1樓：柒月的頂樓
學習方法：
1.子曰：「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
2. 子曰：「溫故而知新,可以為師矣.」
3.子曰：「學而不思則罔,思而不學則殆.」
學習態度：
1.子曰：「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也.」
2.子曰：「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」
3.子曰：「三人行,必有我師焉；擇其善者而從之,其不善者而改之.」
修身做人：
1.子曰：「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍
不亦君子乎?」
2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
3.曾子曰：「士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
4.子曰：「歲寒,然後知松柏之後凋也.」
5.子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!己所不欲,勿施於人.」
2樓：若蘭
學習方法
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」（《為政》）
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」(《里仁》)
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」(《為政》)
學習態度
子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」(《為政》)
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」(《里仁》)
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」(《述而》)
個人修養
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（《學而》）
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」(《學而》)
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」 （《泰伯》）
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」(《子罕》)
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」 子曰：「其恕乎!己所不欲，勿施於人。」(《衛靈公》)
3樓：羊振梅傅錦
學而時習之，不亦說乎？（學習方法）有朋自遠方來，不亦樂乎？（修身做人）人不知而不慍，不亦君子乎？
（道德修養）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？
傳不習乎？（修身做人）吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。（修身做人）溫故而知新，可以為師矣。
（學習方法）學而不思則罔，思而不學則殆（學習方法）賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！
（學習態度）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（修身做人）三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。
（學習態度）子在川上曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。（人生哲理）三軍可奪帥也
匹夫不可奪志也。（道德修養）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（學習方法）
論語十二章中分類
4樓：狂人橫刀向天笑
學而時習之，不亦說乎？（學習方法）
有朋自遠方來，不亦樂乎？（修身做人）
人不知而不慍，不亦君子乎？（道德修養）
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？（修身做人）
吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。（修身做人）
溫故而知新，可以為師矣。（學習方法）
學而不思則罔，思而不學則殆（學習方法）
賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！（學習態度）
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（修身做人）三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。
（學習態度）子在川上曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。（人生哲理）三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。
（道德修養）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（學習方法）
論語十二章裡的學習態度、學習方法、道德修養句子的分類分別是什麼？
5樓：暖暖炊煙裊裊
1、學習方法
（1）三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
（2）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
（3）逝者如斯夫，不捨晝夜。
（4）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
（5）學而不思則罔，思而不學則殆。
（6）溫故而知新，可以為師矣。
（7）學而時習之，不亦說乎？
2、學習態度
（1）見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、道德修養
（1）人不知而不慍，不亦君子乎？
（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
（3）四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。
（4）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！
（5）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
1、《論語》
2、孔子
孔子（前551~前479），中國古代著名思想家、政治家、 教育家，儒家思想的創始人。名丘，字仲尼。春秋末期魯 國人。
被尊稱為「大成至聖」，聯合國教科文組織把他列 為世界十大名人之一。孔子開創私人講學之風，**多達 三千，賢**七十二人（「**三千，七十二賢人」）。 孔子被後世統治者尊為「聖人」、 「至聖先師，萬世師 表」，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子並稱「孔孟」。
6樓：匿名使用者
學習方法：1 學而時習之，不亦說乎？
2 溫故而知新，可以為師矣。
3 學而不思則罔，思而不學則殆。
2013初一 論語十二章 分類
7樓：匿名使用者
學而時習之，不亦說乎？（學習方法）有朋自遠方來，不亦樂乎？（修身做人）人不知而不慍，不亦君子乎？
（道德修養）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？
傳不習乎？（修身做人）吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。（修身做人）溫故而知新，可以為師矣。
（學習方法）學而不思則罔，思而不學則殆（學習方法）賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！
（學習態度）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（修身做人）三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。
（學習態度）子在川上曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。（人生哲理）三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。
（道德修養）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（學習方法）
8樓：殤禁語
學而時習之不亦說乎，是學習方法，有朋自遠方來是學習樂趣，人不知而不慍是為人態度，曾子曰的那個是為人態度，翁故而知新的學習方法，學而不思則為那個是學與思的辯證關係，第六則是為人態度，七是學習興趣，八十為人態度，九是學習態度，十是 寫時間的，十一是為人，十二是學習方法。有問題的再說哈！
論語十二章有哪些成語
9樓：匿名使用者
從心所欲
[拼音]：cóng xīn suǒ yù
[釋義]：按照自己的意思，想怎樣便怎樣。
[出處]：《論語·為政》:「六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」
[例句]：他遇事從心所欲,弄得大家都對他有意見。
溫故知新
[拼音]：wēn gù zhī xīn
[釋義]：溫：溫習；故：舊的。 溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
[出處]：《論語·為政》：「溫故而知新；可以為師矣。」
[例句]：對學過的東西要溫故知新,對不認識的東西要不恥下問,對於學習要學而不厭。
擇善而從
[拼音]：zé shàn ér cóng
[釋義]：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
[出處]：《論語·述而》：「三人行；必有我師焉；擇其善者而從之。」
[例句]：無論是學習上還是做人上我們都應擇善而從。
三人行必有我師
[拼音]：sān rén xíng bì yǒu wǒ shī
[釋義]：三個人同行，其中必定有人可以做我的老師。意思是說，只要虛心求教，到處都有可供學習、效法的物件。
[出處]：《論語·述而》：「子曰：『三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。』」
[例句]：三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到許多新的知識。
不捨晝夜
[拼音]：bù shě zhòu yè
[釋義]：舍：放棄。 不放棄白天和黑夜。比喻夜以繼日。
[出處]：春秋·孔子《論語·子罕》：「子在川上曰：『逝者如斯夫，不捨晝夜。」
[例句]：再沉落,那是奈何橋上,亡魂不捨晝夜的歌聲。
10樓：歐公尺伽
成語有如下：
【不亦樂乎】
【三省吾身】
【三十而立】
【四十不惑】
【從心所欲】
【溫故知新】
【一簞一瓢】
【樂在其中】
【博學篤志】
【三人行必有我師】
建議提問的朋友遇到正確答案時，能夠及時將最快回答正確的答案採納，免得其他朋友以為前面還沒正確的答案而費盡腦筋。
採納他人的答案，既是對他人勞動成果的肯定，且提問者和答題者雙方都能獲得財富值，正所謂一舉多得，何樂而不為？
如果覺得我的回答未徹底解決你的問題或有其它疑難，盡可向我發起追問，亦可求助於我的團隊。
11樓：魂釗
從心所欲
[拼音]：cóng xīn suǒ yù
[釋義]：按照自己的意思，想怎樣便怎樣。
[出處]：《論語·為政》:「六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」
[例句]：他遇事從心所欲,弄得大家都對他有意見。
溫故知新
[拼音]：wēn gù zhī xīn
[釋義]：溫：溫習；故：舊的。 溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
[出處]：《論語·為政》：「溫故而知新；可以為師矣。」
[例句]：對學過的東西要溫故知新,對不認識的東西要不恥下問,對於學習要學而不厭。
擇善而從
[拼音]：zé shàn ér cóng
[釋義]：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
[出處]：《論語·述而》：「三人行；必有我師焉；擇其善者而從之。」
[例句]：無論是學習上還是做人上我們都應擇善而從。
三人行必有我師
[拼音]：sān rén xíng bì yǒu wǒ shī
[釋義]：三個人同行，其中必定有人可以做我的老師。意思是說，只要虛心求教，到處都有可供學習、效法的物件。
[出處]：《論語·述而》：「子曰：『三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。』」
[例句]：三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到許多新的知識。
不捨晝夜
[拼音]：bù shě zhòu yè
[釋義]：舍：放棄。 不放棄白天和黑夜。比喻夜以繼日。
[出處]：春秋·孔子《論語·子罕》：「子在川上曰：『逝者如斯夫，不捨晝夜。」
[例句]：再沉落,那是奈何橋上,亡魂不捨晝夜的歌聲。
論語 十二章，論語十二章解釋
1.子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2.曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？3.子曰 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。4.子曰 溫故而知新，可以為師矣。5.子曰 學而...
《論語》十二章的題，論語十二章練習題 10
自由寧靜無憂 學習方法 1.學而時習之，不亦說乎。2.溫故而知新，可以為師 矣。3.學而不思則罔，思而不學則殆。4.博學而篤志，切問而近思 學習態度 1.人不堪其憂，回也不改其樂。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。修身做人 1 人不知而不...
論語十二章中的解釋，論語十二章原文每段寓意的是什麼
先秦 佚名 子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？學而 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？學而 子曰 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。為政 子曰 溫故而知新，可以為師矣。...