1樓：無名之人
《濟南的冬天》bai是一篇充滿詩情畫du意的散文，zhi老舍在英國講學dao六年之久，英國的霧氣專給他留下深刻的屬印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。
標題“濟南的冬天”，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
《濟南的冬天》老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現實主義風格，以輕快、自然的筆調描繪了一塊冬天裡的寶地。該文的主題思想即對濟南特有的冬景的喜愛和讚美。
通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
2樓：匿名使用者
《濟南的冬天》是一篇優美的寫景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人冬景，表達了作者熱愛濟南山水的感情。
3樓：霏霏笏
作者抓住濟南冬天“溫情”的特點，以山.水為主要描寫物件，用準確.優美的文字，從不同的角度描繪了濟南冬天讀有的美景，抒發了作者對濟南的無限熱愛之情！
呵呵，我們也剛學~~~
師道 主要內容和中心思想
4樓：匿名使用者
尊師重道 讀書教人 傳授傳統美德
濟南的冬天 中心思想
5樓：孫老闆
《濟南的冬天》中心思想：文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫的景色，抒發了作者的讚美之情。
《濟南的冬天》是老舍寫的一篇詩意盎然的寫景散文，作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景，營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的“溫晴”，所要表達的是濟南冬天的溫情 。文章不惜筆墨寫景，實際是抒發對濟南冬天的喜愛、讚美之情，這才真正是文章的意蘊、文章的核心。
擴充套件資料
1、《濟南的冬天》創作背景
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、**家老舍創作的一篇散文，最初發表於2023年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。標題“濟南的冬天”，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
2、《濟南的冬天》作者介紹
老舍（2023年2月3日—2023年8月24日），男，原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。因為老舍生於陰曆立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學後，自己更名為舒舍予，含有“捨棄自我”，亦即“忘我”的意思。
北京滿族正紅旗人。
中國現代**家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇本《茶館》。
6樓：陳銳是我
你自己挑一個吧
這是一篇優美的寫景散文，文章緊緊圍繞溫情這一特點，描繪濟南的山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人東景圖，抒發了作者對濟南的無限熱愛之情
主題思想
《濟南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫的景色，抒發了作者的讚美之情。
7樓：摩雅辰風雪月
《濟南的冬天》是一篇優美的寫景散文，文章緊緊圍繞溫情這一特點，描繪濟南的山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人東景圖，抒發了作者對濟南的無限熱愛之情
《濟南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫的景色，抒發了作者的讚美之情。
《濟南的冬天》這篇文章，通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
8樓：網路王后
抒發了作者熱愛，讚美濟南冬天。
9樓：伯涵容宦涉
作者抓住濟南冬天“溫晴”的特點，以山、水為主要描寫物件，用準確、優美的文字，從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景，抒發了熱愛祖國河山的可貴感情。
這是一篇優美的寫景散文，文章緊緊圍繞溫情這一特點，描繪濟南的山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人東景圖，抒發了作者對濟南的無限熱愛之情
我想請問一下,誰知道初一上冊:《濟南的冬天》,主要內容和中心思想
10樓：匿名使用者
《濟南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫的景色，抒發了作者的讚美之情。
11樓：深海一抹綠
主要表達了老舍先生對濟南冬天的熱愛···對比北京倫敦的冬天，以此表達他對這裡的熱愛 他著重描寫了冬天的濟南的水城人還有被雪覆蓋的山 最後他認為這是塊寶地。尤其要注意特說的是濟南的冬天！ 純手打 謝謝
七年級上冊語文第二課《濟南的冬天》主要內容寫什麼
12樓：drar_迪麗熱巴
老舍緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
創作背景
老舍2023年前後來到山東，先後在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉”。據老舍夫人胡絜青回憶。
老舍生前“常常懷念的是從婚後到抗戰爆發，在山東度過的那幾年”。該文是老舍2023年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描寫濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節，發表在《齊大月刊》歐一卷第六期（2023年4月出版）。
作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景，營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的“溫晴”，所要表達的是濟南冬天的溫情 ：“溫晴”是所見的外象 ，是藉以表現心象的客體和媒介 ；“溫情”是心象 （心靈感受），它蘊涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。
文章不惜筆墨寫景，實際是抒發對濟南冬天的喜愛、讚美之情，這才真正是文章的意蘊、文章的核心。
13樓：冷月無聲
寫了濟南的冬天是個寶地，有著溫情的特點。然後圍繞著溫情的特點，寫了冬天的水色
14樓：匿名使用者
七年級上冊第一課《春》的主要內容寫什麼，求解答!
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