九年級語文下學期教學工作計劃
1樓：達人方舟教育
一、目的要求
1、繼續指導學生正確理解和運用祖國的語言文字，使他們具備基本的閱讀、寫作、聽話和說話的能力，養成學習語文的良好習慣。在教學過程中，開拓學生的視野，發展學生的智力，激發學生熱愛祖國語文的感情，培養健康高尚的審美情趣，培養社會主義思想品質和愛國主義精神。
2、科學開展總複習，幫助學生將以前學習的知識整理成系統，大面積提高學生的語文成績，力爭在中考中取得好成績。
二、教材分析
本期的'教學內容包括兩方面：
1、完成新課：上期趕進度，已將九年級下期信消豎的課程完成了三個多單元，剩下乙個**單元，乙個散文單元，乙個戲劇和影視文學單元。
2、中考複習：本屆畢業生的中考複習是以黃岡市xx年年的《中考精典》為藍本，今年的《中考精典語文》包括以下幾部分：語文知識積累與運用、閱讀與理解、寫作訓練、綜合複習。
三、學生情況分析
本班屬於二類普通班。通過上期的教學，發現學生的語文基本功較差，學習興趣不濃，學習習慣不好。上課不願動腦筋，不愛發問、答問，做筆記要督促，抄作業的現象很普遍。
部分學生還有較嚴重的厭學情緒。
四、辦法與措施
1、根據學生的學習現狀，增強教學的趣味性，改變枯燥的教學方法，激發學生的學習興趣。
2、多采用討論式的教學方法，發動學生積極思橋老考問題，學會獨立學習和合作學習相結合的方法。
3、精心備課，精心設計練習題和測試題，不搞題海戰術，及時批改學生作業，從嚴要求學生的作業。
4、積極參加教研活動，學習他人的先進經驗，改進教學方法。
五、進度安排
2月26日——3月7日：**單元。
3月8——19日：散文單元。
3月20——31日：戲劇和影視文學單元。
4月1——23日：第一輪複習：滾教材。
4月24日——5月22日：第二輪複習：專題複習，以《滑大中考精典》為藍本。
5月23日——6月5日：第三輪複習：綜合複習，做試卷。
6月6——12日：第四輪複習：自由複習，查缺補漏。
6月13——19日：第五輪複習：調整情緒，適應中考。
目前中學語文教學主要存在哪些問題
目前初中語文課堂教學中存在的問題主要表現在以下三個方面 首先是師講生聽，以講代讀。由於受教學進度的限制和教師對學生能力的不信任，教師往往越俎代庖，把自己認為的教學重難點條分縷析地灌輸給學生，學生缺乏自讀的感悟 發現，只是扮演了接收器的角色，這樣的語文課怎樣上？如果把自讀放在課內，時間不允許，對於較長...
小學語文教學反思小學語文教學反思如何進行習作教學
1 bbfs.石頭聽了，感謝不盡。那僧便念咒書符，大展幻術，將一塊大石登時變成一塊鮮明瑩潔的美玉，且又縮成扇墜大小的可佩可拿。那僧託于掌上，笑道 形體倒也是個寶物了！還只沒有實在的好處，須得再鐫上數字，使人一見便知是奇物方妙。然後攜你到那昌明隆盛之邦，詩禮簪纓之族，花柳繁華地，溫柔富貴鄉去安身樂業。...
語文教學模式有哪些，初中語文教學模式有哪些
教學模式是在特定的條件下，為了獲得某種教學結果，將多種具體教學方法綜合運用而形成的模式，是在一定的教育思想 教學理論和學習理論指導下的，在某種環境中的教學活動程序的穩定結構形式。1998年開始，我們制定了四個新的教學模式 一 高中學生創造性學習能力的教學模式。主要從學生創新學習能力培養 語文專題研究...