1樓：匿名使用者
8.生命在奉獻中永恆
2樓：騎木馬的蝸牛
1 我認為本文的bai線索是法桐du的生長過程。
2 為寫落葉做鋪
zhi墊
3 承上啟下
dao4 第二段
5 哀嘆的是無論多麼版美好的時光權都要凋落6 作者感悟到了生命的生生不息，以及成長的歡樂7 比喻，擬人，（看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。）
賈平凹的《落葉》+答案
賈平凹《落葉》閱讀答案 急求！！
3樓：宋楊氏鞏寅
1我認為本文的線索是法桐的生長過程。
2為寫落葉做鋪墊
3承上啟下
4第二段
5哀嘆的是無論多麼美好的時光都要凋落
6作者感悟到了生命的生生不息，以及成長的歡樂7比喻，擬人，（看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。）
4樓：美國哦發
1.「歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。」
2.這句話運用了擬人和比喻的修辭方法，動靜結合，從顏色、姿態、神韻三個方面寫出了春天桐葉的美好形象。
3.古人的感思基調是感傷；作者的感思是積極進取的。
4.例：托物寓意。作者借落葉這一具體事物，通過描寫它的精神抒發了自己的感悟。
5.江河雖然流失，當它給予兩岸的物種滋潤以營養
《落葉》賈平凹 閱讀答案
5樓：匿名使用者
2.用你們說明葉子很多，這樣表達親切自然，無形中表現出葉子的充滿生命的活力。而用你則沒有這種效果。
賈平凹《落葉》短文答案。
6樓：匿名使用者
1.枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。
2..作者在這裡是就手中的舊葉對整棵梧桐樹上的葉子發問，不是一片新葉與一片舊葉相認，新葉是又長滿了的，而舊葉又是「歷年收留」的。
3.與「從容不迫」意思接近即可。例如：不慌不忙，沉著鎮定。
4.可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身的綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢？！
5.生命在奉獻中永恆。
7樓：匿名使用者
「覺得我往日的哀嘆大可不必」原話是：
原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題的驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。
落葉 閱讀題及答案
8樓：帝★懷仞
窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裡，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。
沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風裡，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞，又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。
我常常坐在窗裡看它，感到溫柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產生了歌聲的清妙？
法桐的歡樂，一直要延長乙個夏天。我總想那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋，葉子並不再長，反要一片一片落去。法桐就削瘦起來，寒傖起來。
變得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節一節地斷了下來。
我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。想：可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！
來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認識嗎，知道這一片是那一片的代替嗎？
或許就從乙個葉柄眼裡長上來，凋落的曾經那麼悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。
然而，它們並不悲傷，歡樂時須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長過了窗台，與屋簷齊平了！
我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且有十分的幼稚呢。原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題的驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。
我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了。
第1段，作者從哪三個方面描寫春天的桐葉？
第4段「往昔的回憶」指什麼？
第7段「往日的悲哀"指什麼?
綜觀全文，概括寫出「我於是很敬仰起法桐來」的原因。
題為「落葉」，但作者卻用許多文字描繪「春夜」，這樣構思有何作用？
1．整體看上去不同位置的葉子姿態色澤不同；沒風時葉子的姿態；起風時葉子活動的姿態。
2．「往昔的回憶」指春天和夏天時法桐豐滿婀娜，那一身綠的歡樂
3 往日的悲哀" 指深秋和冬季法桐凋落，寒傖僵硬，讓作者覺得殘酷悲涼
4 生命是在蛻變中成長的，變化的過程中有喜有悲，但正是通過這一次次的變化小小的法國梧桐慢慢長大了，而作為人來說會在變化中成長成熟 。梧桐年年如此，過程反反覆覆，但是它會有更繁茂的枝葉，它一年比一年更大更美，捨棄舊的，經歷暫時的蕭條是為了更好的未來。梧桐的這種向上向美的精神鼓勵著我們在成長的過程中一往無前積極進取。
5 春夜中梧桐的美麗風姿，那綠色的歡樂，與後面深秋時法桐凋落時的蕭條形成鮮明對比，更能襯托出落葉的悲涼意味，為後文作者領悟到新生命在老化和蛻變中萌生的作鋪墊
《落葉》閱讀題加答案賈平凹
9樓：匿名使用者
落 葉窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裡，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。
沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風裡，葉子就活動起來，
的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，
；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。 我常常坐在窗裡看它，感到溫柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產生了歌聲的清妙？
法桐的歡樂，一直要延長乙個夏天。我總想，那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋，葉子並不再長，反要一片一片落去。法桐就削瘦起來，寒傖起來。
變得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節一節地斷了下來。 我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。
想：可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！
來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認識嗎，知道這一片是那一片的代替嗎？
或許就從乙個葉柄眼裡長上來，凋落的曾經那麼悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。 然而，它們並不悲傷，歡樂時須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長過了窗台，與屋簷齊平了！ 我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且有十分的幼稚呢。
原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題的驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。 我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：
它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了
1.我於是很敬仰起梧桐來的原因是：
2.梧桐給我的啟示是：1.我於是很敬仰起梧桐來的原因是：它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了
2.梧桐給我的啟示是：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。
答案很靈活。也可以用自己的話概括。
落葉 賈平凹短文答案！
10樓：匿名使用者
1．整體看上去不同位置的葉子姿態色澤不同；沒風時葉子的姿態；起風時葉子活動的姿態。
2．「往昔的回憶」指春天和夏天時法桐豐滿婀娜，那一身綠的歡樂
3 往日的悲哀" 指深秋和冬季法桐凋落，寒傖僵硬，讓作者覺得殘酷悲涼
4 生命是在蛻變中成長的，變化的過程中有喜有悲，但正是通過這一次次的變化小小的法國梧桐慢慢長大了，而作為人來說會在變化中成長成熟 。梧桐年年如此，過程反反覆覆，但是它會有更繁茂的枝葉，它一年比一年更大更美，捨棄舊的，經歷暫時的蕭條是為了更好的未來。梧桐的這種向上向美的精神鼓勵著我們在成長的過程中一往無前積極進取。
5 春夜中梧桐的美麗風姿，那綠色的歡樂，與後面深秋時法桐凋落時的蕭條形成鮮明對比，更能襯托出落葉的悲涼意味，為後文作者領悟到新生命在老化和蛻變中萌生的作鋪墊
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