兩個GMAT的數學問題,主要是有部分英文不懂

2025-02-25 11:35:23 字數 1485 閱讀 8721

1樓:網友

第1題的前半句"brought"是不是多打了個"r"?應該是"bought"吧。

題1前半句:leo買了一張面值為$10,000的1年期存款單。該存款單的年利率為8%,每半年支付一次利息。

註釋: certificate of deposit:存款單annual rate:年利率。

compound semiannually:半年付息題2:在最近一次的旅程中,cindy的車行駛了290英里(四捨五入到了十位),耗油12加侖(四捨五入到了個位)。

cindy的車每消耗1加侖汽油所對應的實際行駛的英里數應該介於多少之間?

2樓:老三他哥

買了乙個半年轉期複利的$10,000存款,存期一年。。。

2。最近 cindy 去旅行了一次,如果按個位四捨五入,她駕駛了290 英里,如果按四捨五入到個位,她使用了 12 加侖汽油。。。

3樓:匿名使用者

第二題答案應該是 285/ and 295/吧。

英里是按照十位數來四捨五入的。所以取285到295之間。同理汽油取到。

請教4道gmat數學題,我要解釋。。我不需要幾個字母啊,謝謝

4樓:三月桃花朵朵盛開

我也考gmat。來你的問題哦:

q2:題設說的是資料分佈在均值附近乙個標準差範圍純殲悄內的比率是68%。問:資料比均值+1個標準差這個數小的概率是多少?解答是1-(1-68%)/2=84% 選d

q24:解答:選「user-friendly」或者「fast response time」或者兩者都選的人數所佔比率是56%+48%-30%=74% 所以選的是neither 「user-friendly」 nor 「fast response time的人數所佔比做渣率是1-74%=26% 再乘以總人數 26%*1200=312 選改敗a

q28:把n個學生往m個教室裡分,問是否有可能使得每個教室裡的學生人數相等?如果(1)成立,假設n=14,則3n=42,m = 6 or 7,再回到原問題,把14人往7教室裡放,每教室放2人即可 選(1)

q35:感染的人是+,沒感染的人是-。什麼情況下能說明這個測試是準確的呢?(1):顯示+的人實際上並未感染。這個現象應該說明的是測試不準確,所以選(2)

請教乙個gmat數學題

5樓:網友

e.設專案數為100個,排序得中位數為3

gmat數學部分的一道題,感覺答案有誤?是否是我的計算方法有問題?

6樓:詩景郜元白

質數偶數只有2

所以p一定是奇數,n一定大於4

even是指偶數,所以n能被*p(肯定不會等於4)、還有自己四個偶數整除,所以選b

其實對於這種題可以舉個例子做,反正不管哪個數答案都是一樣的,比方說p=3,n=12

所以12可以被2,4,6,12整除,就是4個。

兩個數學問題

1 不等式x 10 0或x 2 0,解得 x 10或x 2 不等式x m 1或x m 1,解得 x 1 m或x 1 m 在數軸上標出 10,2,1 m,1 m 這四個點,則依題意可得 1 m不能在10的左側,1 m不能在 2的右側,即 1 m 10且1 m 2 而且兩個不等式不可以同時取等號,解得 ...

兩個數學問題急

解 1 令x a 2 b 2 則由題得x x 8 16 0 解得x 4,即a 2 b 2 4 2 由題得1 x x 2 x 3 0 所以x x 2 x 3 x 4 x 2000 x 1 x x 2 x 3 x 1997 1 x x 2 x 3 0 1 令a 2 b 2 x,則x 2 8x 16 0,...

關於集合的數學問題,乙個關於集合的數學問題

第一copy個問題 對。第二個問題 3k 2不能等量代換成3k 2 k屬於z 因為3k 2表示被3除餘1的整數,如4 7 10 13,而3k 2表示被3除餘2的整數,2 5 8 11,如果是 把3k 2換成3k 2 k屬於z,所以 2和 2都表示的是同一種集合 即 集合m x x 3k 2,k z ...