1樓：匿名使用者
中國五千年的文明，造就了許許多多的燦爛文化，它們如璀璨的明珠，大放異彩；其中戲曲就是當中很耀眼的一顆。
中國的戲曲無論戲種之豐富、唱腔之多樣、人物之複雜、行頭之華麗、故事之曲折、歷史之悠久，都堪稱世界經典。京劇、崑劇、越劇、評劇、滬劇、豫劇、贛劇、呂劇、隴劇、晉劇、潮劇、黔劇、桂劇、瓊劇、徽劇、廬劇......還有黃梅戲、遼南戲、黃龍戲、墜子戲、湖南花鼓戲 、雲南花燈戲、鳳陽花鼓戲、贛南採茶戲、貴州花燈戲等等數不勝數。
每乙個省份都有特色劇種，每乙個劇種都有它傳統的保留劇目，因戲而流傳不朽的感人故事、神話傳說不勝列舉。有的優秀劇目甚至達到家喻戶曉、婦孺皆知。如《白蛇傳》、《紅燈記》、《七仙女》、《楊家將》、《孫悟空》等等，幾十年來歷演不衰、好評如潮。
2樓：知道高高手無敵
戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：「要知道梨子的味道，最好親口嚐嚐。」不嚐不知道，一嘗嚇一跳呀！
今天的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那麼的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎麼能比得上？
難怪呀，老一輩的人都是那麼的熱衷於這些戲曲，那麼喜愛戲曲。
我現在才感受到什麼是「不看戲曲的人，枉做中國人」。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。
因為他們深深地明白乙個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行**、影視和網路，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。
其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如乙個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
3樓：匿名使用者
願與戲曲相伴一生
「書房門前一支梅，樹上鳥兒對打對……」
婉轉，悠揚——我這樣形容它。別不相信自我的耳朵。沒錯，就是它——戲曲。
也許你會笑我喜歡它。「戲曲？不會吧？
你也太土啦。此刻哪兒還有人聽這個啊！」原本，我也是這樣想的。
但我這天才發現了真正的它，然後，喜歡上了它。你聽見了嗎？它在訴說。
訴說著千古的絕唱，訴說著永恆的經典，訴說著世界的驚嘆。我想，它需要聽眾，我願意聽它訴說，用心。
第一次真正打動我的戲曲是它。那濃烈的依依不捨之情溢於言表。無數次的暗示，而那木頭腦袋又屢敲不響，無奈於悲哀離別。
那顆心是火熱的。我能感覺，我能觸碰得到。而那股莫名的感動便也就透過我的指尖刺激了神經。
《梁祝》——乙個不老的神話。人們驚異於它的淒美。又該怎樣讓它更廣為人知呢？
戲曲便為它插上了雙**的翅膀，讓它飛躍了國界，在世界自由翱翔。京劇是中國的國粹，讓它來訴說這最初的神話，自然就成錦上添花，給予了它最好的詮釋。於是，便有了千古絕唱。
經典，何謂經典？依我看，能繞梁三日，使人齒舌留香，便是經典。而那相容二胡的溫宛、銅鑼的剛勁、琵琶的飛揚、月琴的優雅的戲曲又豈是「繞梁三日」？
它是一種力量，穿透你身上的每個細胞；它是一股清泉，沁透了你的心脾；它是一縷陽光，貫穿於你的髮梢到足底。於是，便有了「永恆」的經典。
聞聲尋去，世界驚嘆的源頭在哪兒？掀開那神秘的面紗，欣然，原先早已有種命定的情愫牽絆著你我。作為乙個中國人，早已有那潺潺的戲曲之流在血液中流淌。
於是，你找到了我，我也找到了你。欣喜若狂的打聲招呼，然後相伴一生。
4樓：五班晴風
國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運動.
我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運動密切相關,多做運動,能強
身健體,有益身心.所以,我喜歡體育運動.我喜歡的體育運動是跑步,它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動.我喜歡慢跑,因為我不想錯過,沿途中有很
多美麗的風景,有能發觸人的好奇心的人和事.如果慢跑,我就能把它們當多一段美好的回憶,而不會擦肩而過.每天早晨,太陽初公升的時候,當落葉飄飄悠悠地從
樹上掉下來,當陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運動的無限快樂.套樣辛苦了一天,正準備下山時,當樹葉不再飄忽,不再飄
忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑.一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠初那碧綠的田園風光.在體育課上,我愛慢跑.因為我想跑在後頭,看著看著
同學門的背影,我想把他們留在我的眼裡,留在我的心裡,也留在我的回憶裡.大家從五湖四海集在乙個班裡,也算是緣分,我不想錯過這麼美好的記憶.
今年是奧運年,是體育運動的象徵,我愛滿跑,我喜歡體育運動,因為他是我們健康的象徵和靈魂的真締.希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動.
四年級戲曲進校園作文300字怎樣寫?
5樓：匿名使用者
美麗校園我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側都設有方便於同學們上下的樓梯。
教室裡寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境裡每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有乙個小花園,那裡綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的**，好像在對同學們說：
「好好學習，長大了做乙個對社會有用的人.」教學樓的後面有乙個大操場，那裡設有好多的運功健身器材，有雙槓、吊環、鞦韆……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這裡自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這裡將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學！華亭縣東華小學四二班李陽
6樓：匿名使用者
我們的校園可是很熱鬧呢!我所上的學校就是建設北路小學。一天我在媽媽的手機上看見老師發了一條資訊，一看是準備明天的用具，要準備一把小板凳，早晨我拿著小板凳上了學校，第三節課我們下了操場，校長讓我們排排隊整理好，站好隊之後我們就坐在我們自己拿的小板凳上。
哇，我看見了乙個老爺爺和那麼漂亮的戲曲人，唱戲時我根本聽不懂他們在說什麼？你們能聽懂唱戲的那些人說什麼嗎？反正我可不知道，看啊看啊!
好煩人啊!看到都快第四節課了，哦，不對對這已經是第四節課了。看啊看啊，看到最後快下學時，有乙個穿藍色衣服的大姐姐表演了用毛筆的顏料是黑色和紅色畫出的畫，還寫的字呢!
然後有一堆穿藍色衣服的小朋友出來表演了一場。最後，校長讓我們抬起凳子乙個班乙個班走的回到教室，這一天真是太麻煩的天。你們聽過戲曲嗎？
7樓：匿名使用者
這個地方為什麼沒有間隔？
《難忘的戲曲進校園活動》的作文300
8樓：匿名使用者
京劇進校園
今天我看了一則新聞叫京劇進校園,這則新聞主要講的是讓小學生學京劇,因為京劇是國粹。我看京劇表演覺得很新奇，那長長的拖音竟很優美，大部分歌曲拖音就不好聽了。
我聽了電視新聞對京劇的簡介，對京劇印象還不太深刻，於是我又看了一些京劇節目。我發現京劇唱一句話要很長時間，聽起來挺讓人著急的。我看京劇的唱詞跟我們現在的歌曲詞不太一樣，有點像古代的詩詞。
京劇臉譜就像繪畫作品一樣。京劇中打得場面和電影中打得場面不一樣，它不會讓我們看到流血的情景，讓我看了還想看，一點也不厭煩。
我覺得京劇進校園很好，但是由誰來教呢？**老師不會唱京劇，唱**和唱京劇的口型不一樣，京劇講究唱念作打要從小練習，老師現在這麼大年齡才學習京劇，有點困難吧。再說南方和北方的口音不一樣，讓廣東人說普通話都很困難，別說唱京劇了。
我覺得不如讓喜歡京劇的學京劇，喜歡流行歌曲的學唱流行歌曲，喜歡樂器的樂器。
9樓：匿名使用者
自己寫，自己寫，好好幹地利人和熱肯定會的解答貸記卡
不少於的作文，作文名字叫走戲曲大舞台
仙居古鎮的路是泥濘的，雨天幾乎難走人 仙居古鎮的路是狹窄的，小車幾乎難停靠 仙居古鎮的路是冷清的，行路幾乎難遇人。我獨自在古鎮走著，一座高大寬闊的古園吸引了我。跨過半膝高的門檻，展現在我眼前的是一別緻的戲台。哦，是戲院。五丈高的戲台，散發著神秘的而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。喂，你幹什麼...
對漢字的認識和感受作文怎麼寫對漢字的認識和感受作文怎麼寫
對漢字的感受 漢字是充滿智慧型的語言符號。它是音 形 義的結合體，也是乙個個方塊字，他們生動形象。現在，在我們紙上寫的漢字是由甲骨文演變而來，在這千變萬化的演變過程中，是從甲骨文 金文 到小篆 楷書 草書 行書 等上千種各式各樣的 書 演變過來的。像 兔子 的兔字，就好像乙隻活蹦亂跳的小兔子，只不過...
對思品的認識,作文
作文和品德與社會的關係 品德課程包括品德與生活及品德與社會，品德與生活課程是以兒童的生活為基礎，以培養良好品德 樂於 熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。品德與社會以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。其共同點都立足兒童的生活世界，讓兒童在真實的生活世界中感受 體驗 領...