如何管理差生？如何提高他們的成績？

1樓：網友

變相引導，不應該和他們硬對硬，差生通常是幾個幾個而不是乙個，仔細觀察幾個中稍微有上進心一點的，可以和他好好溝通，平時不要太嚴肅，讓他覺得你有親和感，就會聽你的話，最後你在慢慢開導他，這樣他會變好，他的改變一定會引領其他差生一起努力！！祝你好運吧~！為人師表！

2樓：網友

如果我是老師，我也頭疼，找找他們是否還有其他優點，只要學習門道找到了就容易了。

3樓：網友

要和差學生成為朋友。

差生提高成績的方法有什麼

4樓：遠景教育

一、優勢帶動法。

尺有所短、寸有所長」。學生即使成績在差，也會有自己比bai較喜歡和擅長的的科目。選擇自己比較拿手的一到兩門科目，專注於這些科目的學習，從而重新培養對學習的興趣。

以優勢科目帶動其他科目一起前進，這是補救「差生」的乙個重要秘訣。

何如最快、最有效地提高孩子的成績？很多家長第一想到的就是補課。補課的確是乙個比較好的途徑，但補課也有一些講究。

如果把補課的範圍弄得很大，語文、數學、英語樣樣都補，勢必會造成學生苦不堪言，而且收效甚微，往往得不償失。

有些「差生」老是補習最差的科目，這樣做也是不明智的。因為最差的學科學習難度最大、學習興趣越小，對學生的打擊也最大。這樣非但不能把最差的科目學好，而且還嚴重影響了學生學習其他科的心情，導致其他學科的成績也落下了，所以最明智的做法是：

先要把精力放在成績好的科目，重點補習。讓學生體會到學習的樂趣，從而讓學生對學習其他科目更有自信，以達到帶動其他科目一起發展，提高總分的目的。

二、囫圇吞棗法。

有學生或者家長會疑問，專注好的科目學習，難道差的科目就不用學習了嗎？不是，差的科目也要學習。對於較差科目的學習，我們給出的方法是「囫圇吞棗法」。

什麼是囫圇吞棗法？就是指只抓重點、關鍵點，對於細節方面、難以理解的方面暫時不用理會。

比如學習物理，學生可以把之前學過的重要概念、公式、定理等列出來，記熟背牢，暫時不用管其中的推理求導過程。只做比較基礎的題目，複雜的習題可以不用去看。這是「差生」能夠在最短時間內趕上老師的授課進度，順利完成現階段的學習任務的一種最有效的方法。

如果過分追求細節、追求完美，什麼都從頭開始，什麼都學。那麼絕大多數「差生」會因為枯燥繁瑣的學習內容而半途而廢。