數學問題(109 1 2)

2021-03-13 20:59:24 字數 1856 閱讀 5503

1樓:中高考輔導劉老師

解:f、c兩點的距離為 1 或 5。理由如下:

∵ 四邊形abcd 是正方形

∴ ab = ad = bc = dc = de + ec = 2 + 1 = 3。

由題意,把線段ae繞點a旋轉,使點e落在直線bc上的點f處,∴ af = ae。

情形①:當點f 在 線段bc上時,

在 rt△abf 和 rt△ade 中,

ab = ad

af = ae

∴ rt△abf ≌ rt△ade(hl)∴ bf = de = 2

∴ fc = bc -- bf

= 3 -- 2

= 1情形②:當點f 在 (線段bc之外的)直線bc上時,由作圖知:

點f 位於 點b 的左側。

此時, 在 rt△abf 和 rt△ade 中,ab = ad

af = ae

∴ rt△abf ≌ rt△ade(hl)∴ bf = de = 2

∴ fc = bc + bf

= 3 + 2

= 5注:情形② 可看作 把 rt△ade 繞點a 順時針旋轉了90°,

點d旋轉至點b處,點e旋轉至點f處。

2樓:

ae=√13,ab=3,在三角形abf中 bf=2 cf=1

3樓:ever那一刻

先連線ef,然後證得△ade全等於△abf,所以∠afb=∠aed,又因為af=ae,所以∠afe=∠aef,所以∠cef=∠cfe,所以cf=ce=1

4樓:匿名使用者

在 rt△abf 和 rt△ade 中,

ab = ad

af = ae

∴ rt△abf ≌ rt△ade(hl)∴ bf = de = 2

∴ fc = bc -- bf

= 3 -- 2= 1

5樓:匿名使用者

你應該是小學生或者初中生 所以我不會直接給出答案 我希望你自己思考我可以教你怎麼做

遇到這個題目 先把圖補充完整 在bc上把 f標出來然後把已知的條件在圖紙表出來 比如ab=ad 你可以再這2個線段上面分別畫乙個小段橫線(我的習慣)然後ae=af(自己做標記) 角abc=角adc=90°(畫個直角的標誌)

當2個直角三角形2邊相等時 他們是全等三角形所以bf=de=2

bf+fc=3

∴fc=1

另外 如果要更嚴謹的話 fc也等於5 如果你把ae這條線 旋轉過b點 e點會交與bc的延長線(別用這個圖想 這個圖是故意畫成這樣的 為了不讓你量出答案 你應該知道三角形的斜邊要大於直角邊的 ae>ad 所以ae>ab 這個圖把ae的長度畫的跟ab差不多)我們把bc左側於ae的交點當做o的話 其實三角形abf跟三角形abo也是全等的 所以bo=2 所以oc=5

結論 2個答案 1 或者5

6樓:成旭彪

這等於ec啊,還是1。

7樓:貘零

相似三角形 fc=ec=1

8樓:匿名使用者

這是一道列用相似三角形原理的題,它的答案就是1,為什麼會有5呢?真是天才!

9樓:匿名使用者

因為de=2,ce=1

所以dc=3

因為正方形abcd

所以ab=dc=3

在直角三角形ade中

ad方+de方=ae方

所以ae=根13

由旋轉可知af=ae=根13

在直角三角形abf中

ab方+bf方=af方

所以bf=2

所以cf=1

數學問題123344,數學問題

1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 1 3 2 4 3 5 4 6 5 7 6 8 7 1 1 2 8 4 你做錯了 1 2 3 3 4 4 5 5 6 專 6 7 7 8 1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 1 屬3 2 4 3 5 4 6 5 7 6 8 7 4 ...

解數學問題,數學問題如下

450 20 22.5元,所以平均每本書的均價就是22.5元,所以第一問一定要進丙,甲乙選其中乙個進,加入進甲和丙,可以列方程x 甲 y 乙 20,15x 25y 450,解得x 5,y 15。第二問列方程x 甲 y 乙 z 丙 20,15x 20y 25z 450,化簡後得y 2z 30,所以y必...

初中數學問題,初中數學問題? 200

分析 1 從問題入手,發現跟指數有關,從而聯想到冪的乘除運算。2 根據冪的乘除運算進行計算即可 解析 1 2 a 2 b 2 c 2 a b c 4 6 12 2故a b c 1.2 2 2a b c 2 a 2 2 b 2 c 4 2 6 12 8. 慈如風 a 2b log 2,6 c log ...