1樓:匿名使用者
如果是しょう ちょう
きょう中的ょ這種的話,しょ本身就是乙個音,不是專發し よ屬連起來,しょ是拗音,就讀sho,同類的還有ちゃ きゃ ひゃ きゅ ひゅ ちゅ等,如果是はっきり中的っ(促音)的話,就是在讀完は讀き之前短暫的停頓一下(貌似拗音的下標沒有促音的明顯)
2樓:神捕鐵手
愛をしないのなら離れなさい。
你說些小寫是類似於「さっぱり」中第二個假名這種吧。這種寫法的假名叫」促音「,讀法就是讀到其上乙個音時,憋住,停一拍再念。
求助,關於日語あ行小寫的問題,很不解。。。
3樓:本日流行
シャンハイ中的ハイ 發音是 ha i 有兩個母音 也就是按照「哈一」來發音 發音為兩拍
同理 如果寫デイ 發音就是 de i 是發乙個デ 再發乙個イ 發音為兩拍
而イ小寫時,母音只有乙個,發音長度為一拍 要加長音才會是兩拍ディ 發音是 d(e) i 括號裡那個e是不發出聲音的因為日語だ行是だぢずでど di發音同「ji基」而不是「低」
所以想要發d的音的時候,就需要按でぃ來發音 表示用で的子音和い的母音來拼讀。
這樣解釋可以理解嗎?
4樓:匿名使用者
あいうえお小寫是基本都是為了模擬英文單詞的發音而這樣寫的,比如ファクス(fax)ファーム(farm)ウェブ(web)等,也沒有十分固定的規定,當它小寫後連讀性更強,更像英文發音。
日文中小寫つ為什麼不發音
5樓:匿名使用者
小寫つ不是不發音,他叫做促音,就是停頓一拍,初學者會覺得因為和我們的母語不一樣,中文沒有中間停頓的音,而覺得不習慣,這個沒什麼技巧,你讀單詞的時候讀準了,該停頓一拍的時候停一下,乙個月左右就習慣了。
不過有個規律,促音一般發生在か さ た は行之前,如にっき(日記)こっか(國家)
日文單詞有音讀和訓讀之分,音讀是從漢語而來,發音接近漢語,訓讀就是日文讀法,這個感覺就好像中文裡面的多音字一樣。一般而言,兩個漢字的詞語漢字大部分是音讀。
比如:生活(せいかつ)裡面生是音讀,同時,覺不覺得せい和漢語裡面的sheng聽起來很像?
生きる(いきる)不是兩個漢字,是乙個漢字加兩個假名構成的單詞,這裡面生就是訓讀。
另外,大多數名詞,二類形容詞,三類動詞,一般漢字是音讀,一類和二類動詞以及一類形容詞漢字一般是訓讀。
6樓:匿名使用者
你好。這個つ小寫的話,指的是日本語音中乙個很特殊的語音現象,我們一般把它稱作「促音」。
所謂促音,就是我們在發音時會有乙個短促的停頓,即我們發音時遇到小寫的つ就要停頓一拍,然後再發後面的音。所以呢,小寫つ本身是不發音的哈。
第二個問題:所謂的音讀和訓讀呢,是日語中漢字發音的兩種方式。音讀呢,就是發音幾乎與我們漢字的發音相似。訓讀的話,是按照日本的讀法來發相應漢字的音,這種讀法就叫做「訓讀」。
比如:「海」字,音讀的話跟我們漢語的海發音很像,即「かい」(kai)。然後訓讀的話就完全跟我們漢語的發音沒關係了,讀作「うみ」(umi)。
呵呵,希望可以幫到你哈。
7樓:匿名使用者
小寫的つ是促音的識別符號,不是不發音,而是類似於停頓,也是相當於乙個假名的發音時間的。
這個要在記單詞的時候就記住,不然以後會越來越糊塗的。呵呵至於音讀和訓讀的話,
音讀文字從中國大陸傳到日本時,直接用漢字的音來讀漢字,然後逐漸演化而來的。
有唐音、吳音等
訓讀,就是用日語原來的發音,來讀漢字中具有相同意義的漢字時的發音。
也就是說用漢語的字來對日語的發音,表達日語的意思。
8樓:匿名使用者
這個叫做促音。
在日語的發音中,每當發完乙個音後,憋住呼吸,然後迅速做好後續假名的發音準備,停頓一拍後氣流爆破而出,這種發音就是日語中所說的「促音」。
促音一般發生在か行、さ行、た行、和ぱ行假名的前面。促音的發音對初學者來說是很難的,請注意:每次發音時必須占有一拍的長度。這樣才能更好更準確的發音!
背單詞的時候要根據發音來背,促音會有一拍的停頓,而沒有促音的話是連貫的,所以背住了發音再寫出來就不會忘了寫它了。
「音讀」模仿漢字的讀音,按照這個漢字從中國傳入日本的時候的讀音來發音。多是漢語的固有詞彙。
訓讀(訓読み)是以日語固有的發音來讀出漢字,與該漢字本身的字音(與音讀)有很大的不同。是日本按照本土同義語匯的讀音來認讀漢字的方法。也可以理解為是日本土生土長的讀法
9樓:曾經滄海難為水
小寫つ讀音是時候是表示停頓的,熟悉了就好了
「音讀」模仿漢字的讀音,「訓讀」是按照日本固有的語言來讀這個漢字時的讀法
關於日語中つ發音的問題
10樓:z風起
つ的羅馬音就是tsu,用中文拼音來表示其發音的話就很像拼音中的「ci」。
つ作為促音的時候不發音。
促音(日本語:そくおん sokuon),是在日語中用來表示停頓的符號,寫法為っ、片假名ッ。促音「っ」是「つ」的縮小版本,但2個假名的關係只是外型相似,在發音上是完全沒有關係的。
促音「っ」本身沒有發音,但當生字中含有促音時,促音卻會佔一拍,例如「さき(先)」是有2個音節共2拍,輸入了促音後變成「さっき(剛才)」,音節不變同樣是2節,但就會變成3拍。
擴充套件資料:
促音っ只出現在か行、さ行、た行、ぱ(半濁音)行前面。
1.在促音っ後面連線か行(か、き、く、け、こ)的時候,以 k 的發音方法頓挫一拍(只做口型不出聲)。
いっかい「ikkai」一層 がっき「gakki」樂器
はっけん「hakken」發現 いっこ「ikko」乙個
2.在促音っ後面連線ぱ行(ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ)的時候,以 p 的發音方法頓挫一拍。
いっぱい「ippai」滿滿的 いっぴき「ippiki」一匹
きっぷ「kippu」票 しっぽ「shippo」尾巴
3.在促音っ後面連線さ行(さ、し、す、せ、そ)或た行(た、ち、つ、て、と)的時候,以 s 或 t 的發音方法頓挫一拍。
いっさい「issai」一歲 ざっし「zasshi」雜誌 けっせき「kesseki」缺席
さっそく「sassoku」立刻 きって「kitte」郵票 おっと「otto」丈夫
11樓:小小藍鑽石
tsu 是羅馬音,但是按照漢語拼音是沒有這個構成的,所以我們在學發音時,會近似它的發音,給寫成ci
你可關注一下,大寫的時候 就要發音 讀ci,小寫的時候是促音,所以不發音
大小寫很容易分辨的,就和你看到英文 a a 一樣 不會認錯除非遇到 寫字的童鞋 字跡太噁。。。
12樓:匿名使用者
ci是近似的發音
tsu是國際羅馬字,其實讀音完全一樣。
你看到つ這個字母小一號就不發音,也叫做促音。
希望能夠幫到你 如有不明 歡迎追問
13樓:燴燴菜
日本人發音是tsu,中國人因為發不了準確的這個音,所以老師會告訴你發ci。你發ci,或發tsu都對。只有在與其他假名組合,做為促音,也就是停頓乙個節拍,不發音。記得小寫哦。
14樓:barbie芭芘
促音就不發音的呀,大寫的時候唄,念ci
日語問題 日語單詞裡,經常有小寫的つ或者乙個"ー" 經常會弄混了乙個單詞裡面到底是哪個,自己在哪 20
15樓:溪亭驚鷺
促音要停頓 長音要拖長ハード 就記為(ha長do)バッグ 就記為(ba 促gu)吧
關於日語量詞的問題，日語中關於量詞的問題
1 sai issai,都要促音化 6 sai roku sai 在口語裡面經常出現無聲化。rok u sai 7 sai 一般都讀 nana sai。讀 shichi sai的時候經常無聲化。shich i sai 8 sai hassai,一般都促音化，也可以讀hachi sai，這個時候經常無...
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練習冊有個別幾處印刷錯誤是正常得，不可能完全無錯誤。建議你買歷年考試得模擬題，會好些，那個一般不會出錯。應該是 吧，就是經常，常常的意思 日語裡應該沒有這個單詞。也不是經常的意思。不懂就不要亂說，誤人子弟！經常的正確單詞是 你確定這個不是錯誤的選項？這個單詞是 經常 的意思 請問這個日語單詞是什麼意...
日語中關於例句怎麼翻譯，日語中關於乙個 例句怎麼翻譯
抄的用法 截至滬江 並立助 bai 1 又 du又 或 zhi 或 有時 有時 時dao而 時而 書 匆 匆 並行 継起 同類 動作 狀態 並 用 1 部屋 中 行 來 在房間裡踱來踱去。2 來 來 有時來有時不來，沒有一定。3 飛 跳 又蹦又跳。2 什麼的，一類的。一 狀態 動作 例 他 同類 事...