1樓：巢婀
四上19《乙隻窩囊的大老虎》課文講解（課文筆記+課後習題解答）哪前。
劉老師的語文課堂。
河南中小學教師，教育領域創作者。
關注。所屬專欄： 四年級上冊語文（5--8）單元，課堂筆記和課後習題答案。
一、謎語匯入。
身穿花皮襖，山上到處跑。
人稱百獸王，兇猛脾氣暴。
謎底：老虎。
乙隻 雄壯 的老虎。
二、作者介紹。
葉至善(1918-2006)，江蘇蘇州人，葉聖陶之子，著名的少兒科普作家、優秀、優秀出版工作者。主要作品；《未必佳集》《古詩詞新唱》《詩人的心》《我是》《父親的希望》等。
三、詞語。一段 排練 迷跑 頭罩 挖空 撤換 砸鍋 兄妹倆 連衣褲。
四、詞語解釋。
通情達理： 懂得道理，說話做事合情合理。
垂頭喪氣 ：形容情緒低落，失望懊喪的神情 。
窩囊：一物緩含因受委屈而煩悶；無能，怯懦。
鬨堂大笑：形容全屋子的人同時大笑。
砸鍋：比喻辦事失敗。
五、思考。1、看著同班小朋友在臺上又唱又跳，我……
我一直沒在臺上露過面，看著同班的小朋友在臺上又嘴又跳，邊說邊比畫，我真個羨慕得要死。我多想在臺上露露臉，嚐嚐大家都看著我，給我鼓掌是什麼味道。
把罩笑「我」迫切希望自己能上臺表演的心情寫得十分生動細膩。
2、老師挑選演員分派角色的時候，我。……
有一回又逢到我們班表演，班主任在分派角色的時候，我股初期種的目光可能引起了她的注意。分派到最後，她看了我半晌才下決心說：「就這樣吧，你扮老虎。"
老師照顧「我」的自尊心，滿足了「我」的心願。
3、演哥哥的小朋友笑話我不會豁虎跳演不好時，我--.
那個演哥哥的小朋友問我：「你會都虎跳嗎？」「不會。"我只好照實說。
不會夠虎跳算什麼老虎。"他搬了搬嘴。
真沒思到，想到事到臨頭還會出現危機，我看著老師的臉，我怕她改變主意。
4、演哥哥的小朋友說的話有什麼作用？
這句話是全文矛盾的焦點，演哥哥的小朋友認為演老虎一定要會豁虎踹。而「我」又不會豁虎跳，因此受到小朋友的責備。全文是圍繞這一條線索來記敘的。
5、老師鼓勵我說演老虎不用豁虎跳時，我……
老師真是個通情達理的好老師。她說：「不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。"
2樓：網友
部編版小學四年級上冊語文第19課《乙隻窩囊的大老虎》課文原文及教案。
6頁釋出時間畢晌： 2022年04月24日。
故事回憶了作者小時候一次參加班級演出 活手碼鋒動的經歷，他充滿期待地獲得了乙個角色——演乙隻大老虎，滿懷自信地參加排練，最後卻由於緊張演得很窩囊。
百模攔度文庫。
基於大單元學習任務的《乙隻窩囊的大老虎》解讀與設計(四年級上冊第。
至今還不明白」的肯定不是這兩個問題的表面答案(會豁虎跳 才能表現出老虎的威風；沒豁虎跳，顯得窩囊，大家覺得演得不像， 所以鬨堂大笑),.
文庫。乙隻窩囊的老虎第六自然什麼角度 - 中小學資深教師解答 - 問一問。
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乙隻窩囊的老虎第六自然什麼角度。
馬上提問。老虎的腳有什麼特點。
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爬山虎的腳課後題。
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人與自然老虎。
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老虎的腳有什麼特點。
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問一問。四年級語文上冊第19課《乙隻窩囊的大老虎》課文講解。
3樓：惠雅愛
乙隻窩腔派侍囊的老虎第羨判六自然什麼角度？
答： 乙隻窩囊的老虎第六自然是從人類的角度去描述的，希望可以幫伍吵到你！
4樓：喬蜜
那個演哥哥的小朋友問我：「你會都虎跳嗎？」「不會。"我只好照實說。
不會夠虎跳算什麼老虎。"他搬了搬嘴。
真沒思到，想敏枝到事到臨頭還會出現危機，我看著老師的臉，我怕她改變主意。
4、演哥哥的小朋友說的話有什麼作用？
這句話是全文矛盾的焦點，演橋基哥哥的小朋友認為演老虎一定要會豁虎踹。而「我」又不會豁虎跳，因此受到小朋友的責備。全文是圍繞這一敏拿謹條線索來記敘的。
5、老師鼓勵我說演老虎不用豁虎跳時，我……老師真是個通情達理的好老師。她說：「不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。"
5樓：網友
我」並不是薯啟乙隻窩囊的大老虎，而是乙隻數唯如可愛、有趣的大老虎，因為「我」給大家帶來了快樂。扮老虎不一定必須要會豁虎跳，只要能帶給山碧觀眾。
乙隻窩囊的老虎講第十四自然段,你體會到了什麼
6樓：墨色墨漠
四年級上冊課文《乙隻窩囊的大老虎》，讀完十四自然燃殲行段可以體會到葉至善回憶他童年時改讓候，羨慕同學們在班級文藝演出時能表演節目，並期盼自己也能參加表演，終於有機會進行演出扮演乙隻老虎，到認為自己演出沒成功皮譁，最後一直尋找失敗原因的心理的難過。
乙隻窩囊的老虎解析
7樓：三農王姐
乙隻窩囊的老虎解析是葉至善回憶童年上臺扮演老虎搞砸的經歷，葉至善是江蘇蘇州人，曾任開明書店，建國後，歷任中國青年出版社，中國少年兒童出版社社長、總兼《中學生》主編，中國青年出版社、中國少年兒童出版社編審委員會副主任。
乙隻窩囊的大老虎》本文講述了「我」在學校的文藝表演《兄妹歷險記》中扮演乙隻大老虎，結果演砸鍋了，「我」不明白為什麼不會豁虎跳就不能扮老虎，文章表現了「我」的求真精神。
葉至善是著名的少兒科普作家、優秀、優秀出版工作者，他主持少兒刊物如圖書的攔皮賣工作的五十多年中，為少年兒童寫了大量優秀科普文章和圖書，其中科學家傳記**《夢魘》獲第二屆全國優秀科普握核作品一等獎，第二屆宋慶齡兒童文學二等獎。
葉至善著有《失蹤的哥哥》、《花萼與三葉》、《未必佳集》、《夢魘》，曾先後參與簡逗和領導大型叢書《少年百科叢書》、《中國歷史小叢書》、《中國歷史故事集》、《兒童自然科學叢書》等，基於葉至善對少兒科普工作和出版工作的貢獻。宋慶齡開創的中國福利會向他頒發了婦幼事業的最高獎《梓書獎》，他還是中國出版工作者協會評選的首屆《伯樂獎》的獲得者。
乙隻窩囊的老虎解析
8樓：鄉村西施
乙隻窩囊的老虎解析是葉至善回憶童年上臺扮演老虎搞砸的經歷，葉至善是江蘇蘇州人，曾任開明書店，建國後，局埋歷任中國青年出版社，中國少年兒童出版社社長、總兼《中學生》主編，中國青年出版社、中國少年兒童出版社編審委員會副主任。
乙隻窩囊的大老虎》本文講述了「我」在學校的文藝表演《兄妹歷險記》中扮演乙隻大老虎，結果演砸鍋了，「我」不明白為什麼不會豁虎跳就不能扮老虎，文章旦畢表現了「我」的求真精神。
葉至善是著名的少兒科普作家、優秀、優秀出版工作者，他主持少兒刊物如圖書的工作的五十多年中，為少年兒童寫了大量優秀科普文章和圖書，其中科學家傳記**《夢魘》獲第二屆全國優秀科普作品一等獎，第二屆宋慶齡兒童文學二等獎。
葉至善著有《失蹤的哥哥》、《花萼與三葉》、《未必佳集》、《夢魘》，曾先後參與和領導大型叢書《少年百科叢書》、《中國歷史小叢書》、《中國歷史故事集》、《兒童自然科學叢書》等，基於葉至善對少兒科普工作和出版工作的貢獻。宋慶齡開創的中國福桐遲螞利會向他頒發了婦幼事業的最高獎《梓書獎》，他還是中國出版工作者協會評選的首屆《伯樂獎》的獲得者。
乙隻窩囊的大老虎的批註怎麼寫，乙隻窩囊的大老虎批註怎麼寫？
乙隻窩囊的大老虎的批註的寫法 首先，教孩子把握內容，理清思路。其次，教孩子批註關鍵句子，體會人物的心情。正文 默讀勾畫，學習批註。長篇的課文，不適宜放聲朗讀，傷氣費神，效果不佳。應該教孩子學會默讀，不出聲，不動唇，不回看，一口氣讀完課文。並在默讀中學習圈畫批註。第一，教孩子把握內容，理清思路。把握內...
乙隻窩囊的大老虎讀後感
乙隻窩囊的大老虎 是部編版四年級上冊的第六單元的一篇精讀課文。本文是葉至善回憶他童年時候，羨慕同學們在班級文藝演出時能表演節目，並期盼自己也能參加表演，終於有機會進行演出扮演乙隻老虎，到認為自己演出沒成功，最後一直尋找失敗原因的心理歷程，表達了作者對童年生活的懷念和對童年時期執著的嚮往。就是讀過這篇...
一隻窩囊的大老虎批註怎麼寫
聲色影視世界 問題 1 默讀課文，在你不理解的地方作批註，和同學交流。2 結合文中描寫 我 動作 神態 語言的語句，說說在排練節目和演出時，我 的心情有怎樣的變化，為什麼會有那樣的變化？3 結合生活經驗說一說 我 的演出窩囊嗎？可以怎麼開導 我 選做題 排練時的情形，我 記憶很深刻，而表演時 到底怎...