1樓：靜處自生輝
1、擠佔孩子們很多時間。
很多父母沒有意識到對孩子來說最重要的事情之一是擁有個人的時間。孩子的童年本來就舒適無憂。玩耍是最重要的事情。
但是，一旦向孩子們隨便申報興趣班，孩子的個人時間就會被大量佔用，同時孩子們失去玩耍或讀書的機會，對孩子的成長產生深遠的影響，消耗太多的時間。(另一方面，這也是一件好事)。
有些父母對孩子胡亂報興趣班，花錢不說，對孩子的成長有很大的影響。
2、破壞孩子們真正的關心。
除了佔用孩子很多時間外，還會破壞孩子真正的興趣。現在不少興趣班不是不合格的。大部分是臨時找的老師。場所小教材落後。
孩子在這種興趣班長期學習會對個人興趣造成很大傷害。例如，孩子們對**很感興趣，但父母向孩子報告的**班水平會兩次讓孩子對**失去好感，甚至後半生對**產生厭惡感，從而抹去孩子的真實價值。
3、扭曲孩子的本性。
這些孩子都有自己的優點，同時也有個人的才能，在教育過程中要根據孩子的個人興趣和天性進行。漫不經心地向孩子申請興趣班會扭曲天性，使孩子身心痛苦，對孩子的健康和性格有很大影響。
例如，孩子們很喜歡文科，但很討厭數學。家長們不**原因，盲目地對孩子報考數學本班，使孩子長期陷入痛苦。
通過上述分析，可以看出，向孩子們隨便報告興趣班是非常危險的。除了剝奪孩子的空閒時間外，還會使孩子失去真正的興趣，扭曲孩子的本性，所以所有父母都要更加註意。
只有盯著孩子真正喜歡的興趣班，從質量上挑選，才能真正有助於孩子的成長。(另一方面，這也是一件好事。)。
2樓：30秒不
對孩子肯定是不好的，因為家長喜歡的孩子並不一定擅長孩子，有很多時候去做家長喜歡的特長，對於孩子來說是枯燥無味的，也是浪費時間和感情的。
3樓：幸福的哆啦
我覺得這樣是不好的，把自己的想法強加在孩子身上，完全不考慮孩子的想法，很多時候反而會適得其反，在報特長班的時候父母應該多考慮孩子的意見，選擇他們感興趣的。
4樓：網友
這對孩子沒有好處，反而會有壞處。這會增強孩子的逆反心理，讓孩子感到厭煩，不僅學不好特長班，還損害了父母跟孩子的感情。
5樓：天才人物我無敵
對孩子沒有任何的好處，因為這樣的興趣班很可能是孩子討厭的，不僅學不到東西，而且還會給孩子的內心帶來很大的壓力。
希望孩子有特長給孩子報了很多興趣班，但是孩子非常不願意去該怎麼辦？
6樓：丁山學長
那麼應該跟他講興趣班的好處，讓他喜歡上興趣班，如果真不喜歡，就不要強求。
7樓：夜雨待春風
可以根據孩子們的興趣選擇乙個自己想報的興趣班，然後去培養他的特長，我認為這樣的話可能會比較好一些。
8樓：談娛談樂
尊重孩子的想法，不要拼命強迫孩子去學一些他們不願意的特長。可以先觀察和培養一下，看看孩子對哪方面有興趣，然後再和孩子商量來決定給他發展什麼特長。
9樓：看飛機獅子
就不去唄，給孩子報興趣班要選擇孩子自己喜歡的，他不喜歡怎麼也學不好。
孩子報特長班，家長應該怎樣選擇？
10樓：網友
應該根據孩子的意願去報，如果孩子不喜歡硬是給他報會沒有效果的。
家長幫孩子選擇特長班是否正確？
11樓：皎皎星光託滿月
看到這個問題，我也糾結了一會兒。但是我還是認為應該家長幫忙選擇。
關於上特長班，肯定很多人都會有「孩子一定更瞭解自己」的心理，其實並不然。
因為此塌關於是知神否瞭解自己，現在已經大學畢業好幾年的我，都不敢篤定一定了解我自己。
家長應該在「孩子的選擇」上再去做抉擇。最終決定權應該屬於家長，畢竟孩子沒有經濟實力，最後都是要父母買單。
其實具體的情況，應該根據自己對孩子的瞭解程度進行決斷。
1.我認為，目前的很多孩子比較早熟，他已經瞭解並知道自己需要的是什麼。在這種情況下，家長應當遵循孩子的意願，根據目前的家庭情況等其他必要的經濟因素，去調整孩子的作息以及學習時間之外的時間去報名特長班。
2.但是也存在一部分學生什麼都不知道，只是看到**裡跳舞很美就想去學跳舞，看到別人彈鋼琴自己也想學鋼琴。對自己定位不清晰的孩子來說，家長的決定起著十分重要的作用。
3.當前，越來越多的家長意識到一技之長的重要性搭扒虧，但是孩子仍然處於乙個發展期，我們需要培養他的果斷性，對事情的堅持性。這也不是一味的順從孩子，應該給予一定的引導，養成乙個良好的習慣。
孩子的特長班，你會給孩子報嗎？
12樓：泡芙情感說
不會，因為浪費時間和精力反而得不到自己想要的結果。
1.換位思考一下，如果別人強迫你去做一件你不感興趣的事情，你會去做嗎？多數人都是不情願。
不情願的情況下去學一樣東西，不僅效率低，而且還很難有所突破。既然大人都不喜歡被別人強迫做一件事情，更何況是孩子。強迫孩子去學習他不感興趣的特長班，不一定會得到自己想要的結果，反而浪費很多時間和精力。
2.報特長班不一定就能有特長，因為特長也需要興趣和天賦。孩子都沒有興趣，怎麼可能有心學下去。
即便是天賦很高，他不感興趣，也學不進去。所以給孩子報她不喜歡的特長班就是在浪費時間。
3.孩子需要有個快樂的童年。大人的競爭很激烈。
但是孩子的世界很單純。童年本是無憂無慮的年紀，為何要強加給他壓力？適當的學習可以讓他增加知識，而拔苗助長只會害了孩子。
給孩子報她不感興趣的補習班，說不定會讓孩子更加厭倦學習。所以孩子不感興趣的補習班還是不要報為好。
總之，我不會給孩子報她不感興趣的補習班，因為每個人對沒有興趣的東西都沒有辦法長久堅持下去，反而會增加壓力，過得不幸福。孩童時期本是無憂無慮的年紀，何苦要給他增加無形的壓力。人的一生本就不容易，應該讓孩子在無憂無慮的年紀好好享受他們的快樂時光，至於未來的事情，順其自然吧！
你給孩子報興趣班了嗎？特長會影響孩子的未來嗎？
13樓：小文育兒堂
從我個人的感受而言，我倒是覺得假如孩子真有興趣，能夠激勵孩沖銷子去上興趣班，可是一定要留意孩子是真有興趣或是隻圖一時新鮮的。
我相信不少家長會遇到這種問題。感受課的時候孩子都那麼潛心挺有主動性，但到了付錢後，孩子突然不喜歡了，也不認真了，此刻家長就難過了。
這個問題沒什麼問題，由於孩子的專注力很容易就被控制住了，並且系統地學習培訓以後，感覺非常辛苦不願再堅持。當家長髮覺這個問題的時候，最先不該斥責孩子，應當想辦法把孩子的關注從其他地方重新引返回興趣班自身上邊，與此同時告知孩子自身會為人生的選擇承擔，這樣才會是乙個不錯的選擇。
因為從很多方面而言，有某一方面興趣的孩子從這一的方向在學習上是能夠好於別的孩子的，由於迫不得已教育與主動學習得出的結論是完全不一樣的，你就會發現許多孩子都是由於要學習而學習，有些時候並不能掌握更深層次的東西，而真正有興趣的孩子往往會想要更加深入地認識自己感興趣的東西。
所以因為興趣而有一技之長的孩子在某一方面的知識積累是順理成章所形成的，對比灌輸式傳遞而獲得的，那樣所得到的專業知識更加深入，在日常生活中會應用得很好。
因此孩子的一技之長一定要是建立在孩子有興趣的前提下，要不是那樣，那未來流程的結論可能與家長自身預料的線路就完全不一樣了。
許多家長給孩子報鋼琴班、舞蹈培訓班等興趣班，覺得這都是加分。但作為家長也許你思考過，你孩子長大後會從業該類崗位嗎？換句話說一定便是造型藝術從業人員嗎？
自然假如是歌曲或是跳舞名門這樣的狀況也是可以理解的，終究孩子從小就有被陶冶的生活環境。
那麼作為家長覺得這些都是一技之長，可是孩子或許已經因為這個興趣所煩惱。還記得我小時候別人家的小孩子每次都說，我很想跟你們一起玩，但是媽媽讓我學琴。因此最主要的還是重視孩子的興趣，終究興趣是最好的教育。
14樓：云云呀
是的，我已經給我的孩子報過興趣班了；特長真的會影響到孩子的未來，而且也會影響到孩子的發展。
15樓：民生小徐老師
我是沒有給孩子報興趣班的；特長是可能會影響到孩子的未來，如果能夠很好的培養孩子的特長，培態對於坦態孩子以配信源後的幫助也是非常大的。
16樓：史蒂芬斯
我給孩子信模報了興趣班；我覺得孩子有乙個特長對以後是非常友好的，當他們去了乙個地方，可以有自己的技能，而且興趣也可派坦桐以是塵坦未來工作。
17樓：動感湯圓
我是有給我自己家的孩子去幫興趣班的；特長當然是會影響到乙個孩子的未來。
如果孩子有特長有沒有必要給孩子報興趣班？
18樓：帳號已登出
我是支援這個老師的做法的，可以讓孩舉讓逗子們在學習中找到快樂在教育孩子的過程當中，我們應該要讓孩子做到勞逸結合，要讓孩子感受到學習的快樂，要讓孩子知道學習是一件非常幸福的事情。
而非是把孩子當作乙個學習的木偶一樣，讓孩子整天去上這樣的補習班上，那樣的補習班。興趣班有必要給孩子報嗎？這個問題有個體的差異，所以也不能一概而論。
如果你的孩子是學齡前兒童，建議你有必要給孩子報個興趣班，如果你發現你的孩子對什麼感興趣，你就把那個興趣班。
第二，作為滑螞家長，有責任觀察孩子對什麼感興趣，如果發現孩子有特長，對某一方面特別感興趣的話，就應該給孩子報乙個興趣班，培養他的興趣，並且還能激發孩子的學習熱情。
第三，為了使孩子能夠平穩的上學，在課堂上能夠坐得住，專注力也集中，應該在學齡前給孩子報個興趣班，比如給孩子報個拼圖板插花班，如果有針對性的鍛鍊孩子的專注力。
第四，如果孩子處在小學階段，由於學習壓力不太大，可以適當的根據孩子的興趣，給孩子報個興趣班，比如報個素描，將來到正賣了初中，高中對立體圖的也能夠有個羅輯思維，能夠從不同的角度去分析數學中的立體幾何。
第五，根據自己孩子的情況而決定，如果孩子就是不願意報興趣班，作為家長，也不應該強制執行。
第六，給孩子報興趣班要講究有目的，有針對性，不能人云亦云隨大溜。
家長蜂擁給孩子報補習班，會影響學生全面發展嗎？
一 強迫性付出 很多家長，即使經濟情況並不是很好，但是面對高昂的補課費，家長還是會為孩子付出。這是一種強迫性付出，他們會認為，他們一定要捨得付出這份錢。如果他們不捨得用，那孩子成績不好，都是他們造成的。所以他們要強迫自己付出這些，他們認為只要自己付出了這些，這樣孩子的成績就不會落後。二 把願望寄託在...
家長遵循哪些原則，才能理性的給孩子報興趣班
很多家長發現孩子在3歲左右的時候最喜歡問為什麼，這時的孩子對世界充滿了好奇，並且開始喜歡探索世界，根據調查顯示，3到6歲的孩子求知慾望是最強烈的，這時候表現出來的是孩子對學習的熱愛，所以很多家長都想抓住孩子這個 時期，給孩子能夠學更多的知識，掌握更多的本領，為了不讓孩子輸在起跑線上，很多父母在3到6...
家長給了自己過多壓力怎麼辦，家長總是施加壓力怎麼辦？
螺旋的 你好！同學！好羨慕你，你有一個愛你的媽媽，媽媽是個很負責任的好家長。對於你說的情況，首先，你要理解媽媽，媽媽是為你好，想讓你的成績更上一層樓。其次，如果你真的感覺累，可以和媽媽耐心說明你的情況，和她好好溝通交流，媽媽會理解你的！再說吧，如果你沒有辦法說服媽媽，也可以和你爸多溝通，讓爸爸幫忙做...