1樓：匿名使用者
哈突然黑暗中手捧乙個大扁筐的小姑娘在我面前停下，定睛一看扁筐中放著旅遊小飾品，乙個低矮的塑料方態李凳和乙個破舊的搪瓷杯，似乎要休息一下，片刻小姑娘把塑料方凳放在扁筐內，用雙手將筐抱起物件與孩子形成了極不對稱的比例，她吃力地捧著，又彎下腰去提搪瓷杯，我梁顫不由上前彎下腰將纏著鐵絲的搪瓷缸提起，這時我才發現搪瓷缸內放著兩塊燒紅的的木炭我想一定是母親為孩子準備的取暖小炭盆吧。
2樓：品牌營銷策劃
認識數字2一、活動目標：
1、在遊戲活動中學習2的形成，認識數字2，理解2的實際意義。
2、激發學習興趣，發展幼兒操作，思維能力。
二、活動準備。
1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各2張，1和2數字卡片。
2、蘿蔔**（數量是幼兒人數的三倍），上貼各種圖形；另備與蘿蔔上所貼形狀相同的圖形若干。
3、兔子拼圖（幼兒人數的一半），反面劃成2格，分別寫上1和2的數字並剪開。同樣大小的底板圖也劃成相應的2格，畫上1和2的圓點。
三、活動過程：
1、拔蘿蔔、青菜，採蘑菇（學習2的數數，認識數字2）
1）律動：師幼扮兔子隨**「兔跳」。
2）說說你（兔子）喜歡吃什麼？
3）為過冬備糧食：拔蘿蔔、青菜，採蘑菇。
4）數數：有幾個蘿蔔、幾棵青菜、幾個蘑菇。出示數字2，認讀數字2。
2、分蘿蔔：學習2的形成，數數。
蘿蔔太少不夠吃，請兔寶寶把每個蘿蔔分2分。
老師示範在乙個蘿蔔上貼上2個圖形，先貼1個紅色的圓早兆形，再貼1個綠的圓形，1個圓形添上1個圓形是2個圓形，把蘿蔔分成2份了。
幼兒操作：找圖形貼到蘿蔔上。
3、拼小兔：複習認識數字1-2和2以內數數。
老師介紹玩法：出示拼圖底板，上劃成了2格，每格上畫了圓點，我們一起來數一數。出陸源租示拼圖2塊，（數一數，認一認它們背後1和2的數字）請兔寶寶將2塊拼圖貼到底板相應的位置。
幼兒操作，老師巡裂耐回指導。
小託班美術我心目中的爸爸教案
3樓：快去學吧
活動目標：
1、能大膽畫出爸爸的正面像，表現出爸爸很有精神、很有力量的樣子。
2、正確選擇顏色表現男性服裝的特點。
3、能初步體會自己對爸爸的情感。
活動重難點：
能夠對畫面的安排得當，並能夠發揮自己的想象進行添畫。
教師引導幼兒分別從髮型、服裝、個子等方面進行觀察，總結出爸爸的基本形態，感受其精神狀態。 )二、畫個好大的爸爸a、出示兩個不同臉形的爸爸，教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。
小結：每個人的臉形都有自己的特點，有方形的，有圓形的，有橢圓形的等等。另外，爸爸五官也是很特別的。
b、畫好了爸爸的頭，我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。
提問：你們最喜歡爸爸穿什麼樣的衣服？穿什麼樣的顏色(幼兒自由)教師：
我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了，我現在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示範)c、引導幼兒自由添畫。師：那我們的爸爸在幹什麼呢？
別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦！
三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸。。幼兒自由作畫，提醒幼兒要畫的大，將爸爸身上所具有的男性特徵都畫出來，塗色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。
b、教師巡迴指導，鼓勵畫得快且畫面有餘地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。
四、展示作品，誇誇神氣的爸爸。
1、展示幼兒作品，請幼兒結合自己的繪畫作品，說說爸爸是怎麼樣的。
2、讓幼兒拿著自己的作品，講給其他小朋友聽，說說爸爸平時是怎麼愛孩子的。
小班美術《爸爸媽媽和我》反思
4樓：快去玩求生帥
《學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我乙個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境，但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每乙個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
幼兒園小班美術活動教案畫小汽車
活動目標 1，複習汽車的顏色和組成，嘗試在汽車輪廓線裡塗色。2，初步建立寶寶塗色的先後步驟意識，先塗前面的，後塗後面的 活動準備 汽車輪廓線的畫紙 範畫 蠟筆 桌布 活動過程 一 出示範畫 1，小朋友看這是什麼？幼 汽車 2，對，這輛汽車是什麼顏色？幼 紅色 黃色 藍色 師 對，車輪是藍色 車身是紅...
我家的變化看圖講述小班，教案，小班看圖講述公開課教案有什麼？
首先要吃bai透教材,把教材的編du寫意圖zhi弄明白,讀懂參考教dao學用書很重要.其次要備學生回 備答課文 備自己,有教學思路 教案的格式 一教學內容分析 二教學目標 分為認知目標,技能目標,情感目標 三教學重點與難點 四學習者特徵分析 五教學策略與設計 六教學過程 重點 七教學評價設計 八課後...
幼兒園我愛爸爸媽媽美術教案的重難點
活動目標 1.能夠清楚地知道一家有幾口人，並能準確地將人數體現在作品上。2.能夠正確地表述出幾口人的特徵並能用自己的想象進行繪畫。3.喜歡進行美術活動。活動準備 1.教具 示範畫準備，手指遊戲準備。2.學具 蠟筆 手掌輪廓畫準備。活動過程 一 匯入。每個小朋友都有乙個幸福的家。你家的人都有什麼特徵呢...