留下校服作文
1樓：優點教育
秋天到了，天氣涼了，我衣櫃裡的短袖衣服也要換成長袖的衣衫了，在整理時，我發現了一件幼兒園時的秋裝校服。
那是一件漂亮的黃色校服，也是一件練功時穿的衣服。看到它，我就想起了很多在大班時留下的回憶。那時，我們每天穿著這件黃色的練功服，梳著飛機頭，提著專配的袋子非常自豪地來到幼兒園；也就是這件毀春衣服，讓我上臺時充滿了自信，心裡不再害怕。
我大班時，上的是乙個專門學舞蹈的班級，因為跳舞需念基要做一些有難度的'動作，所以我們要在平時練習手臂力量和壓腿。一開始，我們才剛認識（因為我們小班和中班都不是在乙個班級的），壓腿和做倒立疼了想哭時，又覺得會丟臉，就忍著不敢哭。
但後來，我們認識了，都成了好朋友，在練習時還會給對方加油鼓勵，在演出時我們都認真地完成自己要跳的動作，在玩纖高耐耍時能互相配合。可一轉眼，我們就要畢業了，因為我們來自不同的地方，所以在最後的幾天乙個個都回到了自己的家鄉，我身邊只留下這件校服做留念。可現在，我的衣服就要被丟了，我藏過它，但最終還是要被丟掉。
於是，我就剪下了衣服袖子的一小段，做成了乙個小口袋，來放我幼兒園時的校牌。
我留下校服，是為了保住我的童年記憶。
發校服了要寫篇作文怎麼寫
2樓：貼春聯啦
今兒老百姓，今兒真高興！」打完了流感疫苗，我們去領我們的新校服嘍！
聽說新校服還可以，反正有新衣服穿就行嘛！校服被大排頭的同學拿走了，我們便回到班裡，看到一摞摞的校服堆在箱子裡，每個同學都迫不及待，如斷了韁繩的馬，恨不得奔過去，搶過來。俗話說：
心急吃不了熱豆腐。」王老師派了幾個人發校服，此起彼伏的聲音傳遍教室。「張三，過來領校服！
張三文雅地走過去，接過校服，一點兒也不著急。可李四等不及了，「張三，你快點兒！」張三不急不慌地說：
不著急，校服早晚是你的嘛！」真是好笑極了。到了嘴邊的東西卻得不到，能不著急嘛！
那邊小a接著說：「小a，過來領校服！」「太遠了，你扔過來吧！
說著，小a做出接的動作， 小a使勁兒地扔過去，那校服在空中大了幾個滾兒，飛了過去，小a順利接到了，而小a卻還捂著腦袋，生怕砸著他。三四件校服在空中飛舞，好似和平鴿在空中翩翩起舞。「別扔了，別扔了，在扔錯了！
保守的小a說道。「不會的，反正校服上有名字，實在不行，再扔！」有的同學則趁這亂的時候下座位，跟別的同學聊天，真是自在的很。
最後校服終於在一片混亂中發完了，在幾個發校服同學的聲音中結束了。
僅用了十分鐘。」王老師誇我們效率高，我們也很高興。雖然，男生有6件，女生有5件，可女生也很高興，因為以後還有連衣裙呢。同學們都開心地笑了…
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