1樓：匿名使用者
d其實題目應該是：如果乙個人體重增加是來自於食物中1/2的植物，1/4的小型肉食動物，1/4的羊肉。假如傳遞效率為10%，那麼該人每增加1kg體重，約消耗植物（）
從中可以看出這人體重的增加是由於三條食物鏈造成的，1：植物→人。
2：植物→羊→人。
3：植物→植食動物→小型肉食動物→人。
所以各自求出所需的植物重量後加一起即可。
1：1kg×1/2÷10%=5kg
2：1kg×1/4÷10%÷10%=25kg3：1kg×1/4÷10%÷10%÷10%=250kg
2樓：金色a城堡
d綠色植物a(1/2)
綠色植物b--羊肉--小型肉食動物(1/4)綠色植物c--羊肉(1/4)
abc是為了區分三種綠色植物，消耗植物由三部分組成。
1千克體重千克來自綠色植物，來自綠色植物a植物為千克。
1千克體重千克來自小型肉食動物，小型肉食動物質量為。
1=千克，則來自羊肉質量。
1=25千克，則來自綠色植物b質量為25/千克。
1千克體重千克來自羊肉，羊肉質量為千克，則來自綠色植物c為千克。
三者加起來，為5+250+25=280
我做過這題，還好記得。
高中生物能量傳遞效率問題
3樓：匿名使用者
總能量a 設開始動物提供的能量為x後來的為y 一開始x+10x=a 後來4y+10y=a 人類獲得總能量分別為2x，5y x+10x=4y+10y x=14/11y 5y/2x=55/28=
4樓：匿名使用者
逐級遞減，每一級的傳遞效率不同。
5樓：網友
記得當時在高中時這個題做了好多遍，答案都背過了。
6樓：匿名使用者
做這種題時，第一步先確定好食物鏈。
調整前：人增加1kg，來自兩條食物鏈的能量各是1/2。所以人增加1kg,第一條食物鏈，需要消耗植物1/2*10=5kg，第二條食物鏈，需要消耗植物1/2*10*10=50kg。
也就是調整前，人增加1kg，需要消耗植物55kg。
調整後：人增加1kg,來自第一條鏈的能量是4/5，來自第二條鏈的能量是1/5。所以，第一條鏈，需要消耗植物4/5*10=8kg，第二條食物鏈，需要消耗植物1/5*10*10=20kg。
調整後，人增加1kg，需要消耗植物28kg。
調整後可供養的人是原來的55／28＝倍。
高中生物能量傳遞效率問題
7樓：海恭壽倩
計算分兩大情況：一、若一食物網中已知最高營養級增重為n：求：
1最多需第一營養級多少時，按最長食物鏈，最低傳遞效率計算。2至少消耗第一營養級多少時，按最短食物鏈，最高傳遞效率計算。
二、若一食物網中，已知第一營養級重量：1要求最高營養級最多獲得多少能量時，應按最短食物鏈，最高傳遞效率計算。2要求最高營養級最少獲得多少能量時，應按最長食物鏈，最低傳遞效率計算。
高中生物：能量的傳遞問題？
8樓：厚翠柏
高中生物能量的傳遞問題我還沒上高中呢。
9樓：弭晨威釗
設e要增加1單位重量，1/5取食a時，則需消耗a總量=1/5*10+4/5*100=821/3取食a,則需需消耗a總量=1/3*10+2/3*100=70如果e取食a的比例由五分之一變為三分之一，則e的量是原來的幾倍？
82/70=約為倍。
高中生物能量流動問題
10樓：海子
h、i、j是每個營養級進行呼吸作用散失的熱能g、f、e是每個營養級流向分解著的能量。
明確概念：被生物攝入的能量並沒有100%被生物體吸收，被生物體吸收的能量即同化量。
題目問蛇的糞便中的能量，並不是被蛇消化吸收的能量，故這部分能量並不屬於蛇，而是屬於蛇所攝食的那個動物直接流向分解者的能量。
11樓：桑榆園丁
e是蛇的遺體和其它為未利用的能量被分解者分解，c是蛇通過捕食老鼠同化能量，和你簡單點講，蛇的糞便中的能量沒有被自身吸收同化並且利用，你可以通俗理解為吃了沒消化就出來了，所以這個能量並非來自蛇而是來自老鼠。
12樓：內錯
e是蛇的被分解者分解的能量，書上就這麼說的。具體就是蛇死後的遺體。
而c是蛇的同化量，如果題目上沒有明確說明有攝入量這一概念，那麼流入下一營養級的能量 如b、c都是同化量。
這些要多看看書。
13樓：匿名使用者
糞便是沒有被蛇犧牲的鼠的殘留物，所以算鼠給分解者的。e是蛇給分解者的部分比如蛇死了留下的屍體。然後如果蛇被別的動物比如鷹吃了那麼鷹的糞便也算e。
c是蛇同化的鼠的沒錯。攝取量應該是部分f(就是蛇的糞便）加c，總之就是蛇吃進去的。。
不是犧牲是吸收，或者說同化。。。
14樓：夢幻夏日飛雪
蛇的糞便就是老鼠的遺體殘骸f
15樓：
建議看一下必修3教材的94頁圖5-6。據教材中的圖歸納如下：
攝入量=同化量+糞便量。
同化量=呼吸量+生長、發育和繁殖的能量（積累量）生長、發育和繁殖的能量=下一營養級攝入量+遺體和殘骸（流向分解者）。
強調：攝入量並不是同化量，其中的糞便量仍屬於前一營養級的能量。
16樓：初中生物雲課堂
北師大版生物八下生態系統的結構和功能——物質迴圈伴隨能量流動。
高中生物，能量傳遞
17樓：佟佳振梅貳冬
最多的話，就要用20%來算了，從第一營養級到第二（就是從草到昆蟲）
最多傳遞20%
就是100萬乘以20%=20萬，就是說昆蟲最多得到草中能量的20萬千焦，從第二到第三（昆蟲--青蛙）就是20萬乘以20%=4萬，第三道第四（青蛙--蛇）40000乘以20%=8000第四到第五（蛇--貓頭鷹）8000乘以20%=400千焦……至於你那個320千焦我也不知道怎麼算出來的，我這個應該沒錯啦，看不懂就給我發訊息吧~~
高中生物能量流動
18樓：自若也
首先，能量流動的傳遞效率是針對營養級之間的。而並非是個體和個體，種群和種群。譬如，某草原上生產者有多種草，第二營養級有羊，牛。
那麼從第一營養級到第二營養級能量流動的傳遞效率是（牛羊等第二營養級同化的總能量/草等第一營養級固定的總能量），因為是針對營養級之間，某一營養級的生物，有大部分沒有被下一營養級捕到，捕到的沒有全部吃掉，吃掉的也沒有全部吸收，所以造成了上一營養級只有10%到20%的能量傳給了下一營養級的現實（主要原因是營養級的生物大部分都沒被吃掉，而不是由於糞便，代謝什麼的）
題目中總是把營養級當成了個體，某一種群，是不正確的。但是也只能這麼做題了。
還有，就算是個體和個體之間傳遞效率是這麼多的話，那吃了10千克的肉，也不會長1～2kg的。吃的肉一部分變成糞便未利用，另一部分被同化。同化後的能量一部分用於呼吸消耗，另一方面才是用於自身生長發育繁殖，才是實際增長的肉的量。
19樓：匿名使用者
問題的關鍵是長成這10公斤的動物需要很多的能量，期中大部分能量用於呼吸作用。你不能從10公斤的食物開始算，從這兒開始算傳遞效率可接近70～80/
20樓：網友
能量效率很低的，你即便消化了那麼還要排洩。比如乙隻老虎吃了乙隻100公斤的豬，那麼它最多也就增長10公斤的肉。只有淨增長的才是能級效率，排洩損失，和新陳代謝損失以及不能消化吸收的都要排除。
21樓：夏雅琳
可能啊。雖然攝取的能量少，但攝取的種類數目多`
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