一道最難的數學題,求一道超難的數學題

2022-05-22 15:51:51 字數 5620 閱讀 3968

1樓:

分析:因為你把26錯看成29,就是把乙個因數看大了3個,即:29-26=3,那麼積就會擴大3倍,那你就看105裡面有幾個3,做除法,得到的結果就是另外乙個因數35,既然知道了另外乙個因數35,我們就用35×26=910,得到的是正確算式,如果我們用35×29=1015,得到的是看錯了的算式,我們再用這兩個錯誤的結果相減,它們相差正好是105。

整理:105÷(29-26)=35

正確的結果為:35×26=910

答:正確的積是910

2樓:匿名使用者

(105*26)/(29-26)=35*26=910解釋一下:設原數為a*26則後來看成29的數a*29!而a*29-a*26=105.。解得a在用a*105=910

3樓:吳蕙孝優樂

這道題是錯誤的,你看看能怎麼改下

4樓:鏡奇買以南

3個未知數,只需要三個方程式就可以算出來的。

題目出錯了

5樓:

105/3=35

35*26=910

那麼正確的積是910

6樓:匿名使用者

105/3=35,正確的是35*26=910

7樓:匿名使用者

正確的積=105÷(29-26)×26

=910

求一道超難的數學題

8樓:匿名使用者

(1)f(3x)>f(x-1)

e^(3x)+e^(-3x)>e^(x-1)+e^(1-x)e^(6x+1)+e>e^(4x)+e^(2x+2)e*e^(6x)-e^(4x)-e^2*e^(2x)+e>0e*e^(2x)*[e^(4x)-e]-[e^(4x)-e]>0[e^(4x)-e][e*e^(2x)-1]>0①e^(4x)e且e*e^(2x)>1

4x>1且2x>-1

x>1/4

綜上所述,x<-1/2或x>1/4

(2)g(x)=|f(x)-e^(-x)-1|-m=|e^x-1|-m

①當x<0時,g(x)=1-e^x-m,嚴格遞減因為0=0時,g(x)=e^x-1-m,嚴格遞增因為e^x>=1,所以g(x)>=-m

即當-m<=0,m>=0時,g(x)在x>=0上存在乙個零點綜上所述,僅當0

e^a=1-m且e^b=m+1

e^(a+2b)=(1-m)(m+1)^2=(1/2)*(2-2m)(m+1)^2

<=(1/2)*^3

=32/27,當且僅當2-2m=m+1,m=1/3時,等號成立所以a+2b<=ln(32/27)

=ln32-ln27

=5ln2-3ln3

即a+2b的最大值為5ln2-3ln3

9樓:野澹壬孤蘭

甲佔四人總和的:1/3(1+1/3)=1/4乙佔四人總和的:1/4/(1+1/4)=1/5再佔四人總和的:

1/5/(1+1/5)=1/6那麼丁佔四人總和的:1-1/4-1/5-1/6=23/60所以總和是:92/(23/60)=240元甲是:

240*1/4=60

乙是:240*1/5=48

丙是:240*1/6=40

10樓:漆義鐵羅

假設a有x個座位,則租a車240÷x輛,那麼b租的車就為240÷x—3+1(因為有一輛車沒坐滿,坐滿的為240÷x—3),然後b車又滿足(240÷x—3)×(x+5)+(x+5—10)=240。求解就可以了。

11樓:甄榮花載綾

1)差倍問題.

10元3角5分=10.35元,點錯了小數點後是多了,所以錯誤得數是正確得數的10倍,也就是多出(10-1)倍,因此正確得數是:

10.35÷(10-1)=1.15(元)

2)方程.

解:設正確得數為x元,則:

10x-x=10.35

9x=10.35

x=1.15

答:正確得數為1.15元.

一道比較難的數學題

12樓:簡單裔一

這個題目的考點:點到直線的距離,三角形面積,座標以ab為底,算出ab的長度為2根號5

然後計算點c到ab的距離ax+by+c=0座標(xo,yo),,那麼這點到這直線的距離就為:

│axo+byo+c│/√(a²+b²),你自己算一下三角形面積二分之一的底乘以高。底是ab,高就是c到ab的距離,這個距離如果比根號5分之2還大,說明是能,然後再求這個a點

希望這樣說你能明白。

13樓:匿名使用者

當然可能,可以列方程,也可以用乙個矩形把三角形框起來減去其餘面積求。a的座標(1,-8)或(1,-16\3)

可以這樣想,當abc三點共線時面積為零,(可出略看出此時a在第四象限)那麼既然平移式均勻過渡,那麼有兩個值。然後又很多種解法,現在說乙個最基礎的面積法。

畫出圖後用乙個矩形把三角形框起來,設a的縱座標為x用大矩形面積減去其餘面積,列出乙個方程,求解。因為此法過於簡陋,所以要列另外乙個方程求另一解。

14樓:____初見

這樣做:設該三角形面積達到2的時候,a的座標為(m,6),則b的座標為(m+2,2),c的座標不變。因此m小於等於1。

積分算面積即可,若能滿足m小於等於一那麼就能得到a的座標,若m大於1說明不能得到面積為2的三角形。

15樓:愷愷愷

設點a的座標為(x,6),則點b的座標為(x+2,2),做如圖的長方形cfed,又因為點c的座標為(-4,0),所以得出cd=6, eb=4, ae=2, bf=2, ad=|-4-x|, cf=|-4-(x+2)|.

若能,則列出方程:s長方形-s△adc-s△aeb-s△bfc=s△abc

即:|-4-(x+2)|*6- |-4-x|*6/2-2*4/2-2*|-4-(x+2)|/2=2

剩下的你慢慢解吧。如果可以解出來的x為a的橫座標。

16樓:

這個打字真麻煩,我真希望在草稿上演算給你老

17樓:手機使用者

√(9×9+19)=√100=10√(99×99+199)=√10000=100√(999×999+1999)=√1000000=1000所以結果是1後面n個0,即1×10的n次方

18樓:才一雯

我的想法跟簡單裔一一樣。

一道簡單的數學題。。。

19樓:匿名使用者

寬=16.5/√5=7.379≈7.4(cm)

長=寬x2=14.8(cm)

20樓:艾康生物

約為長14.76cm,寬7.38cm

求解一道數學題。

21樓:乙個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

22樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

23樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

24樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

25樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

26樓:巢寒運向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b

27樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

28樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著乙個乙個的代進去算啊,

29樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

30樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

31樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

32樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192厘公尺,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

33樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

34樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

一道初三函式奧數題,一道初三超難數學題

其實很簡單。當x 0時,求得y 1 k 1 當y 0時,求得x 1 x 函式y 1 kx k 1 的影象與x軸的交點座標是 1 k,0 與y軸的交點座標是 0 1 k 1 函式y 1 kx k 1 的影象與兩座標圍成的圖形的面積為sk 0.5 1 k 1 k 1 當k 1時,求得s1 1 2 1 2...

求一道數學題,求一道高中的數學題。

5.解 設甲上山速度是a km h 乙上山速度是b km h 那麼,甲下山速度是1.5a km h 乙下山速度是1.5b km h,上山路程是lkm 甲回到出發點共用l a l 1.5a 5l 3a 小時 則 l a 600 1.5a l 600 b 1 1 l a l 2 1.5a l b 2 由...

一道難倒眾人的小學數學題,一道小學數學題,難倒眾多人,真有那麼難嗎

正解 44答案我想了好久,原來也是得出94的,後來想一想還是44,理由如下 首先,街坊收了50元假鈔,後來小公尺步童鞋店又還50元給街坊,說明在這個情況下街坊沒有賠錢。其次,那個年輕人拿50元買21元的鞋,小公尺步童鞋店找了29元,那麼這就說明小公尺步童鞋店現賠了29元,因為年輕人話假鈔,所以,他的...