1樓:歲月無聲
創造性思維與智力智商沒有必然的聯絡(弱智除外)對於創造性思維有兩種定義。一種是內
靠對前人的成容果加以學習—分析尋找其不足之處幫其擴充套件和完善。第二種是人們根據對自然界的仔細觀察並加上自己以有的知識而總結出來的新的結論。另外創造性思維也與後天的學習和個人所處的具體環境有關。
所以說其與一般人智力智商沒有很重要的關係。
2樓:艱名
智商包括抄
很多方面,比如觀察力襲、記憶力、想象力、推理能力等等。創造性是智商的乙個方面,智商包括創造性思維。
其中乙個方面好,比如推理能力好,並不代表智商的其它方面的能力好。某一方面能力的高低不能說明智商的高低。
3樓:匿名使用者
應試教育真悲劇。。。。。
簡述創造性與智力的基本關係是什麼
4樓:無線電師
創造性(力)是智力的最高表現,智力是創造性的心理基礎。
1、智力是保證人們有效地進行認識活動的穩定的心理特點的有機結合。
智力包括:1注意力;2觀察力;3記憶力;4想象力;5思維力。
2、創造力是能力的最突出的表現。能力是保證人們成功地進行實際活動的穩定的身心特點的有機結合。
能力包括:1創造能力;2計畫能力;3組織能力;4適應能力;5操作能力。
3、智力是能力的心理基礎,能力是智力的實踐效應。因此,創造性(力)是智力的最高表現,智力是創造性的心理基礎。
(簡答只寫黑體部分即可)
5樓:匿名使用者
1)低智商不可能具有創造性;(2)高智商可能有高創造性,也可能有低創造性;(3)低創造性的智商水平可能高,也可能低;(4)高創造性者必須有高於一般水平的智商。
關於創造性與智商的關係說法正確的是() a.高智商就會有高創造性 b.低智商不可能又高創造性 c
6樓:匿名使用者
答案:bcd。
解析:a項中的說法不正確。高智商者可能有高創造性,也可能有低創造性。
關於創造性與智力的關係的正確陳述是() a、高智力者其創造性也高b、高創造性者必有高智商 c、創造性與
7樓:皇甫宇文
選備選答案b d
這是教育心理學的題目 智力高未必創造性也高 但高創造性伴隨著必然具有高的智商 低創造性者其智商可能高也可能低
創造性思維是指什麼什麼是創造性思維
創造性思維就是指發散性思維，這種思維方式，遇到問題時，能從多角度 多側面 多層次 多結構去思考，去尋找答案，既不受現有知識的限制，也不受傳統方法的束縛。其思維路線是開放性 擴散性的。它解決問題的方法更不是單一的，而是在多種方案 多種途徑中去探索 選擇。創造性思維具有廣闊性，深刻性 獨特性 批判性 敏...
創造性思維有哪些必需的要素，創造性思維有哪些必須的要素？
創造性思維能力指思維活動的創造意識和創新精神，不墨守成規，奇異 求變，表現為創造性版地提出權問題和創造性地解決問題。要素有 淵博的知識。運用知識去不斷探求新思路。留意細小的想法，並鍥而不捨地使之變為現實。淵博的知識。運用知識去不斷探求新思路。留意細小的想法 創造性思維必需的要素有 淵博的知識。運用知...
創造性思維和一般思維有什麼區別創造性思維與一般思維有什麼區別
創造性思維，就是可以更多面 更多變得看待同一事物 產生不同的想法，比一般思維更有前沿性，更有創造能力。創造性思維之所以有別於一般思維而成為一種新的思維形式的主要特點是，思維形式的反 常性，思維過程的辯證性，思維空間的開放性，思維成果的獨創性和思維主體的能動性。1 思維形式的反常性 又經常體現為思維發...