1樓：查海亦
其實如果你想提公升孩子的學習能力的話，最簡單的方式就是提公升他自己的興趣愛好，還有他個人的學習習慣。因為學習這種事情並不是你強迫他就一定能夠成功的。最簡單的方式還是你給他養成乙個最好的學習方法，讓他對學習產生乙個興趣。
這樣他才會把自己的心思主動用在學習上面。只有他自己有了這個主觀能動性，他才會做得更好。什麼事情都依靠別人的話，那麼會喪失他對這件事情的這種主動性。
2樓：異火之魚
學習能力包括孩子的感知覺能力，邏輯思辨能力，知識遷移，模仿以及總結概括能力，孩子的學習能力從某種程度上反映著孩子學習成績的好壞。學習能力強的孩子成績一般不會壞到哪去，相反，也不會好到哪去。那麼怎樣培養孩子的學習能力呢？
正確培養孩子學習能力的方法有哪些？我們一起看下文經驗總結。方法/步驟教給孩子正確的學習方法。
不管做什麼方法很重要。學習更是如此。掌握正確的學習方法，不僅可以減輕孩子的學習負擔，提高學習成績，還可愉悅身心。
讓孩子愛上學習。如教給孩子怎樣預習功課，課上如何聽講，怎樣發現問題，課後如何複習等等。
3樓：匿名使用者
主要先看看孩子學習方面是不是出現作業馬虎，做事拖拉，考試不細心，寫字多劃或少點，認字障礙等等，這些都是由於孩子注意力出現了問題，那麼就要從根源解決。
如何提公升孩子的學習能力
4樓：京墨
好的學習方法是提高學習能力的「密碼，如何培養孩子的學習能力，我們家長可以從以下幾個方面入手：
引導孩子學會思考，擴大孩子愛好的範圍。
學齡前的孩子主要以具體形象思維為主，抽象邏輯思維才剛剛萌芽。這個時段正是孩子們思維發展的乙個過渡期，因此我們應當努力幫助孩子去認識世界，建立新的圖式。面對孩子的十萬個為什麼，我們不能因為不耐煩而抹殺孩子的好奇心，而是要積極耐心去回應孩子。
當我們確實不能給孩子正確的答案時，除了講明自己的不足，還要在後期和孩子們一起在網上或圖書館查閱資料。面對孩子的質疑，時刻提醒自己不能以家長的權威去剝奪孩子獨立思考的機會。
培養閱讀興趣。
興趣就是最好的老師。首先，我們需要營造一種良好的家庭閱讀環境，從現在開始試著在家裡每個顯眼的角落擺上適合孩子閱讀的書，這些書籍應該根據孩子的興趣和年齡特點而分類擺放。為孩子選擇合適的繪本後，我們要有意識地給孩子們講一些書籍裡的內容，讓孩子在充分的想象過程中汲取到知識的養分和受到良好的情感薰陶，以此吸引孩子主動積極參與親子閱讀。
掌握科學正確的閱讀方法。
讀書學習是學習的一種主要方法，所以閱讀的能力對孩子學習而言是非常重要的。快速閱讀的能力，一方面需要不斷的閱讀和積累，也就是多讀，多讀可以完善我們的識文基礎（詞彙、知識背景、閱讀技巧等），讓我們理解力的池子變大，從而提高我們的閱讀速度和效果。另一方面需要專門的去訓練，比如通過「精英特速讀記憶軟體」來訓練，擴大我們眼睛的辨識廣度，提高感知力、眼腦結合快速識別資訊的能力等等，從而掌握快速閱讀的技能。
一般掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。除了快速閱讀，還有一些記憶力、注意力的練習，對學習也有很好的幫助。
提高孩子的語言表達能力。
能否用適當的語言完整地表達自己的想法或描述出事情發展的全過程，是思維發展到一定階段的附屬產物。因此語言表達可以說是檢驗學習能力必不可少的指標。我們平時除了鼓勵孩子多參與朋友之間的活動之外，還應當有意識地通過閱讀和旅行開闊孩子的眼界。
相對於讓孩子單純地閱讀，我們還應當在閱讀中引導孩子如何清楚地表達自己的思想和抒發自己的情感。而旅行則是活學活用的最佳途徑之一，當孩子因為面對一些人際情景必須要主動與他人交流時，平時的語言訓練會更有效果。
5樓：臨之仙
孩子的學習能力可以靠孩子的自律以及家長的監督去提公升，但是這種可能會產生矛盾，不利於孩子的成長。我自身的經歷是可以從小培養孩子的良好習慣，家長工作忙碌，不便於管理的，可以交給輔導機構，負責的輔導機構都很注重學生的綜合成長。
6樓：茹茹老師為您解答
如何提公升孩子的學習能力就是語文類的學習，是孩子對漢字、詞語、句子、作文描寫的學習。此類學習涉及到孩子的聽覺注意力、聽覺理解能力、視覺注意力、視覺理解。
智力技能的學習。
就是數學類的學習，是孩子對數字符號、加減乘除、應用題計算、幾何圖形等的學習。此類學習涉及到孩子的數學理解能力、視覺記憶能力、空間理解能力。
認知策略的學習。
指孩子調控自己注意、記憶、思維、計劃等學習策略的學習。此類學習涉及到孩子的專注力水平、記憶水平、時間觀念、學習計劃性、統籌執行能力。
態度的學習。
學習好壞很大程度與學習態度有關，良好的學習動機是保證優質學習的前提。此類學習涉及到父母教育、社會環境、兒童自我評價、兒童學習觀念等。
動作技能的學習。
指通過身體動作來習得某種技能，就是體育類、運動類的學習。此類學習涉及孩子的感覺統合能力、身體協調能力、運動企劃能力等。
如何提公升孩子的學習能力
7樓：櫻桃日常美食
首先要學會給自己規劃時間，每個時間段要做什麼，根據自己的學習情況明確下來，有了目標學習才有方向、才能有條不紊的去完成，提高效率和成績。
其次，派閉埋提高學習效率。我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能，提高學習、複習效率。快速閱讀是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知態答的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的塵螞過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
8樓：卯碧琳
你好，提公升前汪搏孩子的學習能力，首先要學會給自己規劃時間，每個時間段要做什麼，根據自己的學習情況明確下來，有了目標學習才有方向、才能有條不紊的去完成，提高效率和成績。
其次，提高學習效率。我通過練習「快速閱讀陵鍵」來激發右腦潛能，提高學習、複習效率。快速閱讀是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體慧祥練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
再者，做題練習是檢查你學習、複習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性，不要漫無目的的見題就做。同時，要重視做題，最好能整理乙個易錯題本。
考試前期可以做一兩套模擬題，要限定時間，按標準的考試來，培養考試心態。更多具體學習、複習方法可以到貼吧《高效學習法》吧檢視交流。
9樓：網友
專敬返虛注力訓練。
心理學家皮連生指出，學習的過程首先是引起與維持注意。當學習者處於注意狀態時，只有當他的注意指向學習目標，才能開始對這一目標的學習。
例如：小苗今年剛上1年級，暫時還無法適應小學階段的學習生活，她的專注力非常不集中，上課經常被窗外的聲響吸引。
每天下課媽媽問小苗：「今天在課堂上學到了什麼啊？」小苗總是「今天，窗戶外邊一亮燃共飛過6只小鳥哦」。小苗就是典型的專注力指向不對，注意完全不在課堂內容上。
視聽知覺能力提公升。
課堂學習大部分以老師說、學生聽，老師板書、學生看的形式進行，所以在學習過程中「耳聰目明」就非常重要。
聽知覺能力。
聽覺廣度好的孩子可以聽到全部內容；而聽覺廣度不好的孩子只能聽到其中的一部分。
聽覺穩定性好的孩子，聽覺抗干擾能力強，能認真聽完40分鐘的課堂內容；聽覺穩定性不好的孩子在課堂就容易分心、走神。
聽覺記憶好的孩子，能很好的記住老師口頭佈置的作業，且能很好的完成口算、心算任務；聽覺記憶不佳的孩子常常表現為「左耳進、右耳出」，聽了前半世肢句忘了後半句。
怎樣才能提公升孩子的學習能力？
10樓：道通達遠
提公升孩子的學習能力，通常說來，主要是培養孩子的自主學習能力，也就是讓孩子學會自學。可以尺簡併從家長和學校兩方面著手：
一、學習關鍵是方法，孩子掌握了方法，才能提高學習的興趣。
從而真正把握學習的主動權。孩子的創新意識，只有在自主探索題與解決問是題的過程中才能得到培養。因此，作為家長來說，要與時俱進，自身多學習相關的教育知識，留給孩子足夠的探索空間，讓孩子通過預習、質疑等具體活咐哪動提高創新能力。
二、讓孩子學會自學，學校教師是尤為重要的，在學校陵跡的學習中，教師要身體力行。自主學習的預習，貴在獨立性，是學生獨立獲取基本知識的重要一環。指導預習按「扶一一放」原則，起先可設定「導學提綱」以設計一系列回題的形式，在「學什麼」中引導孩子思考問題。
三、家校合作，不管是家長還是教師，都應積極地為孩子創設一種情趣盎然的學習氣氖，使孩子受到陶冶、感染和激勵從而主動學習：
設疑布難，激發孩子好奇心理；
巧設懸念，激發孩子探知的迫切慾望；
創設情境，使學生自然產生求知的心理衝動。
四、學習能力是在學習實踐中不斷提高的，俗話說：「實踐是檢驗真理的唯一標準」，在學習的過程中，不斷總結經驗教訓，摸索出自己的學習方法技巧。
11樓：捫獅而談
重要的是培養孩子的學習興趣和良好學習習慣。
中小學階段的課程並不複雜，多數學不好的學生是因為缺乏學習興趣和良好學習習慣。家長如果觀察可以發現對於感興趣的知識，孩子學習快且記憶牢。對於培養興趣要講方法，要引導孩子，要讓孩子在學習上勞逸結合。
如果不讓孩子休息，一味的耗時間，孩子對學習是不會感興趣的。
至於學習習慣主要是指學習時孩子專心致志。避免邊玩邊學，也要避免東一榔頭，物缺西一棒子。要培養孩子乙個問拍螞答題不弄清楚就不放棄襲慧的精神。
怎麼提高孩子的學習能力
12樓：毓飲月
培養孩子的學習能力的方法：首先、在家庭中營造學習型家庭環境，如父母減少看電視、玩手機、玩電腦遊戲等，多讀書讀報，創造家庭學習氛圍。和孩子制定學習計劃，每天幾點到幾點集中寫作業，幾點到幾點可以娛樂，讓孩子每天手機的使用盡量控制在20分鐘以內。
其次、從多方面評價孩子。 評價孩子不要只盯在考試成績上，要從多方面評價孩子。注重孩子多方面能力的培養。
如：文明禮貌、熱愛勞動習慣、動手操作、善於觀察、勤於動腦、善於思考、善於創新的能力，終身學習的願望。學知識多少不重要，重要的是讓學生熱愛學習。
再次、從小就培養自我能力。到道上學後。養成好的習慣了，他自然就會版主動寫作業這樣的孩子長大後肯定會在各方面有發展。權有可能。是老闆所以從小培養孩子自我能力是最好的。
最後一點、要教育孩子和同學互幫互學、互相交流、互相啟發、共同提高。只有虛心互學，在和同學互相**的過程中孩子的自學能力也會得到進一步增強，奠定較深厚的功底，而與同學分享學習方法的過程，也有助於孩子人際交往和人格魅力的培養。
提公升孩子數學能力的方法很多，什麼方法比較有效
啟動後，每個人計算三個篩分的總和。去超市購物，列出乙個清單，最後讓孩子檢查總數是否正確。檢查時，讓孩子用100元現金檢查，並檢查找零是否正確，等等。生活中的這些小事可以潛移默化地照亮孩子們的數學思想。每個孩子生來就有強烈的好奇心。在2 7歲時，如何刺激和延伸到數學活動屬於操作前階段，主要是心理影象 ...
孩子成績不好，那種學習機能幫助孩子提公升學習成績
好的學習方法和學習習慣才能提高成績。首先，整體規劃 一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有...
如何提公升孩子的自主學習意識
培養孩子的獨立性和主動性。父母必須在 放任自流 和 嚴加管教 之間取得乙個平衡點，但有兩點需要家長注意 第乙個是對於原則性的事情沒有商量的餘地，孩子必須遵從父母。第二個是細節，父母不應該過度的干預孩子的做事細節，比如孩子可以自己決定先玩還是先寫作業，父母只要關注他是否完成作業即可。過度干預會造成孩子...