1樓：匿名使用者
在眾多領導者優秀品質中，最能使員工牢記不忘的就是領導者給予他們的認可、讚賞以及尊重所帶來的成就感。管理者若想成為卓越的領導者，首先要觀察外在獎勵和內在獎勵所帶來的不同激勵影響。外在獎勵指有形的獎賞或激勵措施，通常與員工完成相應任務目標掛鉤。
內在獎勵能給員工帶來內心的鼓勵、愉悅以及對工作的成就感。物質獎勵和激勵措施能促進短期的行為，但是若要產生長期的效能，領導者就需要關注更多可行的員工個人因素，從而推動內在激勵機制。引入中國培訓網的內容，對領導者而言關鍵在於能否發掘出有效推動不同下屬的動力因素。
這就需要確實地花心思去了解每個員工，而非僅僅尋找方法來操縱他們的行為。這是最重要的事，出發點必須正確，而且要花時間與員工討論，看看他們究竟喜歡和討厭什麼，以及他們樂於進行怎樣的工作。然後要問問自己，該怎樣增進彼此間的關係？
通過提問的方式，讓員工感到，企業是發自內心地關心他們，想和他們建立良好的夥伴關係。
2樓：網友
實事求是，適度的粉飾。
表揚應遵循的原則是:學會賞識對方;公開表揚、真誠表揚、及時表揚。+a正確+b
3樓：
摘要。親親，你好。表揚應遵循的原則是：學會賞識對方；公開表揚、真誠表揚、及時表揚。是正確的哦。
表揚應遵循的原則是：學會賞識對方；公開表揚、真誠表揚、及時表揚。+a正確+b
親親，你好。表揚應遵循的原則是：學會賞識對方；公開表揚、真誠表揚、及時表揚。是正確的哦。
親親，你好。表揚他人必須掌握一些原則：第。
一、表揚要恰如其分。真誠的表揚應該是恰如其分的，不空泛，不誇大，不含糊，拍汪巖具體，確切。第。
二、表揚要實事求是。真正的表揚，是有根有據的。如果言過其實，或言不由衷，也就襲御可能會變成「拍馬屁」了，對方也會懷疑你的真實目的。第。
三、表揚的內容要具體。表揚要具體，不能含糊其辭，否陵告則可能會讓對方感到混亂和窘迫。表揚越具體，說明你對被表揚者越瞭解，也更容易讓對方接受你的表揚。
使用表揚語要注意什麼
4樓：杜興華動物說
使用表揚語要注意：表揚要「賞罰分明」，表揚要「具體」、要注重表揚孩子的「行為」等等。
1、表揚也要「賞罰分明」
在孩子的教育上，越來越多的家長認識到表揚的重要性，批評教育反而被家長們淡忘，表揚和批評是不可分割的。只有表揚和誇獎，對培養孩子的健全人格方面是往往不夠的。表揚是對孩子的肯定式教育，批評是對孩子的糾正式教育。
當孩子受到了家長的表揚，潛意識中便分辨出這種做法的正確性，孩子得到了肯定，出於想得到家長的再次表揚的心理，孩子以後也會在這些方面做更多的事。
2、表揚要「具體」
家長在表揚孩子的時候，通常用：「真棒」「真聰明」「是個小天才」「做的不錯」這樣的表揚話就作為了結束語。其實，在對孩子的家庭教育方面來看，更加具體的表揚往往比這些簡單的話語更為重要。
具體問題具體分析在表揚孩子方面也同樣適用，表揚的越具體，孩子就會越明白哪些行為是正確的。
3、注重表揚孩子的「行為」
孩子的行為比孩子外貌更值得表揚。現在通常見到的都是在表揚孩子的外貌：「好漂亮」、「真帥」。
事實上，這種讚美方式的表揚是不恰當的。孩子的外貌是天生的，不需要他們努力便可以得到的。當讚美孩子的外貌時，孩子潛意識裡會產生一種「可以不需要努力，因為天生就擁有了」的思想，這種思想十分不利於孩子的培養。
家長需要給孩子建立乙個平等的思想觀念，不應讓孩子形成以外貌為榮的價值觀，這樣會使孩子在日後養成過分在意外表的傾向。應當在孩子做出正確行為的時候表揚孩子，在孩子做出不正確行為時告訴孩子怎樣做才是正確的，使孩子懂得是非曲直。只有這樣才能把孩子培養成健康向上，三觀正的好孩子。
使用表揚語要注意什麼?
5樓：網友
使用表揚語首先要真誠，讓聽者感到你是真的在誇獎他，而不是虛情假意。這樣才能感動被表揚的惡人。其次是根據情況可以放大優點，讓聽者樹立強烈的自信心。
6樓：入夏微涼
注意不要言過其實，要然對方感受到你的真摯，要具有普遍認可度。
7樓：季末更寂寞
要注意場合，以及表揚得當。
8樓：黑玖瑰
只要不讓人感覺是針對他就可以了吧。
表揚和批評應該遵循的原則
9樓：網友
一是要對症下藥。
批評的要領是要抓住問題的實質。
但必須注意根據批評物件的不同特點，採用不同的批評方式。不同的人由於年齡、閱歷、文化程度、性格特徵等方面的不同，接受批評的態度和方式也迥然不同。
對於性格內向、善於思考的人，可採用提問誘導的批評方式，讓被批評者通過問題來反思、認識自身的缺點錯誤；對於脾氣暴躁、否定性心理表現明顯的人，可採取商量**的批評方式，陳安之原私人微信已滿，使被批評者置身於一種平等的氛圍中，在心平氣和的條件下虛心地接受批評意見，避免一下子談崩；對於性情大大咧咧、什麼都不在乎，心理承受能力特別強的人，可採取單刀直入的批評方式，一針見血地促其警醒。
二是要把準火候。
人都是有自尊心的，即使是犯了錯誤的人也不例外，而且絕大多數的人是能知錯就改的。
因此，作為上司批評下屬時，一定要注意把握好火候。幾句話就能解決問題的，就不要多說，點到為止；一次批評已經奏效的，就不要再次提起，適可而止；宜採用私下批評的，就不要採取公開批評的方式，要顧及被批評者的臉面和影響。
另外，批評時不僅要指出下屬的錯誤，更要平心靜氣地和下屬一起分析產生錯誤的原因，並共同**有效的解決問題的方法，給下屬一種親近感、愛護感。當然，必須採取公開**式批評的也不能姑息遷就，以免問題發展成普遍性的通病而難以收拾。
三是要以理服人。
批評能不能奏效，關鍵在於批評者能否以理服人。
有些上司總是「端官架子」，下屬一旦有錯，便居高臨下，盛氣凌人，動輒訓人。其實，有些人犯了錯，在你沒有批評他之前，他早有自知之明瞭，也許還想好了彌補的措施。可官氣十足者的訓斥，反而會使產生逆反心態，或者因「不服氣」對著幹。
所以，批評也需要曉之以理、動之以情、言辭懇切，把批評融進關切之中，既指出問題，也幫助分析問題產生的原因以及任其下去可能會造成的影響，同時給予熱情的勉勵和殷切的期望，讓下屬從內心裡感到你的關心、愛護，是在真心實意地幫助他修正缺點、改正錯誤。這樣才能真正達到懲前毖後、治病救人的目的。
四是要曲徑通幽。
這個方法大多適用於不便於直接批評的人。有時候，因被批評物件身份的特殊性，可採用借彼批此的手法，含蓄蘊藉，在不傷害被批評者自尊心的前提下，讓其自我感悟，自糾其錯。
10樓：冬夏
市場總監。須知「表揚」和「批評」的幾大原則。
銀代仁。2017年03月24日 · 資**場營銷。
自**。市場總監治理部門，少不了綜合應用「表揚」和「批評」兩大工具。
一、「表揚」的原則：
1、讚賞要具體。
2、談論相關事件。
3、善始善終。
4、記錄備案。
5、當眾讚賞。
6、向對方傳達。
7、尋找機會讚賞員工。
8、讚賞要及時。
9、讚賞要真誠。
附：應用「表揚」的注意事項：
1、區分讚賞與取悅。
2、把讚賞和關心結合起來。
3、讚賞有時因人而異。
4、用人所長就是對員工最大的激勵。
5、經理的行為就是最大的激勵資源。
6、讚賞無處不在，把讚賞帶回家！
二、「批評」的原則：
1、迅速地面對面私下進行。
2、就所犯錯誤的事實達成一致。
3、詢問和傾聽。
4、對事不對人。
5、說明某項工作的重要性。
6、就補救方案達成一致。
7、用積極的言辭結束批評。
附：應用「批評」的注意事項：
1、別忘了面談後的跟進。
2、真心幫助員工為前提，並不是證明員工錯。
3、聖人執左契，而不責人也。
4、適當的時候，也要規過於公堂。
5、以身作則是根本。
注：本文非本人原創，系最近整理資料時再次打動我的文件，特分享給各位從事市場營銷的朋友們。希望無論你是部門長，還是普通員工，都能夠換位思考的感受「表揚」和「批評」兩大工具的使用原則和技巧。
順便感謝當年教會給我這個管理工具的前同仁l老師，謝謝！
11樓：朱桖羽
表揚和批評應該遵循實事求是的原則。客觀公正的原則。這樣才能真正起到表揚和批評呢實際。
作用。表揚乙個人要恰如其分，實事求是。誇張的，虛偽的。
說一些表面冠冕堂皇的話。這對於乙個人也是不切實際的誇張。我認為這種表揚的作用不大。
讓人感覺不到切實實際的九陽的效果。同時也起不到乙個帶頭的典型作用。批評如果是不實事求是。
甚至偏離客觀實際去批評，讓人很難接受。因為言之無物批評。不能點到問題的關鍵。
而且有的批評要誇大事實。嗯這對乙個人是一種不負責任的表現，很難接受這種批評的建議。因此，有認真把握好表揚和批評的尺度。
堅持實事求是的原則。真正是受表揚的人。有一種心安理得這樣的體驗，並且能夠起到典型引路的作用。
受批評的人感覺到實事求是。心安理得的接受能夠認真。正確的改正錯誤。
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一 名稱核准 需要提交如下材料 一 籌備成立申請書。條件 1 成立該社會團體的必要性及可行性 2 社會團體的宗旨和業務範圍 3 社會團體的活動地域及活動方式 4 活動資金和經費 渠道 社會團註冊資金不少於3萬元 5 社會團體擬發展的會員及分布情況。二 章程草案。寫明社會團體宗旨 業務範圍 會員構成等...