1樓：匿名使用者
1）愛因斯坦曾經說過：「我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠超過責任感。」學習**也是如此，只有對**產生濃厚興趣，才能孜孜不倦、持之以恆地去追求**的最高境界，教育心理學指出，興趣對於人的學習、工作等一切活動都有明顯的促進作用，它可以成為學習與工作的巨大動力，又可激發乙個人的創造性才能。
2）對於幼兒來說，興趣的培養則更顯重要。為了開啟幼兒學習**的興趣大門，教學中應採取啟發、誘導、激勵的方法培養和加深幼兒對**的興趣。例如：
在教孩子彈音程、和絃時，孩子的手小而沒什麼力氣，需要孩子先感受觸鍵的方法和形式。
3）對於他們的點滴進步，也要充分肯定。經常舉辦一些小型**會，讓孩子們互相觀摩、互相找差距，既鍛鍊了表演能力，又能產生競爭意識。
4）通過以上方法，幼兒會逐漸對學習**產生濃厚興趣，並能自覺地完成教師佈置的練習任務，成績會明顯提高。隨著成績的提高同時還會產生較強的自信心，會更加努力地學琴。
2樓：指匞琴挑
要讓孩子明白一旦學琴，則應把練琴當成吃飯、睡覺一樣必不可少。每天要安排足夠的、較穩定的時間輔導孩子練琴，同時要養成精力集中的好習慣。因為精力集中是學習的好品質，是良好學習習慣和練習的重要標誌。
3樓：卓子泡吧
家長對孩子的嚴與愛應該把握尺度，同時家長要注意自己的言行對孩子潛移默化的作用，儘可能多學一些基礎**知識。
鋼琴啟蒙教學常用的教學方法是什麼？
4樓：煙花de日常
0-3歲是孩子**啟蒙的最好時期，而家長是孩子最早的啟蒙老師，這個時候家長是否對孩子進行**啟蒙，決定了孩子日後的**學習的永續性和穩定性。
5樓：雪上飛春
1、鋼琴教材的選擇。
首先在鋼琴教材上，我們要做好準備，那些教材更全面，那些教材更適合，所以，在那選教材上花費一些功夫，雖然說鋼琴入門教材常用的就是那些《約翰．湯普森》《哈農》、《拜厄等等，但是就僅僅在這些書上就有很多的選擇。
2、激發孩子的學習熱情。
從孩子的年齡特點出發，把握好兒童教學的特殊性，把引導孩子喜愛**、喜愛鋼琴，激發他們的學習熱情作為啟蒙教學的首要任務。
3、豐富多彩的教學形式。
兒童身心發展不成熟，注意力很難長時間集中。因此，在教學中，不能一味地運用灌輸式的死板教學，而應該採用豐富多變的教學形式，增強課堂的趣味性，以不斷吸引孩子們的注意力。
4、重視**基本素質的訓練。
其主要內容包括樂理和試唱練耳兩部分。
教師應在每節鋼琴課中滲透樂理課的內容，逐步讓孩子掌握各種音符，掌握節奏、和絃、除錯等概念。
兒童的啟蒙階段鋼琴教學教材。
在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型，即高音譜表入門法，**c入門法，多音入門法。傳統的啟蒙教材《拜爾鋼琴基本教程》用的就是高音譜表入門法，目前在國內廣泛應用的《湯普森淺易鋼琴教程》1-5冊用的是**c入門法。
李斐嵐，董鋼銳編著的《幼兒鋼琴教程》採用了以**c為主的入門法，突破了以往此類教材的音域侷限，從3指開始學重量落下，逐步擴大到其餘各個手指的方法已被公認為最好的方法。
馮·德·魏爾德：《陶梅格·露絲》系列。這一幼兒系列較注意引起幼兒的興趣，從小培養他們具有良好的樂感。
柯達依：《鋼琴學校》第一冊。
巴托克：《小宇宙》。這是一本非常重要的入門課本。因為它的五指位置包括種種非大調或小調結構的五指排列，有助於學生及早接觸黑鍵及各種調式，含有許多復調模仿級對位因素。
齊格勒：《鋼琴教本》第一冊。該書的特點是先聽後彈，耳朵領先。
勳格勒：《鋼琴教室》第一冊。
狄貝阿里：《二十八首聯彈練習曲》中較容易的，越早讓學生進行四首聯彈訓練，越有利於養成用耳朵聽辨聲部與互相配合的習慣。
6樓：莊生曉夢
鋼琴音符的基本認識：
1、公升記號（#）表示將基本音級公升高半音。
2、降記號（b）表示將基本音級降低半音。
3、重公升記號（×）表示將基本音級公升高兩個半音（乙個全音）。
4、重降記號（bb）表示將基本音級降低兩個半音（乙個全音）。
5、還原記號（ヰ）表示將已經公升高或降低的音還原。
6、pp（很弱）
7、 p（弱）
8、mp（中弱）
9、 mf（中強）
10、 f（強）
11、 ff（很強）
12、 sf（極強）
13、∨叫做吸氣記號。一般出現在兩小節之間，也有個別的出現在兩個音之間的。
14、>叫做漸弱。常出現在某段樂句處。
15、▲叫做重音記號，表示這個音在演唱時要有力、加重來表現歌曲的情緒。
鋼琴的指法：
指法對學鋼琴來說非常重要，它可以幫助減輕技巧上的困難，讓我們更加有邏輯規律的去進行彈奏。但是有的人卻不以為然，認為每個指法都按要求練習的話太麻煩，甚至喜歡在彈奏過程中「自創」指法，這對於學琴之人來說（尤其是初學者）非常不可取。
不管是初學者還是一些有經驗的學生，練習時都應該遵照正確的指法來彈奏，將每個動作每個細節都做到極致，才能把曲子彈奏的更完美。
7樓：汽車檢測蘇打水
鋼琴啟蒙教程。
孩子學習**的目的不僅僅在於學習**本身，更重要的是通過學習**開發智力。
若資源有問題歡迎追問。
如何教好鋼琴啟蒙？
8樓：彈鋼琴的文文
我覺得先讓孩子對鋼琴感興趣比較重要，不在這方面下功夫，孩子漸漸失去興趣，就不願意練琴。
其次，既然是啟蒙，基礎就非常重要，尤其是手型方面的問題，啟蒙的時候不注意，以後很難改。
再乙個就是，儘量讓孩子懂點簡單的樂理知識，要讓孩子明白譜子的演奏方法，以減少孩子對老師、家長以及陪練的依賴，現在很多學生都是老師把知識嚼爛了餵給他們，他們對拍子、節奏什麼的根本就沒有概念，相等難度下，換個曲子就不會彈。所以，在啟蒙階段就培養孩子的獨立學習能力，剛開始可能會慢，但是漸漸地，效率就出來了。
還有，就是讓孩子多聽曲子，兒歌也行，多讓孩子唱練習的作業，培養孩子的樂感。
最後，就是有耐心。
9樓：shi雨
找個好老師是關鍵，先練好手型，斷奏也要好好練，以上兩項每項至少練4個星期，多練指法。
10樓：桃酥泡稀飯
你是想學還是想教啊……
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