1樓：蓑衣路人
讓學生遠離野外水塘只能口頭效果，基本是不可能杜絕的，不如建議學生學習游泳，掌握好自我保護的技能，同時請家長配合監督學生不要到位置水域游泳，練習游泳的場所要在有家人和專業指導人員的陪伴下進行。
2樓：星夢格格巫
筆者小時候，學生溺亡、交通事故、食品完全完全沒學校什麼事，都是父母的事。去坑塘邊玩耍，回來家長就揍一頓，再也不敢去了；給同學打架，家長不問青紅皂白先揍自家孩子一頓，再也不敢打了；回家的路上扒車，只要家長知道，立刻又是一頓，以後再也不敢扒車了。那時候學生安全事故非常少，即使孩子真出了什麼事，也從沒有家長去找學校的茬，他們認為這都是自己管教的疏忽，關學校什麼事呢？
再來看看現在，學校什麼責任都往自己身上攬，本來是家長的責任和義務，現在也都變為學校的了。攬得越多，責任越重大，學生出了事，家長第乙個念頭就是讓學校負責任。交通事故發生了，學校有責任；學生溺水了，學校有責任；學生生病了，學校有責任；學生離家出走了，學校有責任；學生輟學了，學校也有責任。
是的，學校不是哪個人的，學校是國家的，學校賠得起錢，但是，逝去的生命是多少錢也買不回來的！我想，沒有一位家長願意放棄孩子生命守著一堆金錢過一生。是誰的責任就是誰的責任，家校聯手才能給孩子乙個健康的生活空間。
3樓：
溺水自救方法。
1、不要慌張，立即呼救；
2、放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓。發現有人溺水時的救護方法：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可入水直接救護。
接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然後拖運。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救或利用救生器材救助。
防溺水我該怎麼做？
4樓：點滴乙個你
1不要獨自一人外出游泳，更不要到水情不明或比較危險且易發生溺水**事故的地方去游泳。
2選擇安全的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
3必須要多人同行並在老師、教練或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。
4要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
5對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7在游泳前，要做好拉伸運動；在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
5樓：牢旭彬
防溺水，首先自己不下水，也讓孩子不下水，沒聽說過淹死會水的嗎！
6樓：宇燎
1樹立安全意識 加強自我保護 做到六步 即不私自下水游泳 ……
防溺水教育
7樓：網友
防溺水教育】致家長的一封信。
尊敬的家長：
您好！安全關係到每乙個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。天氣漸熱，玩水現象在學生中更趨常見。
每年都有孩子溺亡，溺水事故均發生在校外或節假日或上學、放學途中，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。小學的學生，是發生溺水事故的高危群體。這些溺水事故的發生，教訓十分慘痛，為了悲劇不再重演，為了孩子的生命安全，為了家庭的幸福快樂，避免意外溺水事件的發生，我們特印發此信，希望各位家長積極參與，共同做好學生的安全教育和管理工作。
1．充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點。
您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
2．做好預防溺水的家庭教育。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到「六不」：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不準在無家長帶領下游泳，不準到沒有安全設施、沒有救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3．教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多**。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
親愛的家長，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，切實加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發生。
讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！
怎樣教育孩子防溺水
8樓：內蒙古恆學教育
教育孩子防溺水：1、不要獨自一人外出游泳。不要獨自一人外出游泳，更不要到水情不明或比較危險且易發生溺水**事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，汪飢水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、與熟悉水性人一起游泳。必須要多人同行並在老師、教練或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、對野陵殲自己的水性要有自知之明頌衝。下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
素質教育應該更重視德育，教師應該怎麼進行德育教育？
引言 素質教育已經受到了很多人的提倡，所以說也有很多的學校就開始了素質教育，素質教育是更重視德育的，老師想要進行德育教育的話，還是需要在日常生活中根據自己所講的知識，結合道德認知來教育，那麼具體應該如何操作呢？因為很多學生都是不喜歡講道理的，也不喜歡家長或老師平白無故的給自己講一大堆的道理，也是沒有...
教師應該對學生提供哪些優質教育
理想教師應該具備哪些優質特質呢？事實上，理想教師帶有鮮明的時代標誌和個人色彩，學生 家長以及教師從自身的角度對理想教師會有不同的詮釋。特別在當前課程改革的大環境下，理想教師更具有其獨特的含義。從本次問卷調查結果看，學生最關注的教師特質是 對學生一視同仁 對學生一視同仁 在小學生和高中生的選擇中都是最...
防溺水安全教育知識
首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸，然後放鬆肢體，盡可能地保持仰位，使頭部後仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣 用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不...