，找一本好題。五年高考三年模擬就不錯。認真做，對照答案...