1樓：敘知言
學生的語文學習，閱讀是乙個非常重要的方面，而現在的學生不太喜歡閱讀，閱讀興趣缺失。所以，我們語文教師都應重視學生的閱讀，特別是充分利用學生的課餘時間，加強課外閱讀。現就我的做法做一介紹：
一、積極宣傳。
1、通過班會、教室環境布置等途徑，向同學們闡明讀書的意義，介紹名人在小學時代發奮讀書的感人事蹟，提出讀書的要求。
2、除了學校添置的一批新書外，還發動同學們主動捐書，把班級圖書角豐富起來。圖書的確方便了學生閒暇時間的閱讀。
3、推薦一些書籍：經典的童話故事；科學小百科；名家名篇；人物傳記；優秀文章。
二、培養良好的讀寫習慣
1、每天堅持布置其中一項閱讀作業：閱讀課外書時間30分鐘（根據不同學段分別要求）。
2、每個星期安排一節閱讀課，閱讀課時間安排：30分鐘閱讀和10分鐘分享讀書體會。
3、每星期看完一本書並完成五篇摘錄筆記（摘抄好詞好句）。
三、讀書成果展示
1、評比激勵。內容包括：讀書之星；書香之家評比；還有制定許多讀書的**「今天我已讀 書了」、「讀書識字大比拼」、「一起讀好書」。
2、進行讀書交流活動。內容包括：師生共讀一本書，再交流心得體會；介紹一本好書；介紹我喜愛的乙個童話故事；還有科學知識介紹……
3、常常開展形式多樣的讀書活動，如：古詩朗誦；講故事比賽；讀經典表演、比賽等，以提高學生參與的積極性，營造一種你追我趕的學習氛圍。
4、成果展示會。定期把學生的讀書筆記展示在課室牆報開闢的讀書欄目中。
營造良好的讀書氛圍，學生的閱讀積極性提高了，每天閱讀已成了一種習慣。讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人，讀書的孩子越來越聰明，讀書活動使我們教室充滿書香味。
2樓：匿名使用者
首先 你得讓學生感興趣 讓閱讀是件幸福的事 不是枯燥的事 謝謝 記得採納
3樓：匿名使用者
把閱讀轉化為有趣的資料，讓學生接受。不是把枯燥無味的東西硬塞給他。首先得感興趣。
如何讓學生喜歡閱讀
4樓：啊帶cw咾砱
一、從激發學生的閱讀興趣出發，讓孩子喜歡閱讀
常言道：興趣是最好的老師。有了興趣，才能有學習的快樂，有了興趣，學生才會自覺地地去學習，去探索。學生只有對讀書感興趣，才會在閱讀方面有最好的收穫。
1、向學生推薦閱讀的素材，激發閱讀的興趣。「學習的最大興趣，乃是對學習材料興趣。」因此，教師要向學生推薦那些內容健康、言辭優美、**並茂、有教育意義的讀物。
如低年級學生喜歡的**類讀物，中高年級學生喜歡的故事性強的童話、神話、寓言、英雄人物故事等，讓學生在書中找到生活的樂趣，產生讀書的興趣。
3、有效利用各類評價，激發閱讀興趣。一是開展故事匯報活動，讓學生把課外閱讀到的故事，在班上講述，開展評比活動，激發學生多讀課外書，展示自己的慾望和興趣；二是利用語文課堂開展多種形式的朗讀評價，如，教師讀學生評，學生讀教師評，學生讀學生評，自己讀自己評等，通過評價，讓學生感受到好的閱讀就是給人以藝術享受，從而產生把書讀好的慾望。
二、有意識地培養學生的閱讀習慣，使學生喜歡閱讀
當學生有了讀書的興趣，也就有了閱讀的慾望和動力，要想使閱讀有事半功倍的效果。就要有意識地培養學生良好的閱讀習慣。 1、培養學生自覺讀書的習慣。
培養自覺讀書的習慣就是要求學生把閱讀習慣化、生活化，養成每天閱讀的習慣。這種習慣的培養必須做到以下幾點：一是要有明確的要求，一開始要作為學生每天必完成的作業一樣對待，如要求學生做到每天早晨、中午、睡前的時間擠出一點時間讀書，每次讀一點,每天讀一些,習慣也就成自然了；二是要考慮閱讀材料盡可能是學生喜歡的；三是要求家長配合，共同完成。
2、培養讀書動筆的習慣。常言說的好：「不動筆墨不讀書」這句話充分說明了讀書動筆的重要性。
讀書動筆的要求包括「圈、點、勾、畫、寫」等。閱讀時邊思考邊動筆，在書中勾畫、圈點，有助於幫助抓住重點，深入理解；通過在文中批註或摘錄文中的好詞佳句，可以幫助學生積累，豐富學生的思想；對語文功底比較好的學生，還應當要求及時記下心得體會，寫簡短的讀書筆記。3、培養邊讀書邊思考的習慣。
閱讀是一項複雜的心智活動過程，邊讀邊思考，能讓自己在閱讀中處於主動的地位，讀得自覺，讀得深入，讀出自己的心得和體會，閱讀的收穫就會更好。在閱讀教學中，教師要把這種習慣作為學生的一種素養來培養，如教學《草船借箭》，要解決「周瑜為什麼說諸葛亮神機妙算，我真不如他？」這一問題，要求學生在讀書時勾劃出能說明諸葛亮神機妙算的語句或語段，學生帶著這個問題讀書，找出了以下內容：
諸葛亮知道第三天有大霧（知天氣）；返回時順風順水（知地理）；知道周瑜心胸狹隘，妒賢嫉能，曹操謹慎多疑，魯肅忠厚守信（曉人心）；諸葛亮具備了這些優勢，對完成十萬支箭的任務成竹在胸（會計謀）。找出了這些內容，對理解「諸葛亮神機妙算」也就找到了答案。
4、培養使用具書閱讀的習慣。培養學生讀書時使用工具書的習慣，實際上是培養學生自己解決問題，愚困難不依賴別人的習慣，有的學生讀書時遇到不認識的字、不理解的詞語或者句子，要麼會問老師或其他人，要麼置之不理，長期這樣，學生閱讀的質量和收穫就大打折扣，以至於同乙個字、同乙個詞，學生見過幾次也不知其音不明其意。因此，語文教師要從小學一年級開始著手培養小學生帶工具書閱讀的習慣。
小學生在學完漢語拼音後，能夠而且有時需要利用工具書進行閱讀，語文教師適當的加以指導，多創造機會讓學生感受帶工具書閱讀的好處。這種習慣一旦養成並利用手中的工具書解決閱讀中的困難，會增強學生的成就感，會利用工具書是一件愜意的事！
5、培養良好的閱讀衛生習慣。良好的閱讀衛生習慣有利於小學生身心健康的發展。教師要把對學生的閱讀衛生習慣作為一種規範，並落實在閱讀課堂和課外閱讀中，這些閱讀衛生習慣包括：
閱讀時要有正確的坐姿，不趴在桌子上看書，不躺在床上讀書；讀書時眼睛和書本的距離要適度；默讀不出聲，朗讀要聲情並茂；不要養成邊讀書邊做小動作，邊讀書邊擺弄小玩意兒、吃零食、東張西望等陋習。由於小學生本身的身心特點，養成這一習慣有一定困難。但教師和家長一定要想盡辦法，不斷提醒兒童，必要時可以採取獎勵措施來強化這一習慣的養成。
總之，在新課程小學語文閱讀教學中，教師要針對小學生的年齡特徵，有意識，有目的地逐步培養，要做到持之以恆，讓學生在豐富多彩的活動中提高閱讀的興趣，最終讓學生喜歡閱讀。
如何培養孩子愛上閱讀
5樓：芥末留學
怎樣讓孩子愛上閱讀？
第一點：家長一定要親身參與，並給孩子提供豐富的閱讀環境想要讓孩子愛上閱讀，環境很重要，尤其是家庭環境，說白了就是父母的感召力。在孩子很小的時候，父母就可以給孩子添置一些書桌和書架，書上可以放置孩子感興趣的書籍。
隨著孩子慢慢長大，書架上的書就會越來越多，良好的閱讀環境自然也就形成。當然，想要讓孩子愛上閱讀，父母也要做正確的指引，休息時，可以陪孩子一起看書，或者陪孩子去逛書店，享受和孩子一起閱讀的快感，孩子也會被耳濡目染。慢慢的也會愛上閱讀。
怎樣讓孩子愛上閱讀？第二點：培養孩子閱讀興趣，創設溫馨寬鬆的心理環境。
讓孩子讀書，知識為了豐富孩子的內心世界，增長孩子的學識。家長千萬不要有功利心，對孩子讀書寄予過高的期望，覺得孩子通過讀書就能提高思想覺悟、提高學習成績等等，這都是不切實際的。讀書對孩子來說，只是一種閱讀方式，對於孩子閱讀的時間，閱讀的型別都不要過多的干涉，不要強迫孩子讀書，更不要守著孩子閱讀，讓孩子覺得很壓抑，更不要因為孩子不讀書而採取暴力的懲罰手段，這樣不僅不會讓孩子養成閱讀的習慣，反而會造成孩子的叛逆心理，適得其反。
6樓：有譜爸媽
有譜媽經常聽到有些家長說：「我不是乙個愛讀書的人，孩子的爸爸也不愛讀書，所以，我們的孩子沒有乙個好的家庭薰陶。從孩子小的時候，我就在擔心這個問題，乙個沒有讀書氛圍的家庭，怎麼讓成長在這個家庭的孩子愛上閱讀呢？
」關於這個問題，有譜媽給爸爸媽媽們幾點建議。
1.親子共讀越早開始越好。
很多家長覺得，孩子這麼小，能懂嗎？其實從寶寶出生就開始親子共讀，有很多好處，爸爸媽媽讀一些簡單的小故事給孩子，就是最早的語言啟蒙，因為孩子學習語言都是從「聽」開始的，聽多了，才開始模仿、發聲。在早期，給選擇一些黑白圖案較大較清晰的繪本，因為早期嬰兒的視力發育還不完全。
等寶寶能坐了，就抱著寶寶讀很多低幼繪本啦。
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2．家庭讀書氛圍。
如果家裡電視常開，父母手機不離手，孩子沒事就給看動畫片，這樣的家庭，想培養出愛讀書的孩子很難。讀書氛圍濃厚的家庭，大家討論的話題經常集中在某一本書上，即使是乙個繪本，媽媽講完以後，話題仍可以圍繞這個繪本自然而然地，比如，媽媽恰當的場合使用了一句繪本語言，孩子就會覺得媽媽又幽默又精彩，和媽媽的距離迅速拉近。長大以後，學校經常會讓孩子們做讀書***演講，家長和孩子都讀過的書，才可能家庭討論。
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3.布置讀書角。
最怕看到家長把所有的書都束之高閣，還美其名曰為了讓家裡整潔。其實，孩子小的時候，特別喜歡坐到乙個小角落裡讀書，這就需要家長給孩子布置讀書角，讀書角最好是有棚的，比如乙個小帳篷、乙個桌子邊上的小角落等等，地上放幾個靠墊，擺幾本孩子的書，就是乙個讀書角。
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在此，有譜媽還想提醒大家幾點：
1、愛讀書不是天生的，每乙個興趣的培養都是長期一點一滴養成的，一天兩天不能讓孩子愛上讀書，所以不要急於求成；
2、閱讀是興趣，而不是任務，不要逼孩子去讀書，這樣對孩子來說讀書就成為了一種負擔，帶著負擔去讀書，必然難以愛上。
3、現在的圖書市場良莠不齊，在為孩子挑選書本時，父母一定要把好關，選擇正規出版社出版的，適合孩子年齡的健康書籍。
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最後分享給大家前段時間看過一段話，寫的非常好：
如果你沒時間陪孩子，請讓他閱讀，書會陪他，乙個人在寂寞的時候懂得去看書，就不會太孤單；如果你不會教孩子，請教他閱讀，書會教他，只要拿起書，他就能與各路大師進行一次深度的免費對話；如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不再能為他出謀劃策，遮風擋雨，也請教他閱讀。
未來不可知，父母不常伴，但我們仍可以培養孩子閱讀，讓孩子永遠與知識相伴。閱讀習慣是孩子一生的財富，而培養孩子的閱讀習慣，也是有方法可循的，掌握了這些培養孩子閱讀的技巧，你只需靜待花開，家裡自然就有了愛閱讀的孩子。
如何讓學生喜歡初中數學課，如何讓學生喜歡初中數學課？
數學課，其實是很有意思的課程。很多應用題。不要拘泥於書本上的那些應專用題，屬你把應用題的背景都換成現實存在的問題,比如行程問題，不要講乙個水管子放水 乙個水管子出水這種老套，你換成乙個男生追女生，女生速度多少，男生速度多少。步行時候怎麼樣,女生換成自行車了男生仍然步行又怎麼樣 總之活泛一點，多結合時...
如何讓孩子喜歡上閱讀,如何讓孩子愛上閱讀
閱讀習慣的養成要從小做起,家庭氛圍要建立好,家長以身作則。嬰幼兒階段,就要開始親子閱讀,需要家長長久地堅持,有耐心地引導孩子,讓閱讀變成習慣。嗯嗯 不要給孩子侷限要看哪種型別的 像我小時候 雖然是女的但一看 就困 別強求 可以在他喜歡的東西裡,相對挑一些相關的給他看 那你想要他讀什麼書呢 如何讓孩子...
如何讓學生喜歡數學以及老師，如何做學生喜歡的老師
我教一年級比較有經驗，我說一說我接乙個新班的第一堂課是怎麼吸引學生的，希望對你有些幫助。1 簡單自我介紹。說姓就好，告訴學生叫你什麼就可以了。2 對學生提出課堂要求。我對學生的坐姿要求比較嚴格 我上課比較喜歡畫符號表示對學生的要求。比如 畫一橫表示讓學生把手平放在桌面，右手放在左手之上 畫個 v 表...