1樓：網友
1.因為我們班的語文尖子生叫柳小花，而代讀蟲和她一樣棒，所以叫代讀蟲為柳小花。
2.因為代讀蟲對我冷落它的態度很不滿。
3.吃驚－新奇－厭煩－懷念－疑惑。
4.①代讀蟲讀的抑揚頓挫，有情有義。②代讀蟲突然失蹤。③它吃起字來了。
2樓：匿名使用者
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3樓：不隨意
1、寫出下列詞語的近義詞。（1′）
凝聚——（凝集，聚集，集聚） 教誨——（教育、教導）
2、這段話從三個方面寫出老師對我們的教誨和幫助：
1）教我們知識；（2）和我們一起參加活動；（3）指導我們科技小組搞發明。
3、「日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白髮。」讀著這句話，我不禁想起一句詩：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
4、「在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！」這句話用了（排比）修辭手法，強烈地表達學生們對母校老師的思想感情。請仿照這個句子，把下列句子補充完整。
在我們心中，您是園丁，辛勤耕耘，桃李芬芳；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是燈塔，默默奉獻，指引我們。
願對你有所幫助！
4樓：網友
1、凝集 教導。
2、學習科學知識；進行「雛鷹假日小隊」活動；指導科技小組搞發明3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
4、您是明燈 您是暖陽 您是風帆。
《孔雀東南飛》閱讀題的答案 速度啊~~
5樓：匿名使用者
1.原因：（1）文中開頭說她從小就學了很多東西，但是嫁人之後婆婆卻對她不滿意。
經常給她出難題（2）丈夫忙，夫妻聚少離多2.（1）夫妻倆很恩愛，結婚時間短（2）府吏認為自己的社會地位不太高（3）他認為妻子很賢惠能幹，但是母親依然雞蛋裡挑骨頭。總結：
母親對待兒媳婦過於苛刻了，兒子接受不了，所以提出了意見3.（1）何乃太區區，責怪兒子沒有見識（2）此婦無禮節，批評媳婦不懂禮數（3）東家有賢女，鄰居家女兒很不錯4.針鋒相對5.
緩兵之計。先讓妻子回孃家，拖延一段時間，等母親氣讓睜消了再把她接回來。表現了府吏雖然愛妻子，但是更怕自己的母親生氣。
他的處境也是兩邊為難，都不想得罪，但是母親一方更重要，只有先委屈妻子。6.（1）感君區區懷，謝謝你忠誠相愛的心願（2）不久望君來，我等你來接我（3）蒲葦紉如絲，磐石無轉移。
我對你忠心不二。（4）橘圓我有親父兄，性行暴如雷。我的哥哥性格暴躁，可能會不如我所願。
7.（1）蘭芝坦伍歲被遣。（2）蘭芝被迫嫁人（3）二人自盡，焦劉兩家合葬。
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6樓：寧靜而致遠
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同人們觀察事物的立足點不同，立場不同。就會得到不同的結論。《題西林壁》中的兩居詩「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」就說明了這一道理。
遠在國外的表姐在春節時給國內的媽媽打來**，引用了唐朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。來表達對全家人的懷念。
7樓：鞏曉暢
第一題不會。
第二題：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
《落花生的性格》閱讀題 會的速度解答~~十萬火急啊~~
8樓：網友
1、反襯bai 以其他植物du的高傲來襯托落花生zhi的默默無聞的dao高尚品質。
3、擬人回 比喻 生動形象寫出落答花生的特點。
4、答案：作用：進一步襯托落花生「可貴的德性」，有力總結全文，突出中心。
分析：充分表現了落花生「可貴的德性」，含義深刻，耐人尋味。體現了落花生的生命力很強，有偉大的適應力，安分守己、腳踏實地，頂謙虛、頂本分。
9樓：手機使用者
1.運用了擬人對比的方法。描寫其他植物的作用是以其他植物的高傲來襯托落花生的默默無聞的高尚品質。
10樓：格孓襯衫
1，比喻 襯托出花生的品質。
2，3，承上啟下。
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