稚子何辜什麼意思

2022-10-07 10:16:38 字數 5889 閱讀 6165

1樓:影視暖風

稚子何辜是乙個組合詞,意思是小孩子有什麼罪過呢。

一、稚子

釋義:幼子;小孩。

引證:(唐)胡令能《小兒垂釣》:「蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。」

譯文:乙個頭髮蓬亂的小孩子正在學垂釣,側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。

二、何辜

釋義:何罪,有什麼罪。

引證:*** 《向國民黨的十點要求》:「青年何辜,遭此荼毒?」

擴充套件資料稚子何辜的反義詞—死有餘辜:

一、釋義

形容罪大惡極,即使處死刑也抵償不了他的罪惡。

二、引證

東漢·班固《漢書·路溫舒傳》:「蓋奏當之成,雖咎繇聽之,猶以為死有餘辜。」

譯文:上報時便想出種種辦法使上級相信罪名成立,即使像咎繇那樣公正的人聽了,也會認為判處死刑還抵償不了他的罪惡。

三、用法

作謂語、定語;指罪大惡極。

四、示例

這個殺人犯,謀財害命,真是死有餘辜。

2樓:哦**健健康康

稚子何辜的意思是:小孩子有什麼過錯呢?

稚子,亦作「穉子」,是漢語詞彙。

漢語拼音:zhì zǐ

釋義:1 幼子;小孩。《史記·屈原賈生列傳》:「懷王稚子子蘭勸王行:『奈何絕秦歡!』懷王卒行。」

《小兒垂釣》唐代一胡令能:「蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。」

唐 寒山 《詩》之二四八:「餘勸諸稚子,急離火宅中。三車在門外,載你免飄蓬。」

杜牧 《朱坡》詩「小蓮娃欲語,幽筍穉相攜」 馮集梧 注引 宋 姚寬 《西溪叢語》:「杜牧之詩云『小蓮娃欲語,幽筍穉相攜』,言筍如穉子,與杜甫『竹根穉子無人見』同意。」按,杜詩「竹根穉子」指筍。

元 楊載 《春晚喜晴》詩:「歌呼從穉子,談笑或嘉賓。」

2.指胄子;貴族後代。

《史記·五帝本紀》:「舜曰:『然,以夔為典樂,教稺子。』」 裴駰 集解引 鄭玄 曰:「國子也。」按,《尚書·舜典》作「胄子」,稺、胄聲相近。

3.筍的別名。

唐 杜甫 《絕句漫興》之七:「筍根稚子無人見,沙土鳧雛傍母眠。」

何辜,漢語詞彙。

漢語拼音:hé gū

釋義:何罪,有什麼罪。

辜,罪也。《說文》。段注:「辜本非常重罪,引申之凡有罪者皆曰辜」。即:什麼罪,**來的罪過。有反問的含義。

何辜指什麼罪,**來的罪過,出自《說文》。

3樓:

稚子何辜意思為:小孩子有什麼罪過呢?

「稚子」,漢語拼音為zhì zǐ,指的是幼子、小孩;

「何辜」,漢語詞彙。拼音為hé gū,意思為何罪,有什麼罪。

「辜」出自《說文》,作者許慎,原文「辜,罪也」意思為:辜是指有罪。

「稚子何辜」合在一起即為:小孩子有什麼罪呢?

4樓:雲白0220風清

1、稚子何辜意思:小孩子有什麼過錯呢?

2、稚子

(1)幼子;小孩。

《史記·屈原賈生列傳》:「 懷王 稚子 子蘭 勸王行:『奈何絕 秦 歡!』 懷王 卒行。」

唐 寒山 《詩》之二四八:「餘勸諸稚子,急離火宅中。三車在門外,載你免飄蓬。」

杜牧 《朱坡》詩「小蓮娃欲語,幽筍穉相攜」 馮集梧 注引 宋 姚寬 《西溪叢語》:「 杜牧之 詩云『小蓮娃欲語,幽筍穉相攜』,言筍如穉子,與 杜甫 『竹根穉子無人見』同意。」按, 杜 詩「竹根穉子」指筍。

元 楊載 《春晚喜晴》詩:「歌呼從穉子,談笑或嘉賓。」

(2) 指胄子;貴族後代。

《史記·五帝本紀》:「 舜 曰:『然,以 夔 為典樂,教稺子。』」 裴駰 集解引 鄭玄 曰:「國子也。」按,《書·舜典》作「胄子」,稺、胄聲相近。

(3) 筍的別名。

唐 杜甫 《絕句漫興》之七:「筍根稚子無人見,沙土鳧雛傍母眠。」

宋 惠洪 《冷齋夜話·稚子》:「 唐 人《食筍》詩曰:『稚子脫錦繃,駢頭玉香滑。

』則稚子為筍明矣……予問 韓子蒼 , 子蒼 曰:『筍名稚子,老 杜 之意也。』」一說,「稚子」乃「雉子」之訛。

《古樂府》有《雉子斑》詩。參閱《九家集注杜詩》 趙彥材 注。

3、辜(1) (形聲。從辛,古聲。「辛」,是受刑的意思。本義:罪行)

(2) 同本義 [crime]

辜,罪也。——《說文》。段注:「辜本非常重罪,引申之凡有罪者皆曰辜。」

民之無辜。——《詩·小雅·正月》

無罪無辜。——《詩·小雅·十月之交》

天乎無辜。——《公羊傳·宣公六年》

至齊,見辜人焉。——《莊子·則陽》

賞無功之人,罰不辜之民,非所謂明也。——《韓非子·說疑》

至海陵,如高沙,常恐無辜死。——宋·文天祥《指南錄後序》

5樓:匿名使用者

就是小孩子什麼都不懂,犯錯了也是可以原諒的!

6樓:公尺兔

就是幼小的孩子有什麼錯呢 他是無辜的

7樓:王小喵說影視

白話譯:小孩有什麼錯誤呢

8樓:匿名使用者

小孩子有什麼不對呢?

文學包括哪些方面?

文學類指哪些專業?

9樓:餜拫jj鎝炰繆鏉

研究方向:理論語言學

、應用語言學、社會語言學及方言學、語言資訊處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程:漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目:《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘,北京大學出版社;《語言學概論》高名凱、石安石,中華書局;《普通語言學教程》,索緒爾,商務印書館;《古代漢語》王力主編,中華書局;《現代漢語》黃伯榮、廖序東,高等教育出版社。

就業前景:多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

推薦院校:北京語言大學、北京大學、南京師範大學、上海師範大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等

10樓:圍愛成城

文學包括中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術等4個學科類,共有66個本科專業。

中國語言文學。包括文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、 中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等方向;

外國語言文學。包括英語語言文學、俄語語言文學、 法語語言文學、德語語言文學、 日語語言文學、印度語言文學、 西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、 亞非語言文學、外國語言學及應用語言學等方向。

新聞傳播學。包括新聞學和傳播學兩個方向

藝術類專業。包括:美術學院設有美術教育系、藝術設計系、動畫系、工業設計系、繪畫系,5個系共有中國畫、油畫、版畫、水彩、平面設計、環境藝術設計、工業設計、動畫8個專業方向。

國內優秀文學作品有哪些?

11樓:high芋頭小姐

1、《吶喊》

《吶喊》是現代文學家魯迅的短篇**集,**集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。

2、《邊城》

《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文**100強,排名第二位,僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術,《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。

3、《四世同堂》

《四世同堂》是中國作家老舍創作的,是一部表現抗戰北平淪陷區普通民眾生活與抗戰的長篇**。該書以北平小羊圈胡同為背景,通過複雜的矛盾糾葛,以胡同內的祁家為主,錢家、冠家以及其他居民為輔,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;反抗與順從的選擇,國家與個人的選擇種種艱難的選擇紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史程序中所走過的艱難曲折的道路。

4、《白鹿原》

《白鹿原》是作家陳忠實的代表作,這部長篇**共50餘萬字,由陳忠實歷時六年創作完成。該**以陝西關中地區白鹿原上白鹿村為縮影,通過講述白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭,表現了從清朝末年到二十世紀七八十年代長達半個多世紀的歷史變化。2023年,該**獲得中國第四屆茅盾文學獎。

5、《京華煙雲》

12樓:匿名使用者

余華的《活著》

真的是乙個時代的縮影,這是乙個時代的痛

13樓:匿名使用者

現在國內的優秀作品多得很,各行各業都很優秀的作品,也不少工農工業農業電子電器裡面都有很優秀的一些作品。

14樓:kk只想為你撐傘

四大名著。

魯迅的。

巴金的。

三毛的。

都很不錯。

看書是乙個不停止的過程。

但是我認為看書還是盡量看文學巨著。

15樓:趙家敬

你說的是**嗎?這是我收集的文學讀物,你看看有和你意的,想要再給我說!我發給你!

16樓:匿名使用者

我看過的

《沉淪》

《圍城》

17樓:韓炮啪

遮天,完美世界,聖墟,鬥破蒼穹,雪中悍刀行

18樓:匿名使用者

莫言《紅高粱家族》,《白鹿原》《你別無選擇》《一地雞毛》

19樓:匿名使用者

個人很喜歡劉心武揭秘紅樓夢、煮酒探西遊、狼王夢、狼圖騰、陸小鳳傳奇、長安亂

文學學習的好處? 5

20樓:馬佳樹枝強鸞

當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會!

21樓:一刀七斷

1、提高素養,提公升自身的品位

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧型、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每乙個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每乙個華夏人的隱而不現但真真實實的責任

22樓:玖辭

文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。

23樓:雨季脈絡

改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間

24樓:匿名使用者

陶冶情操,提高修養,培養氣質還可賺錢等等!

25樓:匿名使用者

了解我國知識和各國的文化之間的差別。

文學的本質

26樓:灰色人生

文學的本質是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態。詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等不同體裁,是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活。

作為學科門類理解的文學,包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。

在形式上,我們可以將文學視為某種意義上的「語言力量」。它能夠對日常語言施以強化、扭轉、解構、變形乃至重塑,從而使其所指生出了疏離和陌生。在那一時刻,物件進入了無蔽的澄明狀態,如同從窗外灑入一地陽光,使掉在地板上的水晶球閃閃發亮。

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