1樓：匿名使用者
冬天裡的小麻雀。
今天天氣真冷，雨水夾著冰雹，一陣陣寒冷的北風像獅子一樣怒吼著，啊！冬天來了。候鳥都成群結隊往南方飛了，在這陰雨綿綿的日子裡，我們院子的銀杏樹、水杉樹，都被秋姑娘掃落葉一樣，變得光禿禿的。
不知道什麼地方傳一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲，原來是幾隻麻雀圍在一起竊竊私語，原來在討論什麼事情，只見乙隻麻雀媽媽說：「孩子們冬天稻田裡沒有穀子了，我們怎麼過冬？」麻雀爸爸接著說：
孩子們不用著急我們有的是辦法，就大自然賦予我們物產豐富的果實，你瞧松樹枝上掛滿沉甸甸的果實，還有森林裡許多野果都是我們的美味佳餚。」小麻雀們聽爸爸介紹都情不自禁歡呼起來。「大家不要吵，孩子們，現在咱們來儲藏過冬的食物吧。
首先我們分成兩組，a組採摘；b組運輸。」麻雀媽媽和藹可親的說。麻雀爸爸採摘組跳上松樹枝說：
孩子我們齊心協力來搖動樹枝」。這樣成熟的果實紛紛揚揚的落了一滿地，運輸組就像螞蟻搬家來來回回把食物全都運回家了。就這樣乙個上午，喜獲大豐收，這樣冰雪覆蓋就不用捱餓了。
這下大家明白麻雀是怎麼過冬的吧！
2樓：線寶兒唱歌
水滸》的社會意義首先在於深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡，說明造成農民起義的根本原因是「官逼民反」。《水滸》的藝術成就，突出表現於人物塑造上，全書至少出現了一二十個性鮮明的典型形象，這些形象有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。《水滸》之所以成為我國文學史上影響巨大的作品，不僅在於它思想內容的豐富，而且也由於它藝術的成熟。
水滸》繼承並發展了現實主義和浪漫主義的優秀傳統，而且把二者結合起來。
冬天的麻雀短文題目答案
3樓：張
1.(1)嚴寒中它仍堅守在生它養它的土地上；(2)它是冬日天空中惟一活躍的意象；(3)它是惟一不向人類屈服的鳥兒。
2.表達了「我」對人與鳥類不和諧關係的失望和遺憾；也表達了「我」對人與鳥類之間建立和諧關係的渴望和嚮往。
3.本段運用了描寫的表達方式，/比喻、擬人的修辭方法，把「擁擁擠擠的麻雀」比喻成「一串音符」，又賦予麻雀以人的神態、動作，如「自得」「整理妝容」等。/生動形象地寫出了麻雀的活潑可愛以及它們之間親密和諧的關係。
4.前文介紹了麻雀雖然是平凡的，但它們是北國冬天惟一的堅守者。/這正是它們被稱為北國鳥的原因。/有了這樣的鋪墊，第⑥段的交待就顯得自然，易於被讀者接受。
5.示例：它們一定會站在我們的手上。
雖然獵殺鳥類的事件還時有發生，但我們環保事業的腳步從未停歇，大連環保志願者所做的工作有目共睹，60多種溼地鳥類也讓我們看到了希望，相信通過全社會的不斷努力，與鳥類和諧相處的一天終會到來。
麻雀過冬小短文
4樓：匿名使用者
麻雀屬於候鳥；冬天羽毛防寒；冬天前它們會儲存食物；而到了冬天；他們每天也覓食；覓餘兄不到食時才會吃儲存起的食物。冬天其活動少；食量也少；白天覓食晚上回窩。不過總是有少數會因寒冷或飢餓而死；麻雀是益鳥我們應保護它。
你掘槐也可以搜「候鳥」越冬。
冬眠啊。白天覓食，晚上睡覺。
它們的巢穴一般都在屋簷下，找個可以安窩的洞，在裡面放了好多柔軟舒適的草，足夠保暖了，在加上它們冬天會長出一些保暖的絨毛，就像鴨子或鵝到冬天會長出一些保暖的羽判毀友絨一樣。
在加上它們已經習慣了北方的氣候，加上上面的保暖措施，就可以安全的過冬了。
在加百羅涅。
估計躲別人的窩裡去了。
麻雀過冬應該很冷吧。
會搶佔燕子的窩，麻雀是種耐凍的鳥，屋簷、牆縫、岩石縫都會有住，平時以尋找吃樹籽、草籽、居民家的各種可以為食的東西，不過冬天不是很好尋找食物，所以大多都會飛到城鎮居民區裡，氣溫和食物都比野外好。
冬天的麻雀短文題目答案
5樓：暈幸輝
這是群精明的傢伙。
它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們「老家賊」。
它們幾千年來生活在人間，精明成了它們必備的本領。你看，所有麻雀不都是這樣嗎。
春去秋來的候鳥黃鶯兒，每每經。
過城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳餚，麻雀卻在人間活下來。
這種活在人間的鳥兒，長得細長精瘦，有一雙顯得過大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由。
於時時提防人，它得處處盯著人的一舉一動。
腦袋彷彿一刻不停地轉動著，機警地左顧右盼。
它們每時每刻都在躲著人，返巧則不叫人接近它們，哪怕那個人並沒看見它，它也趕忙逃掉。
它要。在人間覓食，還要識破人們佈下的種種圈套，諸如支起的籮筐，掛在樹上的鐵夾子，張在空。
間透明的網等等。
有時地上有一粒亮晶晶的公尺，它也只能用飢渴的日光遠遠地盯著它，卻沒。
有飛過去叼起公尺來的勇氣。
它盯著、叫著，然後騰身而去——這是因為它看見了公尺粒旁邊有。
東西在晃動，惹起它的疑心或警覺。
它們不像燕子那樣，寬餘。
在屋簷下搭窩，而是築巢在高樓的犄角。
或者在光禿禿的山牆中間，脫落掉了兩塊磚的洞眼裡。這些巢兒總是離地很遠，又高又險，人手是摸不到的。
它們不僅僅機警多疑，而且具有不可馴服性。
大多數鳥兒都習慣漏棚被人圈養在一方天地的籠中生活，用一身招徠人喜歡的羽翼，耍著花。
腔，換得溫飽。唯有麻雀甘心在風雨中，過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去，可以直。
上雲端，可以掠過鏡子一樣的水面，還可以站在鑽滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。
它。們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它乙隻，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來，像乙個秤砣，還張著嘴喘氣。
第二天早上，它己經伸直腿，閉上眼睛死掉了。它沒有任何可馴服性，因此，它不是家禽。
聯絡上下文猜一猜母麻雀「說」的是什麼。
1)「母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團」(
2)「麻雀又啁啁地叫，接著五隻小麻雀一擁而上」(
讀一讀。自然段想一想：六隻麻雀在做什麼。
作者以「麻雀的心」為題寫了這篇文章，是為了告訴我們。
母麻雀的外形特徵是。
小麻雀的外形特徵是。
這三段講的是。
只小麻雀在母親的指導下練習飛行。
小動物其實和人類一樣，也有語言、
也會交流、也有母愛，我們應該愛護小動物，維護和諧自然環境。
身形較瘦、顏色較黑。
羽毛較淺、身材篷松顯得有些肥嘟嘟的。
作文冬天兩隻麻雀的經歷要求450字
6樓：封封封封你麻痺
天下真有這般巧bai合的事du，平日想要捉幾隻麻雀難如zhi上dao天，這天可好，正上著語文專。
課，兩隻麻屬雀就猛然闖入教室。
這一下，班上就完全亂了套，這的確太令我們這些小頑童們興奮了。老師也注意它們了，目光在橫樑上的雀兒身上掃了幾次，像做透析似的，不過，老師很快叫大家安靜下來。
不過，老師的下一句話卻立刻讓班上的聲音從120分貝溜回0分貝：「聲音小一些，別嚇著麻雀，它們會飛走的！」的確，誰不想多看一會兒麻雀呢？
老師有效地利用了同學們的心理，很好地管理了班級秩序。
乙個和藹、親切而又多麼善解人意的老師啊！心裡真得很佩服老師這一點，以至於麻雀走後，班上都沒有一聲嘆息，相反卻是一陣掌聲。老師的笑容掛在臉上，同學們的笑容也掛在臉上。
後來一段時間，同學們聽課也格外認真，麻雀的到來好像是用來調整我們的心態一般，多麼有意義的一堂課啊！事後，我對此回味無窮，好與壞其實只有一步之遙，只要善於應變，壞事何嘗不是一件好事呢？
描寫小麻雀外貌的句子，形容麻雀的句子
冒白翠 小麻雀長著一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長著一撮煙色的翎毛，好像帶著一塊方頭巾。它的背上還有幾塊深褐色的斑點。當它在樹枝上歇腳的時候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地搖擺著，和那一雙小眼睛還不時地東張西望，不知道它在尋找著什麼，甚是可愛。有的麻雀脖子上有著一些綠...
描寫冬天的作文描寫冬天的作文400字
冬天的雪景 一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了乙個幽雅恬靜的境界，來到了乙個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。黃昏的雪，深切切的，...
描寫冬天景色的作文，描寫冬天景色的作文400字
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了乙個幽雅恬靜的境界，來到了乙個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬...