1樓：開啟全新旅程
多地要求老師親自改作業」話題衝上微博熱搜，引發了許多熱議。近年來家長群興起，老師學校經常把批改作業的任務交給了家長，家長每天除了工作理家還要輔導孩子寫作業，因輔導作業崩潰大哭，怒退家長群等家校矛盾時有發生，學校是學生生活中乙個重要場地，家校無法進行良好合作勢必會給學生的人生造成很大影響。因此解決家校作業的矛盾很有必要。
第一，建議選擇小班教學模式，現如今大多數地方班級規模過大，老師難以兼顧所有學生，顧及個性化的關注，學生水平參差不齊，難以做到一碗水端平，難免會導致有的學生成績跟不上，作業批改任務就慢慢轉嫁給家長，而多半家長上班回來也很累，並且大多數家長知識儲備不夠無法勝任這個任務，壓力一多自然就對老師怨聲載道。我建議尊重教育規律，選擇小班教學的模式。
第二，各地學校應堅持貫徹中辦國辦印發的《關於減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》，早在2019年12月就曾提出要為中小學教師減負，那些精簡現有督查檢查評比考核事項、強制攤派無關事務、繁多瑣碎的相關報表填寫工作等的甚至一些無關緊要的行政工作也令老師們身心俱疲，漸漸脫離本職工作。
第三，提高工作透明度，家長對老師工作的不理解也是家校矛盾的主要**，可以通過組織「家長開放日」「家長老師制度」，邀請家長參與到學校一天的生活當中來，擔任老師，讓家長深度融入到老師和學生在學校一天的工作和活動，瞭解孩子的學習行為表現，體會到老師的辛苦。
第四，轉變家長觀念。一些家長盲目追求「優質教學資源」，一味擁向據傳口碑很好的學校，使得好學校人滿為患，老師不堪重負，教學質量下降。還有一些家長認為將孩子送進學校就「事不關己高高掛起」，不願參與到孩子的學習當中來，出現1+1<0的效果。
孩子的學習必然是家校雙方的責任，家長和學校應該儘快解決存在的矛盾，給孩子乙個平靜的學習生活。
2樓：網友
雖然現在人們對孩子的教育都十分重視，但是大部分家長都對老師讓家長批改作業，這件事持不同意見。但是，家長還是有所顧忌，所以對於老師讓家長批改作業這件事，只是發一發牢騷，沒有別的辦法，而且對於這個話題，一直是人們討論的焦點。雖然很多地方都已經明文規定老師不能讓家長批改作業，但是現實生活中卻並不能完全的杜絕這樣的現象。
如今很多地方開始要求，對於書面作業，老師要做到全批全改，那麼家庭和學校之間關於批改作業的矛盾應該如何解決呢？
一、在學習方面，尤其是作業方面，應該以學校的老師為主。
雖然學生的教育是需要學校和家長共同努力的，雙方應該做到相互配合，但是，在不等方面應該有所主次之分，比如在學習以及批改作業方面，學校的老師應該起主要作用，而家長主要是配合老師做一些輔助的工作。如果在其他方面，表生活上的生活習慣，一起學習慣的養成，在家的時候，可以由家長來監督和管理，畢竟，老師也需要及時瞭解學生的學習情況，批改作業也是乙個瞭解學生學習情況的重要環節。
二、學校和家長應該多溝通，在培養學生的過程中共同努力。
畢竟在教育學生的過程中，既不能完全依賴學校，也不能完全依賴家長，雙方應該多進行溝通。在批改作業這個問題上，老師也可以說出自己的一些想法，家長可以參與進去，但是，也只能起乙個輔助作用，不能完全家長批改作業。
3樓：墨說古今
家庭作業就應該由老師批改，不能把家庭作業留給家長，家長每天工作已經很忙了，不能給家長增加負擔，只有這樣，才能解決家庭作業矛盾問題。
4樓：小小錫學長
我認為教育部門應該及時制定相應的法律法規，同時調節兩方面的關係。
5樓：不著急上課
我認為這樣的矛盾是很好解決的，只要學校和家長方面同心協力，做好分工共同幫助孩子就可以。
教育部門禁止家長參與作業的批改，那作為老師怎麼才能節省批改作業的時間呢？
6樓：棟科資源庫
用**考試系統佈置可以系統批閱的線上作業，學生提交作業後秒出成績，錯題一目瞭然，還可以看到統計資料，掌握學生的學習情況，分析出薄弱點，省出來的時間可以用來設計教案。
提到的是麥鬧隱塔考試系統。
老師留作業家長批改作業對嗎？為什麼？
7樓：輕塵說車
我覺得老師讓家長批改作業這個做法是對的。我是這樣想的：
1、家長通過批改作業，可以更好的掌握孩子的學習情況。有的家長只關心孩子的生活，常常關心孩子吃飽沒有？衣服穿暖和沒有，冷不冷？
在這些家長的心目中，孩子學習上的事是老師的責任，學生學習不好是老師沒有教好。他們當甩手掌櫃。這些家長殊不知家長才是孩子的第一人老師，是孩子行為習慣，學習上的引路人。
老師讓家長批改作業，讓家長參與其中，家長就會知道孩子哪些知識沒有掌握，便於一對一的輔導。特別是小學生，這一點就顯得更為重要了。
2、家長通過批改作業，可以加深與親子之間感情溝通。許多家長因為工作忙，如果不是老師安排此活動，他們與孩子的交流會更少。正因為家長要批改作業，父子、母女之間的互動多了，他們一起討論作文的寫法、體會句子的擴寫與縮寫；他們一起商議應用題的解答方法；
家長還可以看看孩子讀英語的樣子，體會洋文的滋味。家長彷彿又回到了年少時讀書的年代，在不知不覺中，他們之間的感情加深了。我們做家長的應該把此事當做一件好事，而不能當做負擔。
待到孩子上初中、高中了，家長想輔導孩子，到那時，自己能力不夠了，也只能是有心無力了。所以，我們應感謝老師給予我們這些作父母的乙個良好機會，珍惜它，好好把握。
3、家長通過批改作業，可以瞭解教師工作的不易，增加尊師之情。在有些家長心中，小學就那麼點內容，語文就兩三千個漢字，26個拼音字母；數學加減乘除，有什麼了不起的。家長通過批改作業，會真真切切地體會到學生要掌握這麼點知識的難處，會想到自己的乙個孩子，都這麼不易，更何況乙個班四五十個學生呢？
老師是多麼費心費力啊！尊師之情會油然而生。
4、家長通過批改作業，可以學到知識。家長在給孩子批改作業的同時，可以學到知識，溫習課文。有時為了批改的需要，倒逼家長學習，家長從而增加自己的文化素養。這一舉多得的事，何樂不為？
關於老師讓家長批改作業的做法，我認為好處多多，我就不一一述說了。希望各位深入其中，體會給孩子批改作業的那份幸福吧！
8樓：勵志小灰灰
我覺得老師留作業，家長批改是不對的，因為批改作業是老師的職責，是老師工作的一部分，不應該全部都留給家長。
9樓：楊倩依
老師留作業給家長批改是不對的，因為家長並不一定具備批改作業的能力，老師將自己的工作讓家長分擔顯然是失職的。
10樓：艾瑞拔弟弟
老師佈置的作業肯定是老師改，老師要掌握學生學習情況。老師佈置的作業家長監督完成就行了，至於對錯老師自己會改。
11樓：南歌
我覺得家長批改作業的話也是正確的，因為老師和家長共同的目標都是教育好孩子，那麼誰批改作業都是一樣的，都是為了孩子好。
你認為老師該讓學生家長批改學生作業嗎？為什麼？
12樓：想象2000樂
不該，老師的工作才是教書育人，這是他的本職工作，家長有自己的工作，老師不該把自己的工作讓學生家長做，當然關心學生的家長會主動去做，但老師沒有權利。
13樓：說教育
我覺得不應該讓學生家長批改學生的作業，因為批改作業是老師的責任和義務，很多家長他們白天要上班，晚上再回去批改學生的作業，會非常的辛苦。
14樓：惠華小知識
我認為應該讓老師去批改學生作業。因為家長們其實對孩子的學習狀況並不瞭解，老師們對學生們的狀況最瞭解。所以讓老師批改作業才是最好的。
15樓：網友
我認為不該，因為批改作業是老師的本職工作，而家長不一定能分辨孩子作業的對錯。
16樓：娛宙之大
我認為老師不應該讓家長批改學生作業，這樣做只會加大學生和孩子的壓力，並且也有可能會讓一些老師推卸責任。
17樓：我是快樂的小青蛙
我認為老師不應該讓家長批改學生作業，因為，學生家長的專業素質參差不齊，有些家長根本就沒有能力批改作業，這樣只會耽誤到學生的學習。
18樓：花旗花語
應該，這其實是在增加親子關係，而且能夠很好地瞭解自己的孩子，也承擔起了做父母的責任，孩子每天也會覺得幸福。
19樓：等待拯救的
不應該每個人都有自己的工作，老師的工作是教育孩子批改作業也是職責不能因老師圖自己方便改變家長的生活方式。
20樓：哈卡努力
不能讓家長批改作業。因為老師在批改作業時，能夠發現學生有哪些不足。
21樓：追夢青春無悔
老師讓學生家長批改作業我覺得是不合適的，因為批改作業是老師的本職工作，不應該交給家長來做，這是推脫責任的表現，是不合理的。
多地要求老師親自批改作業，老師全批全改能給家長減負嗎？
在很久以前 批改作業 還是老師應該做的工作，不知道何年何月，批改作業 卻變成了家長的工作，家長白天要上班，晚上還要回家給孩子批改作業，文化程度不高的家長，就只能和孩子，共同學習，更努力進步了，要不然還真沒法給孩子 批改作業 了，孩子的作業還需要家長的批改，批改完了，還要簽字確認。所以家長比孩子還累。...
求作業答案按要求改寫句子,求作業答案按要求改寫下列句子。
1.難道非洲不來是乙個多姿自多彩的世界?2.威尼bai斯的小艇行動輕快靈活,du像一條小蛇一樣zhi。3.之所以非洲的花多,dao是因為非洲的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。4.我漫步花園,看到滿園是怒放的鮮花。求作業答案 按要求改寫下列句子。1.你這是違揹人類的真理。2.亞里斯多德的話被人...
作業少的好處與作業多的壞處,家庭作業多的利與弊
作業多會使學生寫的太晚,第二天就不能好好的上課了。作業少可以讓學生放鬆狀態。作業多使學生皮勞第2天上課注意力不集中,影響學習。家庭作業多的利與弊 我認為家庭 作業弊大於利。許多時候老師給我們留作業,就像是在布置一項任務,不留作業就好像自己不是一名稱職的教師了。作為學生,我們在寫作業的時候,也是在完成...