1樓：hello櫻桃姐姐
樓上第三題錯了，是文中的意思，不是本意！
2樓：小殭屍然然
1我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。
2、本指：第。
三、四句「野火燒不盡，春風吹又生」，一句寫「枯」，一句寫「榮」，是「枯榮」二字意思的發揮。第。
三、四句「野火燒不盡，春風吹又生」，一句寫「枯」，一句寫「榮」，是「枯榮」二字意思的發揮。不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。
不管暴雨怎樣無情地下，只要春風一吹，又是遍地青青的小草，極為形象生動地表現了小草頑強的生命力。
她撿起了在陽光的照射下奄奄一息的海星，還把它放進了海里。
非常快樂，竟忘記回家。形容沉迷於某種場合，捨不得離開。
在這美麗的天地中，我樂而忘返，沉浸在這之中。
心境開闊，精神愉快。
桂花開了，飄來陣陣清香，讓人心曠神怡。
勃勃：旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。
春回大地，萬物復甦，一派生機勃勃的景象。
4、文章語言生動活潑，把小草當作（跳舞的小人）來寫，把春風后的小草比作；風雨後的小草被折磨得（奄奄一息 ）。
小草閱讀答案
3樓：匿名使用者
1、雖然……但是……、即使……也……
3、讚美小草堅韌不拔，無私奉獻的精神。
4、野火燒不盡，春風吹又生。
小草 閱讀答案
4樓：不隨意
2、本文是從哪幾個方面來讚美小草的？
答：本文從小草充滿生機惹人喜愛的特點以及它頑強的精神兩個方面來讚美的。
3、本文主要用了什麼修辭手法來讚美小草？舉例說說這樣寫的好處。
答：本文主要用了擬人的修辭手法來讚美小草的。
如：小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地。
小草慢慢地又挺直了，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠！
願對你有所幫助！
5樓：
本文是從小草的柔弱卻富有生機和頑強的生命力來讚美小草的。
本文主要用了擬人的修辭手法來讚美小草，如：「果然，小草慢慢地又挺直了，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠！」，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現出了小草的頑強生命力，讚美了小草堅強不屈的秉性。
在學習理解寫景類閱讀題時，要注意找表達方法，還要體會這些表達方法的好處。寫景類如：（修辭）擬人，排比，比喻等；（描寫）動態描寫，靜態描寫等。還有託物言志，借物喻人，借物抒情等。
6樓：葉冰雪兒
你可以借鑑，但孩子，要自己動腦筋那。
《小草》閱讀答案
7樓：網友
1一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地， 有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。
2一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地， 有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。
此句運用排比和擬人的手法將小草描繪得生動形象，同時流露出作者細膩的感情。
3我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。
是不是這個？
《小草》的閱讀答案
8樓：手機使用者
1.文中最後一句「那裡」指什麼？
指沙梁地坳部。
2.用部首查字法，查「坳」字，先查（ 土 ）部，再查（ 5 ）畫；用音序查字法，先查大寫字母（ a ），再查音節（ ao ）。
3.聯絡這段話的內容，請你寫出唐朝詩人歌詠草生命力頑強的兩句詩是什麼？
野火燒不盡，春風吹又生 )
這段話先概括寫小草生命力頑強，再從（繁衍 ）、用身軀維持著生命）、（勇氣）、（自信）等方面具體些小草生命力頑強。從組成段落的結構方式看，這段話是（總分）結構。
野草 閱讀答案
9樓：新q真城璃茉
1.具體指把植物種子放在要剖析的頭蓋骨裡，給予溫度和溼度，讓種子發芽。
2.小草被瓦礫和石塊壓住，不管石塊有多重，空間有多狹窄，它總能頑強不屈地透到地面上來。
3.讚揚了種子頑強的意志和小草帶著鬥志努力生長的不屈精神。
4.目的是說明了只要有種子萌芽和野草生長過程中的毅力，堅持抗戰，中國人民必能勝利。
如有不滿之處，請修改。
小草閱讀題
10樓：網友
狂風暴雨休想摧垮它，洪水、乾旱不能滅絕它，即使鐮刀、鋤頭把它攔腰斬斷。車輪把它碾的粉身碎骨，但是不用很久，它又從地下倔強地挺起身軀，開始新的生活。
這是正確的，求採納！
祝學習愉快！
^^v^
11樓：sh珊珊
1.小草驚人生命力的表現：冰雪剛剛融化，大地還未脫盡冬裝，小草已經鑽出像針一樣嫩綠的尖兒來到人間；只要有點兒泥土和不多的水分，它就能生根發芽；狂風暴雨不能把它摧垮，洪水乾旱不能讓它滅絕，即使鐮刀鋤頭把它攔腰斬斷、車輪把它碾得粉身碎骨，它也很快從地下倔強地挺起。
2.開頭與結尾照應的句子：我愛那平凡的小草——多可愛的小草！我要高聲讚美它。
《小草》閱讀答案《小草》閱讀題答案！！！！！？
一 1.比喻，不是擬人，把小草比喻成女孩。2.擬人 3.引用 二 短文借小草抒情，表達了對頑強生命力的讚美。1 小草 2劃去 生命 柔弱 挺立 堅強 3半包圍 病字頭 5畫 四種意思 4.abb 綠油油 水靈靈 金燦燦 abcc 生機勃勃 興致勃勃 得意洋洋 aabc 奄奄一息 依依不捨 彬彬有禮 ...
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春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟...
文科愛好者29期語文海燕的課內閱讀答案
1 在括號裡選擇恰當的詞填寫在橫線上。a b c d 2 看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們摔到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末 一句中主要運用了哪兩種修辭手法?答案 比喻 擬人 3 第八自然段在寫狂風時用了一系列動詞，如 抱 摔 等，形象地表現了狂風的什麼特點?答案 通過這幾個動詞...