1樓：翡燃
娘雖然沒有文化，但是她有一顆質樸的心，和濃濃的愛，盡全力為孩子借錢。
《回憶我的母親》中文段突出表現了母親的什麼特點，請從文中概括兩個事例說明之
2樓：
回憶我的母親》中文段突出表現了母親的什麼特點，請從文中概括兩個事例說明之。
本文主要精選最能表現普通勞動婦女的本質特徵——勤勞，作為重點來敘寫母親的一生。文章選材精當，佈局巧妙，重點突出，層次清晰。開頭，先概括出母親一生的特點「勤勞」，總領全文，以下圍繞這一中心開展回憶記敘。
中間，集中、具體記敘了母親一生中的主要事蹟。寫母親，多是一些日常生活瑣事，例如煮飯、種田、種菜、餵豬、養蠶、紡線、挑水、挑糞；寫母親任勞任怨、堅強不屈、寬厚仁慈，在大家庭裡與長幼、伯叔、袖理和睦相處。這些典型事例，表現出母親「整日勞碌」，是個「好勞動」，「每天天還沒亮，母親就第乙個起身」，她「勤勞一生」，「一直到最後」。
這些事例構成了這位母親作為「中國千百萬勞動人民中的一員」的本質特徵。同時還寫到母親同情、賙濟貧苦農民、憎恨為富不仁者；教給作者「與困難作鬥爭的經驗」、「生產知識和革命的意志」，支援作者投身革命、體諒黨的困難等等，這進一步表現了母親思想品質的高尚。回憶了母親兩方面的事：
一是母親勤勞儉樸的習慣和寬厚仁慈的態度（2—7段）；一是母親堅強不屈的性格，對壓迫者的反抗以及對作者參加革命的支援和慰勉（8—13段）。第段，是在記敘的基礎上進行議論，概述母親對自己的教育和影響。
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3樓：鄭芬多老師
《慈母情深》本文抓住母親的外貌、語言、動作等進行描寫，歌頌了平凡母親的偉大，激發了熱愛母親的思想感情。
慈母情深》選自著名作家梁曉聲的**《母親》片段。該文章被選入了國家統編版五年級上冊第六單元第18課。作者在**中記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支援和鼓勵「我」讀課外書的往事，表現了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。
梁曉聲，原名梁紹生，當代作家。祖籍山東榮城，1949年生於黑龍江省哈爾濱市。1974年進復旦大學中文系讀書。
主要作品有：短篇**《父親》；中篇**《今夜有暴風雪》；長篇**《雪城》、《年輪》等。**集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣》。
我的母親.本文的主旨是什麼?試加以概括
4樓：靜雨
通過記敘作者母親一生的身世、經歷、性格及遭遇，表達了作者對枯陸早自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩沒雀情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特徵的平凡而偉岸的悉頃母親形象。
《回憶我的母親》中文段突出表現了母親的什麼特點，請從文中概括兩個事例說明之
5樓：網友
八年級語文上冊人教 回憶我的母親。
文中寫了母親哪幾個方面的內容？
6樓：匿名使用者
在我記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。
2.當我由師範畢業，而被派為小學校校長，母親與我都一夜不曾閤眼。我只說了句：「以後，您可以歇一歇了！「她的只有一串串眼淚。
3.她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看著花轎徐徐的走去。
4.除夕，我請了兩個小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。
母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。
到我該走的時候，她遞給我一些花生，」去吧，小子！「
1、「終年」的反覆使用是突出母親的勤勞樸實，寫母親一年到頭辛勞著，年復一年的忙碌著，把家維持得很好，自己卻得不到休息：突出母親的任勞任怨，勤勞樸實的中國傳統女性的傳統美德。
2、對兒子的不捨，愛子之情。寫出了母親欣喜萬分而又百感交集的感情。
3、母親忍痛割愛送女兒出嫁，體現母親對三姐的愛與依依不捨。
4、「笑了」是她沒有想到兒子能回家來陪自己的欣喜，「愣」「嘆出一口氣」寫出了母親的無奈，但是又不得不放兒子回學校。寫出了母親對兒子的依依不捨之情。
少年徐文長，請概括本文的主要內容
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