下列對教學反思的意義描述不合理的是( )。
1樓：考試資料網
畢爛答案】：c
本題考查手數漏教學反思的意義。教學反思有利於實現教師專業發展，促進教師自我評價和自我改進；有助於促進教師團隊建設；有利於教案的改進；撰寫教學研究、**提供畢殲豐富的素材。而不是為了讓教師避免被學生愚弄。
故選c。
從微觀層面講教學反思分為什麼
2樓：網友
教學反思的慨念：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。
巨集觀層面的教學反思：從巨集觀層面講，教學反思要考慮教學行為本身的有效性和合理性，以及隱藏在行為背後的觀念。因而，教學反思的內容應包含教師的教學行為與教師的教學理念兩個方面。
微觀層面的教學反思：從微觀層面上講，教學反思是以教師的教學行為過程為物件的，反思的內容至少包含以下幾個方面：
反思教學態度。
反思教學目標。
反思教學計劃與教學結構。
反思教學內容。
反思學習過程與課堂組織管理。
教學反思的形式不包括（ ）。
3樓：考試資料網
答案】：b本題考查的是教學反思的形式的知識點。
b項，教學反思的形式包括：文字式反思、言語式反思、多尺談**式反思。不包括行動式反思。綜上，b正確。
a項，文字式反思包括教陵轎碰學後記帆備，反思日記等形式。規範的教學後記、日記應包括：教學過程中的經歷、與他人的對話、深度的感觸、隱語和期望等。故排除。
c項，言語式反思可採取與同事、專家交流，聽取學生意見等形式。以與同事交流教學反思為例，與同事交流需要兩個條件：一要有外部環境的支援，主要是來自學校的支援；二要有一種民主、平等對話的氛圍。
故排除。d項，多**式反思包括網路教研、教學錄影、錄音等資訊化反思方式。考慮體育學科教學的特點，教學錄影式反思適合運用於體育教學反思。故排除。
故正確答案為b。
教學反思的型別不包括（ ）。
4樓：考試資料網
答案】：d本題考查的是教學反思的型別的知識點。
d項，教學反思的型別包括：教學前反思、教學中反思、教學後反思。不包括教學方法反思。綜上，d正確。
a項，課堂教學前的教學反思：教師在進行教學之前，結合以往的教學經驗，對教學內容再次梳理，使教學成為一種自覺的實踐過程。故排除。
b項，課堂教學中的教學反思：教師在進行課堂教學階段，對某些教學現象、環節及時敏銳剖析，確保教學高質量、高效率地進行。故排除。
c項，課堂教學後的教學反思：教師對整個教學階段的總結性反思，可以揚長避短，使優秀的教學經驗上公升為實踐理論。故排除。
故正確答案為d。
教學反思的內容不包括（ ）。
5樓：考試資料網
答案】：d解析：教學反思應該包括：教學觀念、教學方式、教學內容、教學活動、教師角色等方面。故選d。
教學反思的內容不包括（ ）。
6樓：考試資料網
答案】：d教學反思應該包括：教亮備學觀念、教攔畝學方式、教學內簡鍵森容、教學活動、教師角色等方面。
下面不屬於巨集觀的教學設計主要內容的是( )。
7樓：考試資料網
答案】：c巨集觀的教學設計主要內容的是：制定教學計劃；制定各門課程的教學大綱；編選教材；制定教學迅敏枯成效考核的辦法。確定教學目標屬於微觀教學設計畝洞。因此，答案為拿櫻c。
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