1樓：哎呦危呀
技多不壓人，有一項很好的興趣愛好，時間分配得當，是完全不會影響學習的。而且孩子有興趣愛好，我們在引導他學習時也變得相對簡單。當孩子懈怠的時候，我們就用他的興趣鼓勵他，告訴孩子只有努力學習，才能實現自己的夢想。
孩子從自己的切身利益著想，就會充滿鬥志。
凝寶特別喜歡研究電子類產品，電腦、音響、3d列印等，我們就會允許他購置一些零配件自己組裝研究，他未來的理想就是想做乙個研究電子類產品的工程師。當然學習鬆懈的時候，我們就說「技術更新換代非常快，如果不會學習就被淘汰，現在打好學習的基礎，將來才能更好的實現你的夢想！」凝寶就像打了雞血一樣努力學習。
如果你們小學畢業，就可以做些這樣的體力工作；如果你要是初中畢業，則可以學一些機械操作了，就是咱們磚廠的技工；如果你若是高中畢業，你就可以做咱們磚廠的機修工作了。
你看咱們的磚供給蓋樓的房地產商，如果你若是大學畢業，就可以做些房屋設計工作。
如果你是碩博，可能就會發明創造一些這世上還沒有的東西。
孩子，書讀得多了，未來的貢獻值也就大了，收入自然也高，社會地位也高。這就是讀書的意義。
如何給孩子樹立好榜樣。
1、不能隨便發脾氣。
2、家長做錯了事情，也要勇於承認錯誤，不要肆意狡辯，真的錯了就要改正。
3、說到做到。只有自己信守承諾了、說到做到，才有資格管教自己的孩子。
4、家長們還要有比較好的「行為修養」（禮貌、禮儀）。
5、家長要放下身架，和孩子成為朋友，多和孩子一起玩、做遊戲，讓孩子喜歡和你說出他自己的「小秘密」。
2樓：陽光的雲在飄
自己也參與學習中，給孩子做乙個好榜樣。孩子都有模仿能力，看見你學習，孩子也會自覺學習。也可以設定相應的獎勵，適當鼓勵孩子。
3樓：光暉赫
寓教於樂，家長跟孩子一起學習，增強學習的趣味性。多運用親子游戲，既能提高學習能力，又能使親子關係更親密。
4樓：ycs渣男
興趣是最好的老師，首先讓他學習感興趣的東西，在學習的過程中多些鼓勵和理解，讓他該學習的時候學習，該玩的時候好好讓他玩。
父母究竟該不該逼著孩子學習？要想孩子學習好，哪種方法最有效？
5樓：褍摹藨疆讟
父母不能夠逼著孩子學習，否則的話孩子會逐漸的有厭學情緒。父母要學會開發孩子的潛能，讓孩子在自學的基礎上多積累一下知識。家長如果一直逼孩子學習的話，孩子就會覺得學習是自己的負擔，並且也會覺得自己根本就不想去接觸。
大人有大人的興趣，孩子也有孩子的興趣，有什麼事情一定要適可而止。父母可以讓孩子接觸自己想接觸的東西，但是種類千萬不要太過於複雜。<>
家長別把孩子的課外時間全部都給安排好了，也別讓孩子去上什麼輔導班。孩子想學自然就會跟父母說，父母一定要掌握方寸。每天所有的時間都在學習，孩子難免不會出現反感的現象。
家長得考慮一下孩子的感受，一定不要以培養孩子為藉口。輔導班當中孩子學到的知識其實也是沒有那麼多的，家長一定要讓孩子理性一些。<>
家長要多和孩子溝通溝通，這樣才能培養和孩子之間的感情。愛孩子一定要適當的表現，可千萬不能夠把所有的事情都當做是一種藉口。父母適當的使用一下技巧，才能讓孩子養成乙個很好的習慣。
和孩子做朋友，孩子還會把所有的心事都告訴父母。要讓孩子知道家是孩子的港灣，是孩子可以停靠的地方。<>
總的來說父母一定要讓孩子把該學的東西都學會，其餘負擔的東西就別讓孩子去觸碰。在安排事情之前，一定要詢問一下孩子知臘的意見，看一看孩子有什麼喜歡的東西沒有。父母千萬不要覺得有了忙碌的事情，孩子就能夠讓自己省心了這是一種不鎮畢好的觀點。
教育孩子是有御猛芹技巧的，要適當的去進行使用。把所有的習慣都培養好，才能真正的幫孩子。
6樓：雲貓君
父母不應該逼孩子學習，因為逼的效果不一定好，要小孩子學習好還是要激發孩子的學習興趣。
7樓：羅文
不應該逼著孩子學習的，如果逼著孩子學習的話，可能會起到反作用；在孩子學習的時候陪伴在孩子的身邊啟毀，讓孩子多刷題，多背一些基礎悄粗備知識點，多看一些課外書，遇到不懂的問題及時去問老師凳塵，讓孩子找到正確的學習方式。
8樓：黎昕科普知識小屋
我認為不應該逼著孩子學習。應該多誇獎孩子，鼓勵孩子，告訴孩子，盡力就好。
哪些學習方法很低效，但很多孩子都在用，你家孩子用過嗎？
9樓：兔子舞
這些學習方法就是復讀機式氏神陸掃瞄練習，速效膠囊式學習法等等這些學習瞎銀方法不僅非常的低效，而且很多孩子們都在使用，不利於孩子們後續的殲頃發展和進步。
10樓：清秋雲奕
可能會經常使用用死記硬背的方法，可能是經常對於不熟悉的字詞查閱花費大量時間。
11樓：蓉淼經驗之窗
比如有複習學習法或者是直接死記硬背，再或者是學生只看筆記，但是卻不看課文的內容。
12樓：黎昕科普知識小屋
比如每天都是要花費很長的時間去學習，但是並沒有把心思放在學習上面，只是假努力而已。
該不該逼著孩子學習？如何讓孩子愛上學習？
13樓：清心且順暢丶拉布拉多
引言：在現在這個教育至上的時代，每乙個孩子到一定年齡都要去學校學習。然而，並不是每乙個孩子都喜歡學習的，這讓父母很是苦惱，不知道該怎麼樣做。
首先我們要知道的是學習是很重要的，雖然說學習不是唯一的出路，但是學習是最能獲得成效的較為輕鬆的途徑。我相信並不是每乙個家庭都有家產給孩子繼承，因此學習對於普通學子來說是很重要且有必要的，父母不可以放任孩子不學習。但是我們要將」逼迫「孩子學習變為物汪」引導「孩子學習；逼迫孩子學習，可能會獲得一定的成效，但更多的可能會適得其反，讓孩子與父母關係破裂，更加厭惡學習，走上一條不歸路。
作為父母，我們更應該需要做的事情是與孩子平等的交流，以朋友的身份和孩子談論，瞭解孩子的心理想法，找出孩子到底是因為什麼原因不喜歡學習；也多和孩子的老師溝通，瞭解孩子在學校的表現。
現在電子產品在我們的生活中越來越常見，許多孩子都喜歡玩電子產品，沉迷於網路遊戲，耽誤了學習，導致學習成績下降，父母在此時不可一味的打罵孩子，將所有的錯誤都歸咎於電子競技，要檢查一下自身行為習慣，是不是自己經常沉迷於玩手機，導致孩子學習效仿；當孩子學習成績不夠理想時，父母不可對孩子和進行貶低責罵，要正確的引導孩子，給孩子樹立自信心，適當的誇獎也會給孩子漏嫌的學習帶來很大的幫助。很多孩子學習成績不好，並不是因為不喜歡學習，而是因為找不到正罩搜仔確的學習方法，家長幫助孩子找出問題所在，解決問題，找到正確的學習方法，從而提高學習成績。
14樓：王祿
不應該的，如果自己逼得緊的話，可能會讓孩子坦首產生一些叛逆心理。可以罩信悔激發孩子的興趣愛好的，利用孩子的興趣愛好讓孩子學習。物正。
15樓：王志剛剛剛
不應該逼著旅鄭孩子學習，應該讓孩子發自內心的喜歡學習，應該讓孩子知拆弊頌道一些學習方法。也應該用正確的方式教育孩子學習。也應該和孩子進行一卜中些配合。
16樓：巨集盛
不應該逼著孩子學習。可以和孩裂明子講道肆此理，告訴孩子好好裂源迅學習以後會有乙個什麼樣的結果，這樣的話才會讓孩子愛上學習。
17樓：阿斯達歲的說
不應該逼著孩子學習，這樣只會增加孩子的逆反心理。可以給孩子制定乙個激勵目標，通過卜液循序漸進的引導型滾物，讓孩子發現學習的樂趣。備如。
想要讓孩子學習，除了逼迫之外還有什麼方法？
18樓：情感分析姐姐
應該從小鍛鍊孩子的學習習慣，從小學習孩子認知、推理、思維等貫用方法，使孩子學會獨立思考，獨立運作。
19樓：創作者
誘導式學習，讓孩子從學習中得到樂趣，得到獎勵，給孩子以激勵，讓孩子主動去學習，逼迫只會適得其反，唯有主動，他才會去深入的學習，學習成績才會提高更快。
20樓：嗯離人怎須挽
沒收手機，談心，鼓勵，激將法，讓他找到學習的興趣，這些都是讓他學習的最好方法。
21樓：kiwi小魚
可以試著把遊戲融入到學習當中，寓教於樂，讓孩子一邊玩一邊學，在玩樂中學習知識。
22樓：南笙
設立獎懲制度，如果孩子能完成學習任務的話就給他獎勵，如果不能完成的話就有懲罰。
23樓：光暉赫
想要讓孩子學習，可以用獎勵的手段，比如當他好好學習了一段時間，獎勵他看一會兒電視或者玩一會兒手機，與孩子溝通協商。
有什麼好辦法能讓孩子好好學習？
24樓：網友
要調動孩子學習的主觀能動性，千萬別使用暴力，不然就算學習上去了，心裡也會留下陰影，得不償失！
目標學習法。
掌握目標學習法是美國心理學家布盧姆所倡導的。布盧姆認為只要有最佳的教學，給學生以足夠的時間，多數學習者都能取得優良的學習成績。
教學內容是由許多知識點構成，由點形成線，由線完成相對獨立的知識體系，構成彼此聯絡的知識網。因此明確目標，就要在上新課時瞭解本課知識點在知識網中的位置，在複習時著重從巨集觀中把握微觀，注重知識點的聯絡。另外，要明確知識點的難易程度，應該掌握的層次要求，即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次，最重要的就是明確學習重要目標，即知識重點。
有了目標能增強我們學習的注意力與學習動機，即為了這目標我必須好好學習。
可見，明確學習目標是目標學習法的先決條件。目標學習法的核心問題，是必須形成自我測驗、自我矯正，自我補救的自我約束習慣。對應教學目標編制形成性檢測題，對自己進行檢測，並及時地反饋評價，及時矯正和補救。
學習目標與人生目標不同，它比較具體，可以在短時間內實現。它可以使我們比較容易地享受成功的歡樂。增加我們的信心。
因此，目標學習法也是成功教育的主要策略之一，同時，實現學習目標也是實現人生目標的開始，只有使大小、遠近目標有機的結合，才會避免一些無效勞動的發生。
25樓：網友
觀察他喜歡什麼，階段性獎勵，其實歸根到底，是你跟他處理好關係。
26樓：綠蘿大仙呂洞賓
考得不好我就要捱打捱罵考的好就有獎勵。
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